四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
我們的生活當(dāng)中有許多事情有些是成功的,有些是失敗的,成功了我們就會(huì)很開心,可是失敗了,我們會(huì)很難過(guò),不過(guò)人們都說(shuō)失敗是成功之母,只要肯去做,成功的幾率就會(huì)越來(lái)越大。
記得有一次爸爸買了一副拼圖回來(lái),我一打開,啊,可美啦!那是膽小的老鼠被一只兇猛的貓追趕的拼圖。于是,我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你有空嗎?跟我一起拼圖吧!”爸爸爽快的回答說(shuō):“好呀!”于是我和爸爸一起拼了起來(lái)。我先拼四周,因?yàn)樗闹芷雌饋?lái)最簡(jiǎn)單,我再拼里面的內(nèi)容。我先找了貓的身體,按頭、身體、腳和尾巴的順序把貓連在一起,接著才把老鼠的拼圖找出來(lái),按照一定的順序拼。開始的時(shí)候我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是拼著拼著就覺(jué)得有點(diǎn)難了。老鼠的.尾巴,不知道跑去哪里了,還有那些綠色的草都是一樣的顏色,怎么拼呢?我變得有些不耐煩了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不拼啦,我看著你拼吧!卑职挚戳丝次,又看了看我拼的拼圖,溫柔的說(shuō):“過(guò)來(lái),孩子,你看這里有一只老鼠卻不見(jiàn)了尾巴,你看,尾巴不就是在那里嗎?只要你有耐心,做什么事都會(huì)成功的。”在爸爸的鼓勵(lì)下,于是我找到了老鼠的小尾巴,繼續(xù)拼了起來(lái),還耐心的拼著美麗的景色,沒(méi)多久,貓捉老鼠的拼圖就拼出來(lái)啦。
“我成功啦!我成功啦!”我看著拼好的拼圖,高興的叫了起來(lái)。爸爸也在一旁欣慰地看著我,對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指夸獎(jiǎng)我。
四年級(jí)作文 篇2
“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔風(fēng)景甲桂林”
這就是我的故鄉(xiāng)——桂林。那里有迷人的風(fēng)景,豐富的物產(chǎn),有趣的風(fēng)土人情。
桂林是一個(gè)著名的旅游勝地。世界各地的游客都樂(lè)意來(lái)這里觀光游覽。著名的景點(diǎn)有:象鼻山、漓江、七星巖、陽(yáng)朔風(fēng)景等等,最漂亮的就是象鼻山了。象鼻山地處漓江邊,從遠(yuǎn)處看就像一頭大象在漓江邊喝水。它把鼻子伸進(jìn)清澈見(jiàn)底的江水,看,它在大口大口的喝水呢,好像在說(shuō);“好甜好甜的江水啊。”山上長(zhǎng)滿了蔥蔥蘢蘢的樹木。時(shí)常會(huì)聽見(jiàn)小鳥清脆的歌聲,好象在歡迎我們的'到來(lái)。
桂林特產(chǎn)很多,有:“桂林米粉,三花酒,豆腐乳,辣椒醬,桂花糕等等。我覺(jué)得最好吃的是桂林米粉,因?yàn)槊追凼敲追蹚S每天用甘甜的江水加上優(yōu)質(zhì)的大米蒸榨出來(lái)的,在加上用豬骨精心熬制而成的濃湯,上桌前還加綠色的香菜,紅色的酸辣椒,黃色香脆的豆,味道好極了,如果再加上桂林辣椒醬,口感將會(huì)更勝一籌。
我鄉(xiāng)下還有一件有趣的事,那就是趕墟。每星期一,四,七,附近幾個(gè)村的人各自拿農(nóng)產(chǎn)品到墟市賣,買回自己所需的東西,很熱鬧。
我的故鄉(xiāng)山美、水美、人更美。我愛(ài)我的故鄉(xiāng)——桂林。
四年級(jí)作文 篇3
清晨,春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風(fēng)招展地笑著向我們走來(lái),給大地披上新裝,使萬(wàn)物顯現(xiàn)出無(wú)限生命。頓時(shí),春深似海,到處一片生機(jī)勃勃的景象。一縷縷金黃色的太陽(yáng)撒向剛披上新裝的草地,陽(yáng)光照耀著小草上的露珠,露珠顯得晶瑩透亮,美麗極了!我?guī)е瑯娱_心的心情騎著媽媽剛給我買的自行車,向翠湖駛?cè)。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)小鳥的叫聲,它在告訴我們:“春天來(lái)了。”
我騎著自行車慢慢向前行駛著,暖暖的陽(yáng)光照在身上非常舒服。清澈的空氣使昆明充滿了無(wú)限的活力,仿佛在召喚人們盡情享受這快樂(lè)的時(shí)光。我不由自主的加快了車速,只覺(jué)得風(fēng)刮過(guò)了我的臉,耳邊有“呼呼”的聲音。旁邊一個(gè)個(gè)又綠又模糊的樹影和一朵朵花兒從我眼前掠過(guò),我在想:我這時(shí)候的'發(fā)型一定非常炫酷吧!
很快我就來(lái)到了翠湖。剛從黎明中蘇醒過(guò)來(lái)的翠湖,在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗,四處飄蕩著清朗的笑聲。昆明的草木個(gè)性茂盛,冬青樹的葉子油亮油亮,老榆樹枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的樹蔭?粗呉慌排帕鴺,我想到一首詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”翠湖還有三三兩兩的紅嘴鷗,春天來(lái)了,這些小東西還不舍得離開昆明呢!哈哈!誰(shuí)讓咱們昆明天天都是春天呢。
!昆明的春天真美啊,讓我們一起去尋找春天吧!
四年級(jí)作文 篇4
春節(jié)到了!我們當(dāng)小孩再也不用整天讀書,整天做作業(yè)啦!終于可以好好享受屬于我們自己的一天了。
以往,我起床都是全家最晚的一個(gè),一般都要等到媽媽來(lái)拎我耳朵,拉我起,我才及不情愿地和我的被子,床上的漫畫書說(shuō)聲“拜拜”!可是,今天我卻早早地爬了起來(lái),因?yàn)榻裉炜墒谴竽瓿跻慌叮】梢酝鎮(zhèn)痛快哦!
刷好牙,洗好臉。看著躺在床上的爸爸媽媽,我不禁想惡作劇下子,把放在冰箱里三四個(gè)月的冰塊全都拿了出來(lái),偷偷摸摸地拿著冰塊來(lái)到爸爸媽媽的房間,小心翼翼地打開被子,把冰塊迅速地放進(jìn)爸媽的手臂上,他倆立刻尖叫起來(lái):“啊,啊……!”我捂著嘴,弓著腰,一溜煙似的逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
吃完了早餐,我約了幾個(gè)要好的朋友放起了鞭炮,我們從家里拿來(lái)了一大把鞭炮,有飛天小將炮,有旋風(fēng)童子炮,有轟天雷大炮,有魚雷……。數(shù)也數(shù)不清,各種各樣的鞭炮,五顏六色的。
開始放了,我們先從鞭炮堆里挑選出了幾個(gè)魚雷,在一塊土地里挖了一個(gè)坑,把那幾個(gè)魚雷放進(jìn)去,上面用土埋平,只露出魚雷的燃線,我用打火機(jī)點(diǎn)燃了一根燃線,一根線一點(diǎn)燃,其它線也都開始燃了,一個(gè)小伙伴用一塊白色石頭壓住。我們?nèi)寂荛_了,只聽“啪!”一聲巨響,那塊白石頭飛了起來(lái),泥土全都炸飛了。我們跑過(guò)去一看,呀!地上變成了大鐵鍋似的',白石頭也是“妻離子散”。接著又點(diǎn)燃會(huì)轉(zhuǎn)的旋風(fēng)童子炮,會(huì)飛的笛音交響炮,響聲如蕾的轟天蕾大炮……
到了下午,我向爸媽要壓歲錢,爸爸媽媽好像說(shuō)好了似的,都要親一下。我親了一下媽媽的臉,還不錯(cuò),香香的,可是爸爸滿臉胡子,我只好飛快地碰一下爸爸的臉就親了,這樣,我又得到兩百塊……。
啊!過(guò)年真好!真希望下一次龍年趕快到來(lái)哦!
四年級(jí)作文 篇5
人人都有一雙手,每只手上有五個(gè)指頭,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
可是,在一個(gè)寂靜的夜晚,五指兄弟吵起架來(lái)。原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)是老大。
大拇指說(shuō):“我應(yīng)該是老大,干什么事能不用我呢?比如說(shuō)寫字,我是最累的一個(gè)了,你看我都快磨平了!
食指說(shuō):“我才是老大呢!要不是我食指,你大拇指什么也干不了,扳機(jī)槍要是沒(méi)了我食指,士兵怎么打仗呢?打電話時(shí)我用來(lái)?yè)芴?hào),寫字時(shí)我用來(lái)控制方向,挰東西時(shí)要是沒(méi)了我,看你怎么辦?”
中指說(shuō):“我才是真正的老大,干什么事我都是第一個(gè)碰到的,人們都把我叫‘將指’呢!”
無(wú)名指說(shuō):“我才是老大,你看人們都把最昂貴的戒指戴在我的身上!
小拇指說(shuō):“我才是老大,別看我小,但我的作用是非常大的,小主人摳耳朵,摳鼻子用得都是我!
五個(gè)兄弟吵來(lái)吵去,最后他們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
大拇指寫字地時(shí)候沒(méi)有了食指的幫助就寫不了作業(yè);推門的'時(shí)侯五個(gè)手指不團(tuán)結(jié),抓不住把手,推不開門;彈琴的時(shí)候五個(gè)手指不團(tuán)結(jié),彈不出美妙的音樂(lè),系扣子的時(shí)候,五個(gè)手指不配合,系不上扣子……
五指兄弟都后悔了。這時(shí),小主人對(duì)五個(gè)手指說(shuō):“你們誰(shuí)也離不開誰(shuí),少一個(gè)我什么也干不了!笔种?jìng)兟犃耍X(jué)得主人的話非常有道理,從此以后,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相配合,再也不爭(zhēng)吵了。
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