四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
家是心靈的港灣，有人才有家，沒有人那叫房子，一個(gè)人的一回到家就能看到自己的家人，一起和睦睦的是一件多么幸福的事情，自己在外面遇到了困難，回到家能有個(gè)人安慰，那是一件很開心的事情。
我覺得一個(gè)家有一群快樂的人，這樣才能讓自己的家里感覺拍勒這樣的人才會(huì)健康，將的意義就是快樂，和睦，包容，理解，寬容，這才是一個(gè)家必有得。
加了快樂就是每個(gè)人回家之前就必須把一些不愉快的情緒都上去，這樣才能保證一家人的快樂。其實(shí)讓家里快樂很簡(jiǎn)單，就是把彼此放在心里，為家的和睦就是一個(gè)人有話好好說在一個(gè)家里，兩個(gè)人吵架，一個(gè)人讓不就吵不起來了，大人吵架最痛苦的是孩子家的包容，就是不管任何人犯錯(cuò)，犯什么錯(cuò)，只要。不是很過分都可以原諒，誰都有犯錯(cuò)的時(shí)候，所以在家里還是不要較真家的理解就是你不用說我就知道干什么，其實(shí)理解和包容很緊，也許是不管你做什么家人都會(huì)懂你，了解你，其次，他們會(huì)包容你，夾的'包容就是大陸不管你都發(fā)多大脾氣，家里人都會(huì)容忍你。
其實(shí)是人的避難所，也是安身之處，更是心里的住所。人如果失去了家人沒有什么，但是不能失去家人，如果失去了家人就會(huì)很孤獨(dú)，其實(shí)有一個(gè)和睦的家庭很好，要是自己生在一個(gè)復(fù)合木是一個(gè)極其痛苦和孤獨(dú)的事情，還是要自己生不出來，要是大部分家人都不了解你自己的更痛苦，其實(shí)你改變不了原生家庭，你就要想辦法改變自己，把自己做的大部分都喜歡，不管自己家人怎么對(duì)，你那都是你的家人，好好的對(duì)待他們中有回報(bào)，這樣自己也不后悔。
家是家人都組成家，包含多，你成了家里的成員，你必須承擔(dān)一份責(zé)任，自己要首先搬起兒女的責(zé)任，要在人身上要付出很多責(zé)任，好好把家維護(hù)好。
四年級(jí)作文 篇2
我是個(gè)如東人，但長(zhǎng)這么大，還是第一次踩文蛤呢！國(guó)慶期間，我們和另外幾個(gè)家庭一起驅(qū)車前往如東的大洋口，度過了有趣的一天。
那天天氣很好，陽(yáng)光燦爛，萬里無云。我們站在高高的海堤上，放眼望去，海灘似乎很荒蕪，什么都沒有。遠(yuǎn)處是茫茫的大海，無邊無際。真奇怪，文蛤在哪里呢？
文蛤是如東的特產(chǎn)，有“天下第一鮮”之美譽(yù)，從小到大，我吃過的文蛤是數(shù)也數(shù)不清。但我還從來不知道文蛤是生長(zhǎng)在什么地方的。
媽媽讓我戴好帽子，又給我裹了一件大人穿的工作服，說海灘上風(fēng)大，很冷，要多穿點(diǎn)。
這時(shí)，有一輛拖拉機(jī)“突突突”地開了過來，我們都爬了上去。因?yàn)樽诖笕藗冎虚g，所以我不覺得害怕。拖拉機(jī)沿著斜坡開了下去，又向大海方向行了二三十米。我們赤腳跳下了拖拉機(jī)，海灘上濕濕的，軟軟的，不像青島的'海灘，遍地是沙子。
開始踩文蛤了。當(dāng)?shù)氐囊晃恍屑医o我們作示范。只見他兩只大腳板使勁交替踩著，身子微微扭動(dòng)。不一會(huì)兒，幾個(gè)文蛤浮出了海灘。我不禁想起，有些人把踩文蛤形象地稱作跳“海上迪斯科”。
我和媽媽合作，齊心協(xié)力踩著。過了好一會(huì)兒，文蛤?qū)殞殏儾挪磺樵傅劂@了出來。我專挑大個(gè)兒的揀，放進(jìn)塑料袋里，那是我的第一批“戰(zhàn)利品”。
然后，我們十幾個(gè)人又圍成一個(gè)圈兒，并肩作戰(zhàn)。俗話說“人多力量大”，踩出來的文蛤還真不少。
我發(fā)現(xiàn)，收獲最多的是那位送我們下來的拖拉機(jī)手。他有一把小耙子，一邊踩，一邊東一耙西一耙，居然很快就拾到了一麻袋文蛤！我問他借了耙子到處挖，但一無所獲。原來，踩文蛤不僅僅是像跳“迪斯科”那么浪漫，富有情趣，而且是一項(xiàng)技術(shù)活！
中午，烈日當(dāng)空，我們戀戀不舍地爬上拖拉機(jī)返回。我回頭望去，海灘原來并不像來時(shí)想的那樣貧瘠、荒蕪，它的胸懷里蘊(yùn)藏著許多寶貝呢！
四年級(jí)作文 篇3
我的心愿是變成一臺(tái)能穿越時(shí)空的時(shí)光機(jī)，去了解古代和未來。
我飛啊飛，一口氣飛到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我來到管仲家和他講起了如何戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)的人；下一站是三國(guó)時(shí)期，我飛到關(guān)公身邊，看了他耍大刀的表演，關(guān)公耍大刀的姿勢(shì)真是太引人注目了，古話說的好：關(guān)公面前耍大刀自不量力；接著，我又飛到唐朝，來到詩(shī)仙李白家，跟著他我又體驗(yàn)了唐詩(shī)之路，他還告訴我，在他自己一身中寫的所有詩(shī)和詩(shī)的意思。這樣李白之謎終于被我給解了。
瀏覽了古代，我又飛到了沒有人知的未來。我來到一位叫QOA博士的實(shí)驗(yàn)室。他給我看了他幾天前驗(yàn)制出來的神奇口香糖。說著便給了我一根。我拉開糖紙，放入嘴中。一開始，口香糖是甜甜的，過了一會(huì)兒，口香糖變的.酸酸的，又過了一會(huì)口香糖又變苦了，最后，口香糖又變成辣的了。這時(shí)，我想吹個(gè)泡泡。輕輕一吹，哇！泡泡居然有一頭豬那么大啦！接著泡泡又開始變顏色了！五顏六色很好看。還伴著優(yōu)美的音樂呢！QOA博士對(duì)我說：這個(gè)口香糖名字叫酸甜苦辣口香糖，有各不同的味道！嘻嘻，好玩吧！我笑了笑又開始時(shí)空旅行。
要是我真的是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，那就真是太好了。
四年級(jí)作文 篇4
清晨，從敞開的窗戶外面吹來陣陣很令人舒服的風(fēng)，頓時(shí)感覺倦意消退了，在春冬交錯(cuò)的季節(jié)里這種感覺很少有。
今天是忙碌的日子，我上下午都有排的滿滿的特長(zhǎng)，特別想擁有清新的感覺，這陣風(fēng)給我?guī)砹诵�，我貪心的想再有一段如此美妙的時(shí)間，哪怕是一瞬間。媽媽讓我拿報(bào)紙了，趁著這段時(shí)間，我會(huì)在樓下玩一陣時(shí)間。
出門，我眼前的世界好像披上了一層柔軟潔白的白紗。它輕輕地，軟軟地披在大地和天空之間，透過這層白紗看見的也只是模模糊糊近處的東西。我們這座被人群、高樓和灰色的天空所覆蓋這的城市，怎么會(huì)便得這么有詩(shī)意，著要?dú)w功于如此純潔少見的霧。雖然能見度非常的低，但是，這朦朧發(fā)著嫩芽的柳樹，這剛剛生出苗來的小草，那穩(wěn)固的粉紅色居民上紅色的屋頂和那出來晨練的男女老少，他們?cè)谶@霧中是多么的魅力。
這層白紗，它慢慢的`變得潮濕，本來均勻的白色，慢慢多了幾縷像云一般淡淡的絲，有的地方，缺讓城市清晰了許多，我知道，今天的霧會(huì)非常短暫，不管怎樣，我會(huì)看著它悄悄消失，那些霧一點(diǎn)點(diǎn)像一個(gè)地方聚集，漸漸地，霧開始變得透明，世界變得清晰，知道最后，我眼前只剩下城市，不過空氣好像好了些。
霧，你給了我多少爽快，讓我在這忙碌不堪的日子里多了期待，多了愉悅，我希望你在我的生活中多次出現(xiàn)。
我取了報(bào)紙回家，我不會(huì)辜負(fù)霧的囑托，開始有些勞累但是有收獲的一天。
四年級(jí)作文 篇5
八月的夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，似乎一切都將在太陽(yáng)的威嚴(yán)下融化。
窗外樹上的知了似乎遇到了什么高興事，在不停的叫。我則躲在家中享受空調(diào)的清涼，今天是周末照常大街上應(yīng)該擠滿了外出的人們，但今天往日熱鬧的大街也平靜下來，喧鬧也躲在一邊，逃避著太陽(yáng)。
但我明白，此時(shí)還有一個(gè)人在外工作，到處奔波，那就是我的爸爸。在我心里，爸爸堅(jiān)毅的`像一座山，我從來沒有見過爸爸憔悴的樣子。在家里，爸爸督促我學(xué)習(xí)，在公司爸爸是一位經(jīng)理，總是得到表?yè)P(yáng)，在我心里，爸爸永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)，善良，善于社交的代名詞，我為我能有這樣一個(gè)爸爸自豪。自從我上了初中，學(xué)習(xí)的責(zé)任壓在肩頭，也少了往日的歡樂，爸爸也因升職而更少回家吃飯，但我理解他，他是為了這個(gè)家好，為了我好。才更加努力的工作。
有一天深夜，爸爸像往常一樣拖著疲倦的腳步，回到了家中，他滿身酒氣，一看就知道，他又喝酒了，我熟練的沖了一杯參茶，讓爸爸喝下，在他的手碰觸到我遞過去的茶杯時(shí)，我看見爸爸頭上的一絲銀發(fā)，在這根銀發(fā)里我看到了爸爸對(duì)我的愛，對(duì)我的鼓勵(lì)，包容，在這根小小的銀發(fā)里，我仿佛看到我滿珊學(xué)步的樣子。爸爸喝的酩酊大醉，躺在床上活像一個(gè)作夢(mèng)的孩子，不時(shí)嘴角還露出淡淡的微笑。
爸爸為我操勞了一輩子，我在心里暗暗發(fā)誓，我也要像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng)，再也不讓爸爸這么辛苦。
四年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候，我曾聽過一句話：“雷鋒沒戶口，三月來四月走�！闭f的是在３月５日學(xué)雷鋒日前后很多人走上大街學(xué)雷鋒做好事，可一過了學(xué)雷鋒日，那些做好人好事的都銷聲匿跡了。可隨著我漸漸長(zhǎng)大，這兩年來，我時(shí)時(shí)聽說“雷鋒”在我身邊默默做著好事。
兩年前的五·一長(zhǎng)假，南京玄武湖公園首次免費(fèi)開放，游客的數(shù)量激增。經(jīng)常去玄武湖散步的爸爸有點(diǎn)兒擔(dān)心：“玄武湖公園的`大門距離公交車站臺(tái)那么遠(yuǎn)，游客下車能找到嗎？”于是爸爸自制了一塊“義務(wù)指路”牌，站在公交站臺(tái)旁義務(wù)為人指路，我也跟在后面。結(jié)果，一天下來，我聽到各種各樣的問題，有人問：玄武湖怎么走？有人問：湖南路怎么走？也有人問：夫子廟怎么走？還有人問：南京站在哪兒……到最后，我在路邊站得腿酸腳疼，而爸爸卻累啞了嗓子，可是看到那么多人能順利地找到他們要去的地方，我和爸爸都很高興。前段時(shí)間聽說，有一趟公交車上準(zhǔn)備了一些愛心絲帶，如果有需要座位的乘客，只要拿著愛心絲帶，車上就會(huì)有人給他們讓座，這不是“雷鋒”在車上嗎？
我還聽說，馬上就要中考了，各個(gè)出租車公司的愛心車隊(duì)全都做好了準(zhǔn)備，義務(wù)接送有需要的考生參加考試，這已經(jīng)延續(xù)了十四年，這些出租車司機(jī)們不都是“雷鋒”嗎？你瞧，只要人們真心的付出，用心去感受，雷鋒時(shí)時(shí)都在我們身邊！
四年級(jí)作文 篇7
今天，我高高興興的來到教室，只見老師抱了一個(gè)寶貝的盒子。白色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，我在想：里面會(huì)是什么呢？同學(xué)們也都互相看著，會(huì)不會(huì)是潘多拉魔法盒？一打開就會(huì)飛出妖怪？會(huì)不會(huì)是裝滿水果和點(diǎn)心的早餐盒？我們太期待了！
在講桌上，張老師讓我們欣賞她自己做的五只色彩斑斕的，胖乎乎的，可愛的蝴蝶，細(xì)細(xì)看上去很精致，我們都不忍心去摸，生怕自己一摸，這些可愛的小精靈就會(huì)拍拍翅膀飛走了，每個(gè)同學(xué)的`眼睛里都流露出憐愛之意，好像是呵護(hù)著一個(gè)小小的活的生命一樣。太美了！“要是我也能做出這樣美好的東西就好了！”我心里想著。
突然，張老師說：“孩子們，你們喜歡做手工嗎，你們會(huì)做這么好的蝴蝶嗎？”“喜歡做！我們會(huì)做這么好！”同學(xué)們不約而同地答道。張老師把才抱的寶貝盒打開……
原來，盒子里面是五顏六色的粘粘泥啊！看到這些五彩繽紛的粘粘泥，全班都驚呼起來：“太棒了！太漂亮了！”不等張老師發(fā)給我們，個(gè)個(gè)像餓狼一樣撲上去，教室里的驚呼聲快把房頂掀翻了，老師見狀趕緊像藏寶貝一樣將粘粘泥護(hù)在懷中，像幼兒園老師一樣叫：“安靜，安靜！”
我在慌亂中拿了一袋深藍(lán)色首先，我借點(diǎn)粉色、白色、棕色和金黃色，然后我把棕色揉圓再把圓壓成面餅，接著用深藍(lán)扯成面條似的，再把粉色變成眼睛，白色變成鼻子，金黃變成嘴巴，最后把餅壓成“面條上”。變成了個(gè)鬼面具。
最后，我看著自己做的面具，很后悔我為什么不搶紅的呢？為什么不做蝴蝶呢？
我們的同年可以玩電子游戲、手機(jī)等，但今天我們和老師過了一個(gè)快樂的游戲－－粘粘泥，雖然沒有泥土，但彩泥也行，我今天真是開心��！
四年級(jí)作文 篇8
鼓起我勇氣，讓我勇敢的那一刻、那一秒，使我久久不能忘懷。
班隊(duì)課開始了。首先我們按老規(guī)矩以最快最安靜的行動(dòng)調(diào)換了座位，然后由宣傳委員宣讀這個(gè)學(xué)期的班隊(duì)計(jì)劃，接著開始調(diào)整班隊(duì)干部。
首先，上學(xué)期所有的班隊(duì)干部都昂首闊步、信心十足地走上講臺(tái)，按秩序排列好，接著，一個(gè)一個(gè)地接受大家最公正的點(diǎn)評(píng)。結(jié)果出來了：常識(shí)課代表、宣傳委員、文娛委員三個(gè)崗位空缺。
我想：這真是天助我也，全班女生當(dāng)中，就我沒有擔(dān)任班隊(duì)干部。當(dāng)召開班隊(duì)干部會(huì)議時(shí)，就我孤單地走開，好像離群的孤雁暗暗傷心；又為不能為班級(jí)做點(diǎn)什么事而感到遺憾。
我看看老師，她正用鼓勵(lì)的目光望著我；再看看同學(xué)，都急切地催我上去。我的心忐忑不安，又使我信心猛增。于是，我再一次把目光投向老師，她可是我最信賴的`朋友！只見她的目光好像在對(duì)我說：“曉芳，我相信，你能行的。”我躍躍欲試：應(yīng)該競(jìng)選哪一個(gè)崗位呢？我知道文娛委員不行，又不知道宣傳委員是否能勝任，但我相信常識(shí)課代表我能行。就在那一秒，似乎有一股突如其來又無比強(qiáng)大的力量，把我推了上去，我終于勇敢地站了起來……聽著那如雷般的掌聲，我心中的一塊千斤巨石落了下來。
原來，勇敢就在那一瞬間！
四年級(jí)作文 篇9
說起小動(dòng)物，我就會(huì)不由自主地想起我家的那只流浪狗。
它是我在馬路邊撿到的，只見它全身臟兮兮的，耷拉著腦袋，一副委屈的樣子。我把它抱回家，并取名“小可憐�！�
“小可憐”是棕色和白色相間的皮毛，一雙水靈靈的眼睛上方有兩道白色的印記，應(yīng)該是它的眉毛吧！獨(dú)特的白色眉毛，讓我在人群中可以一眼認(rèn)出它來。
它的尾巴并不是向下垂著的，而是向上翹著的，乍一看就似一團(tuán)軟綿綿的絨毛，讓你忍不住去摸一把，兩只耳朵隨時(shí)豎起，就像是在提防四周的危險(xiǎn)。
別看“小可憐”的經(jīng)歷慘，這可沒對(duì)它造成任何的心理陰影。剛開始跟它相處，它可能會(huì)有點(diǎn)膽小害怕，可如若你跟它混熟了，它絕對(duì)會(huì)露出最“活潑”的一面。它會(huì)圍在你身邊，無時(shí)無刻跟著你，或者在你沒有防備的時(shí)候，猛地?fù)涞侥闵砩�，讓你啃一嘴毛�?/p>
“小可憐”和人一樣，也是有感情的。你對(duì)它好，它就會(huì)以百倍的好來回報(bào)你；你對(duì)它不好，它就會(huì)特別防備著你，見到你會(huì)豎起全身的.毛，還對(duì)著你“汪汪”地大叫。
它最愛的食物當(dāng)然是香脆的骨頭，一見到骨頭就把所有事情都忘記了，俗稱“有了骨頭不要娘”。
到了夏天，它會(huì)吐著舌頭，舒適地躺在它的窩里，一睡就是一整天，誰叫它都沒有。
“小可憐”雖然不是名貴的狗，但是它給我們帶來快樂，帶來笑。其實(shí)，它并不可憐，它會(huì)用自己的方式讓自己活得自由，充滿活力！
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