四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
令我們覺得不舒服的聲音通常稱為噪音,噪音是由不規(guī)則的聲波產(chǎn)生的,噪音會損害我們的聽力,傷害我們的身體。
在我們身邊,噪音無處不在。石家莊不斷地進(jìn)行城市建設(shè),逐漸變得越來越美,可是在建設(shè)的過程中也有許多不盡人意的.地方:我們小區(qū)旁邊有座舊樓,要拆掉它,破拆機(jī)發(fā)出很響的轟鳴聲,特別吵;龐大的運輸施工車輛發(fā)出了很響的轟鳴聲和刺耳的喇叭聲,這種聲音令人心情煩躁。我家旁邊是一個中儲物流公司,這是一個晚上最大的噪音源,因為這里運儲的貨物的工程車,不管白天黑夜都要工作
“鏘鏘鏘、啪啪啪……”我聽到這種聲音,腦子很像進(jìn)了一群蒼蠅一樣:嗡嗡嗡、嗡嗡嗡,真是太吵,弄的我頭都大了。做題時,聽見這種聲音,一個字也看不進(jìn)去,再簡單的問題也做不出來,注意力老是集中不起來,弄到我作業(yè)做到很晚。中午,本來是應(yīng)該午睡的時間,自從有了這種聲音后,我經(jīng)常中午都在床上翻來覆去睡不著覺,吵得我捂起了耳朵,但是這種聲音還是直往我的耳朵里鉆,害的我一上下午課就昏昏欲睡,老師講的什么,我都聽不進(jìn)去,真是討厭!
我希望有關(guān)部門注意一下,盡量在早晨7:30以后開工,因為這時大人、孩子都去上班上學(xué)了,不會吵到大家。中午時,從11:30到1:30不要開工,因為這時人們正在午睡,不要影響大家休息。如果天天中午、晚上都開工的話,那人人都都快變成“熊貓”了。
噪音的危害大,我們要制止它。
四年級作文 篇2
我們都知道《水滸傳》里有一篇故事叫《逼上梁山》,講的是高俅父子把豹子頭林沖在風(fēng)雪之夜逼上梁山。那么,你們在生活中有被逼上梁山的時候嗎?我有,如果你想知道的話,那就看下面的'故事吧!
我們的童年應(yīng)該是快樂無憂的,可是我們總被家長逼迫著做一些不喜歡的事,怎么辦呢?
我不愿意穿什么衣服或吃什么東西,媽媽總是反對,而且理由講得也頭頭是道?,這就是媽媽,她正在侃侃而談呢!
“你就穿上得了,多好看啊……”又是媽媽,媽媽前幾天給我織了一件毛衣,上面光禿禿的什么圖案都沒有,簡直難看死了。再說現(xiàn)在誰還穿手工織的毛衣呀,太土氣了!我就對媽媽說:“你再給我繡上一個小女孩圖案我就穿!”終于掙脫了。
可我的如意算盤落空了。中午放學(xué)回到家,我看媽媽的圖案都繡到一半了。晚上,媽媽把衣服拿出來,“繡完了,明天穿這個吧,你們同學(xué)一定都夸你衣服好看,這可是獨一無二的作品呢!”媽媽的話就是和尚念經(jīng)。第二天,媽媽的話又像圣旨,不敢不聽,只能聽媽媽的了。我一路邁著沉重的腳步,一副極不情愿的樣子走向?qū)W校?蓻]想到,這件毛衣被女同學(xué)大加贊賞,使我有些慚愧。
于是便一直穿著這件毛衣,我感覺到我穿的就是媽媽的愛,越穿越溫暖,我漸漸地喜歡上了它。原來,這也是被逼上梁山的感覺。
四年級作文 篇3
我去過好多好多地方,唯一我記得最清楚的地方就是九寨溝。
九寨溝有三美,第一美是綠油油的山,第二美的是郁郁蔥蔥的樹,最美的還數(shù)碧波蕩漾、清澈見底的`水。別的不說,我就說說珍珠灘,珍珠灘的水是從高山流到了一個小斜坡上,上面的水只有淺淺的一層,像一層薄薄的玻璃一樣晶瑩剔透,斜坡上有很多石塊,水流沖擊著石塊,擊出一個又一個小巧玲瓏的水珠,好似一個個珍貴的珍珠。經(jīng)過太陽光的照射,那些水珠發(fā)出像鉆石一般的光芒,并且變成紅色的、綠色的、黃色的、藍(lán)色的等各種顏色,好看極了。我蹲下來,用手撫摸著這輕如紗,薄如紙的水,手指剛剛觸到水面感覺就想摸到了冰凍千年的石頭一樣涼。我愣在那,一動不動的地盯著水面,我也不知道我在干什么,我只知道我在清澈的珍珠灘上,在柔和的暖風(fēng)里、在暖暖的太陽下,在神奇的九寨溝中。
誰都去旅游過,誰都去過令自己難以忘懷的地方。那個地方會成為自己心中最美麗的天堂,不是嗎?
四年級作文 篇4
“啊——”陳思樂還像以前一樣在小床上打哈欠,忽然,有一聲甜蜜的聲音傳來“恭喜您,答對了通往夢幻花國的密碼”
“啊——”樂樂驚聲尖叫起來!她竟然從自己的小床到了一朵不知名的花里。
就在樂樂注視四周的時候,一位美麗的女孩蹦了出來,看見樂樂還穿著睡衣,就念了一句咒語樂樂就
變了個模樣。
“你……你是誰?”樂樂輕聲問到。
“你好!我是玲玲,我是這的'接客仙子,也是鈴鐺花的守護(hù)神,還是鈴鐺花國的女王吶!”
“這是哪里”
“這里是一個夢幻之國,是一個花朵之國,還是一個仙女之國。”玲玲說。
“在這里你們每到一個“城市”(在你們那應(yīng)該是叫這個名字吧)就會有一位接客仙子來招待你!
“哇!這么好!我能住這嗎?”樂樂吃驚的問。
“可以啊。哦,對了我還沒問你叫什么呢!”
四年級作文 篇5
“叮鈴叮鈴”,鬧鐘響了,屠蘇晴雪也起了床,你們看到這里,一定會問:“誰是屠蘇晴雪?難道是古劍里的嗎?”由此一來,我告訴你們誰是屠蘇晴雪吧!屠蘇就是一位善良的男孩,哥哥,他有一個十分善良的妹妹:晴雪。晴雪跟他哥哥一樣,也是一位善良的女孩子,她喜歡交際,無論見到誰都一點兒不感到陌生,她有一個善良的哥哥:屠蘇。
現(xiàn)在,介紹完了屠蘇晴雪,該說說他們的家境了,不要看他們有多么多么幸福,其實在“幸福”背后卻是一個殘酷的事實!他們倆兄妹是一對孤兒,從小就沒有爸爸媽媽的愛來呵護(hù),只有叔叔嬸嬸來照顧他們兄妹倆,可是他們表面卻表示著自己很快樂,沒有一點兒憂傷。蘇雪兄妹(屠蘇晴雪兄妹倆的簡稱)至今在白琳果小學(xué)上學(xué),他們?yōu)榱速崏蛸M用養(yǎng)活自己和叔叔嬸嬸,就在學(xué)校一邊打工一邊學(xué)習(xí),但讀書卻是非?炭,成績總是全縣第一名!但即使這樣,他們還是努力刻苦地學(xué)習(xí),從不驕傲。
你一定會想:他們這樣刻苦學(xué)習(xí),這樣懂事,應(yīng)該會有好回報吧!?我來回答你的問題:是的。沒錯,他們當(dāng)然會有好回報,他們家隔壁住著一位大少爺,他叫:洛希。洛希是一位超級首富家的大少爺,他的成績也很好,但是無論他怎么努力,他的成績也比不過蘇雪兄妹,他的人格很好,也挺善良的',和蘇雪兄妹的關(guān)系也不錯,他們經(jīng)常在學(xué)校的小花園和小亭子里見面,玩耍。而洛希的爸爸媽媽卻不喜歡蘇雪兄妹,他們認(rèn)為:兒子整天在跟這樣的孩子在一起,玩耍,雖然成績有明顯地比以前進(jìn)步了,但還是不能讓他和他們在一起,因為如果他一直和蘇雪兄妹在一起,說不定會學(xué)壞呢!而且他們家又不富,那么窮,不配當(dāng)我們家洛希的朋友!我們家可是超級首富啊!要是讓別人知道,洛希跟這樣的孩子在一起,那還得了?就這樣,當(dāng)洛希的爸爸媽媽在時,他們是絕對不允許蘇雪兄妹進(jìn)他們的家門的!蘇雪兄妹實在想跟洛希玩了,就趁洛希的爸爸媽媽不在時,偷偷地進(jìn)去。
四年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在巫溪。那是個山清水秀,綠樹成蔭的村莊。尤其是那片草地,更讓我難以忘懷。
我喜歡春天的草地。幾陣春風(fēng),幾場春雨,綠油油的小草從寒冷的沉睡中醒過來,爭相鉆出大地媽媽的懷抱,要到外面的世界去闖一闖。于是,一個個小腦袋探出地面,連成大片綠海,像一塊綠色的地毯,默默地裝扮著山坡,靜靜地美麗著大地。
夏天,綠綠的草地成了我們的.休閑會所。夕陽下,老人們在這里吸旱煙,拉家常。我們學(xué)習(xí)累了,就可以來到這片草地上盡情地玩耍:有的講故事,有的跳皮筋,有的做游戲,還有的遍花籃、捉蝴蝶……在這片碧綠的軟綿綿的草地上,干什么都課余,別有一番情趣。
秋天,綠綠的草地變成了金黃色的,像鋪了一層厚厚的黃金。早晨,霧從山谷里升了起來,草地結(jié)了一層薄薄的霜,一陣秋風(fēng)拂過,陽光下,光芒四射。樹上的葉子飄飄悠悠地落下來,一群調(diào)皮的孩子在草地上追逐。
冬天,天空下起了鵝毛大雪,草地上鋪了一層厚厚的雪。雪停了,我們?nèi)ゴ蜓┱、滾雪球、堆雪人,我們笑啊,跳啊,那笑聲震得樹上的雪都撲撲啦啦地落下來了。
美麗的草地,你給我們帶來了無窮的歡樂,給我們留下了美好的回憶!
四年級作文 篇7
“嘻嘻——,哈哈——”,奇怪,這節(jié)作文課怎么這么熱鬧呢?原來同學(xué)們正在玩蒙眼畫畫的游戲呢!
游戲規(guī)則:老師先把紅領(lǐng)巾蒙住一個同學(xué)的眼睛,再讓其在原地轉(zhuǎn)三圈,隨后拿著粉筆走到黑板前畫畫。
游戲開始了,同學(xué)們一個個躍躍欲試,興致勃勃,高高地舉起了小手。第一位上臺表演的同學(xué)是一個小男孩,他先描述了自己要畫的戰(zhàn)艦,然后蒙著眼睛,拿著粉筆小心翼翼地走到黑板前,開始畫起來!鞍!哈哈……”那位同學(xué)聽到同學(xué)們的.嘲笑聲,心里沒有底!趕緊拿著筆這里畫畫,那里畫畫。等到紅領(lǐng)巾摘下時,發(fā)現(xiàn)這個戰(zhàn)艦呀竟飛到海洋的上空,成了飛機(jī),大炮成了飛上太空的火箭,簡直就是水空兩用的高科技戰(zhàn)斗武器。
輪到我了,我心里緊張極了,生怕被別人嘲笑。我原地轉(zhuǎn)了三圈,感覺暈頭轉(zhuǎn)向,簡直摸不到北,我心里忐忑不安,拿起粉筆找黑板。當(dāng)我碰到墻壁時,同學(xué)們起哄著瞎指揮:“畫——畫——!”我想:“如果同學(xué)們對我這么好,就不會偷著樂!”于是我像螃蟹一樣,橫著挪動去找黑板。我剛畫完,教室里就一陣哄堂大笑,笑聲差點把房頂都掀翻啦。等我摘下眼睛上的紅領(lǐng)巾時,我差點笑瘋了,頭像個大西瓜,一只耳朵竟長在腦袋上,另一只長在頭頂上,嘴長在下巴下面,鼻子與眼睛挨在一起,簡直就是個怪物。
這讓我明白:盲人生活在黑暗的世界里,一直看不到光明,該是多么痛苦啊!我們要好好保護(hù)自己的眼睛。
四年級作文 篇8
從不曾想過交通安全和我有什么關(guān)系,但是那一天之后,我猛然發(fā)現(xiàn),交通安全離我是如此之近。那一天的事,已成我心中揮之不去的夢魘。
陽春三月,在外工作的爸爸特意趕回家,陪我和媽媽過一個快樂的節(jié)日。我們的車緩緩地行駛在寬闊的西外環(huán)大道上。一路上,滿滿的愛充盈著小小的車廂……突然,一聲巨響,只見兩道黑影從我眼前飛過,狠狠地摔在冰冷的水泥地面上,接著又向前滾了幾米,趴在了一輛貨車的車輪旁,一動也不動。我不知道是怎么回事,愣愣地坐在座位上,等我緩過神來,我才看見媽媽的雙眼布滿了恐懼,爸爸臉色蒼白,用顫抖的手拉開車門下了車。我急忙跟著爸爸跑到兩個叔叔的身邊,看見他們的臉上、身上布滿了血紅的小口,有的小口還在不斷地向外滲透著鮮血,他們那輛摩托車也悲傷地躺在主人的身側(cè)。此刻的我既擔(dān)心又害怕,擔(dān)心的是,叔叔會不會有生命危險;害怕的是,爸爸會不會有事。這時,周圍聚集了許多的看客,有的忙著打電話報警,有的忙著叫救護(hù)車,有的近距離的觀望著傷者,還有的搖著頭嘆息地說道:“摩托車的速度太快了,如果他開慢點就……”我聽著大家的竊竊私語,看著叔叔身上那斑斑駁駁的傷痕,聽著那一聲聲痛苦的呻吟,以及呻吟中摻雜著的無限悔恨。我想:此時此刻他或許想到了他的父母吧!想到了他的孩子吧!一會兒,伴隨著刺耳的“嘀嘟,嘀嘟……”,交警來了,醫(yī)生也來了……
快樂的一天因意外打亂了,但幸運的是那兩位叔叔只是擦傷,沒有生命危險。這時,爸爸媽媽才松了口氣,我在心里也長長的舒了一口氣。
第二天,我們陪著爸爸早早地來到交警隊,結(jié)果出來了。原來騎摩托車的叔叔因為不按規(guī)定超車,并且車速太快,所以導(dǎo)致了交通事故的發(fā)生。此時,我多么想對那個叔叔說:“叔叔,因為你的無視交通法規(guī),你的'父母險些失去兒子,你的妻子險些失去丈夫,你的兒女險些失去爸爸,我和我的父母也險些失去幸福!蔽疫想對那些違規(guī)的人們說:“冷漠的人。∧銈冮_車時的一次次違章,你們酒駕時的一次次僥幸,都會使一個個鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,一個個美滿的家庭破碎不堪!蔽腋雽θ澜绲娜藗兒粲酰骸昂煤脤Υ拿恳环昼,生活會向你綻放最美麗的笑容!
想到這里,我的心久久不能平靜……
四年級作文 篇9
星期五我們的語文課學(xué)了《卡羅納》,課文里講的是:
卡羅納的媽媽去逝了,老師告訴班里的同學(xué)第二天見到卡羅納的時候要莊重嚴(yán)肅,不許和他開玩笑,不許在他面前大聲笑。
卡羅納到了學(xué)校想起了媽媽就大聲地哭了,老師和同學(xué)們都給予了他最大的關(guān)愛和勝似親人的溫暖。
課文講完了,教室里很安靜,仿佛卡羅納就坐在我們的身邊,我竟不自覺得像書里小作者拉卡羅納的手一樣想去拉我同桌的'手,可我換來的不是感激,是他的白眼兒。焦老師看著安靜中的我們,緩緩地說:“同學(xué)們,全體——起立!面向朱文辰同學(xué)!
“大家知道嗎?”焦老師有些顫抖地說,“朱文辰同學(xué)的媽媽在他六歲那年因車禍去逝了,請你們也將心里的愛無私地賦予你們的同學(xué)吧!
茫然……驚愕……沉默……
時間停住了……一聲輕微地抽泣……
這聲抽泣好像一下就撕破了我們的心,讓里面的感情和淚水全都涌了出來!哭聲不可阻止地占據(jù)了教室。朱文辰哭著撲進(jìn)了焦老師的懷里,老師像媽媽一樣緊緊地?fù)е淌依锟尴蛄烁叱薄?/p>
我沒哭,我在笑,我噙著眼淚在笑……
我聽過一句話“含淚的笑要比痛哭流涕更悲憤”!所以我笑,努力地笑,最后我比崔永元笑得還像哭……
下課鈴在哭聲中無力地響了,一位值周生按規(guī)定站到了走廊,哭聲讓她好奇地推開了我們班的門,看了一會兒眼前的情景,默默地站了回去,幾分鐘后突然“哇”的一聲從三樓沖到了二樓,對二樓的值周生嗚咽著:
“你……你……咱倆……換換吧……”
【四年級作文】相關(guān)文章:
六一四年級作文03-02
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級作文作文04-07
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
四年級的作文05-29
四年級的作文01-07
四年級的作文01-07
四年級作文01-07
四年級作文01-07