四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
今年春游去了中國茶葉博物館，我從那里學(xué)到了很多知識。
到了博物館前面，映入眼簾的是一條石板路，石板路旁邊是一望無際的茶園。只見茶樹矮矮的，橢圓的葉子上長滿了小刺，你一不小心，就會被刺扎得哇哇叫。綠綠的茶樹一排一排地“站”著，越來越高，往山頂上看，是無邊無際的茶樹，就這樣形成了一個龍井茶園。
沿著小路走上去，我們來到了一塊平地上，那里有一個高高的亭子，阿姨們在亭子里認(rèn)真地講龍井茶的沖泡方法。泡龍井茶十分講究，要進(jìn)行三步曲：一是從茶罐中輕輕地取出茶葉，放進(jìn)玻璃杯中，茶葉剛剛好漫過整個玻璃杯的底部；二是采用“回旋斟水法”向杯中倒入少許水；三是提起水壺，上下提拉倒水，反復(fù)三次，中間不能斷。這種沖泡方法有一個很好聽的名字，叫“鳳凰三點(diǎn)頭”。
接著我們就去參觀茶葉博物館。一踏入博物館，我們就被深深地吸引著。只見一面用石板砌成的墻，上面有一個大大的“茶”字，一股股水從茶里緩緩流下來，表明著茶與水親密的關(guān)系。茶史廳里陳列著各式各樣的茶具、茶壺、茶磨具等等，它們的歷史很悠久，并且每個朝代都各不相同。茶萃廳里擺放著許多圓形和長方形的茶餅，這些茶餅?zāi)闳绻蛔屑?xì)看，還以為它是一塊塊黑色的.石頭呢！在去茶事廳的路上，我們看見了一臺四個木桶連體的茶葉揉捻機(jī)。我們?nèi)慷加苛松先ィR心協(xié)力，推動了揉捻機(jī)，這臺揉捻機(jī)是上世紀(jì)50年代從皖南山區(qū)征集來的。茶事廳里陳列著許多茶葉以及茶葉、茶樹、茶籽的標(biāo)本。
通過這次春游，我知道了陸羽寫的《茶經(jīng)》是世界上第一部茶葉專著，了解了茶葉的歷史、茶的品種等知識，春游不僅讓我開拓眼界，還體會到了春天的快樂。
四年級作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我很喜歡過六一。早上，我們在學(xué)校搞了一個活動，名字叫“我行我秀，玩轉(zhuǎn)六一”。我們班表演了古詩文誦讀，還有呼拉圈和滑板，有一個三年級的大哥哥被我們班的張浩楠滑滑板比下了，張浩楠被老師稱為“滑板大王”，金怡雯被稱為“呼拉圈大王”。同學(xué)們表演很精彩的時候，我們在下面拼命地加油。最后，一至三年級的同學(xué)們都被評為文明觀眾獎。
下午，我和媽媽一起去DO都城。DO都城是錢江新城的一部分，是專門為孩子們建設(shè)的，我以前在電視上看過，但沒去過。一進(jìn)DO都城，我就興奮不已。我和幾個小伙伴先到圖書館，等還來的幾個小伙伴。過了一會兒，我們到了DO都城入口，入口處人山人海。我們走來走去，總是找不到一個有位置的游玩項(xiàng)目。后來，我們終于找到了一個項(xiàng)目，叫創(chuàng)意大拼盤。陳欣妤和我玩了字母拼圖，都做了一只山羊，我還幫助陳欣妤把圖拼好。后面，我們到了郵局，我和陳欣妤擔(dān)任小郵遞員，穿上郵遞員的'衣帽，阿姨教我們送信的知識和本領(lǐng)，經(jīng)過努力，我和陳欣妤終于把信送完了，得到了8元DO都幣工資，還有一張1元的小碎票。接著，我們?nèi)チ谁h(huán)衛(wèi)所，環(huán)衛(wèi)所是清潔工人的工作場所。老師說：環(huán)衛(wèi)工人是地面的美容師。最后，我們?nèi)チ素愐蛎佬律鷥鹤o(hù)理室，學(xué)會了怎么折、穿嬰兒的衣服和褲子，還幫嬰兒蓋棉被呢。在這次活動中，我一共賺了56元DO都幣。
回來后，我們還在肯德基吃了六一兒童套餐。今天是我最快樂的一天。
四年級作文 篇3
記得在兒時，每當(dāng)看著鳥兒成群結(jié)隊(duì)的從我家上面飛過，我都羨慕不已，心里總是想:“如果我也能像鳥兒一樣在天空中飛翔，那該有多好，我可以飛過高山大海......每天都這樣幻想著，直到有一天，我按捺不住心里的激動，冒出了這個念頭“我要飛，我要像鳥兒一樣在天空中飛翔.我開始觀察天空上的小鳥，發(fā)現(xiàn)每只鳥兒都有一對美麗的翅膀，“啊，鳥兒一定是因?yàn)橛谐岚虿拍茉谔炜罩酗w翔�！蔽覟檫@個新發(fā)現(xiàn)而感到驚喜。我想：如果要飛，我一定需要一對翅膀才能飛，可是哪里來的的翅膀呢？
我突然發(fā)現(xiàn)在身旁有兩片大葉子，我突發(fā)奇想：我可以用葉子當(dāng)翅膀，那樣就可以飛了，好，就這么辦。我采下那兩片大葉子，又找來兩條繩子，將兩片葉子緊緊栓在我的手臂，一切準(zhǔn)備完畢，準(zhǔn)備起飛。我望了望天上的小鳥，大叫:“小鳥，我要和你們一起飛翔了�！蔽艺局�，可是怎么也飛不上去，我開始不斷拍打翅膀，可是卻毫無起色，我越拍越快，可還是如此，我心底里直著急:怎么辦，怎么飛不起來。
我著急得哭了，拼命的大叫:我要飛，我要飛。聽見聲音，媽媽走了過來：“怎么了？孩子。”
“我雖然有了翅膀，可是怎么也飛不起來�！蔽铱拗f。
媽媽把我摟在懷里，說道：傻孩子，人是不可能會飛的，我們沒有天生的翅膀，也沒有可以飛翔的`體魄。
我說道：不嘛，我就是要飛，我要在天空上飛，我要看天空上的美景。
媽媽說：“這個也不是不可能的。”
“真的？”我說。
隨著我們看見的發(fā)展，我們的科學(xué)家也已經(jīng)發(fā)明出可以在天空中的機(jī)器，哪正是飛機(jī)，如果你真的想上天，我可以帶你去坐飛機(jī)。媽媽說。我一口就答應(yīng)了，真的體驗(yàn)到在天空中的感覺。
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
四年級作文 篇4
星期天，媽媽說：“今天吃餃子，大家都要動手包。”我聽了，心里很高興。第一次包餃子，我對自己有一點(diǎn)信心。
我包餃子時，餡兒放太多了，一包，皮就破了，我便補(bǔ)上一塊，前面的補(bǔ)上了，后面的又開了，我又補(bǔ)上一塊，就這樣前補(bǔ)后填的，好不容易包好了，但一點(diǎn)也不像餃子了，倒蠻像一個粽子！這樣包太難了，于是我就想出了一個辦法，把餃子包成別的樣子。我說干就干，不一會兒，一頂“帽子”就大功告成了。
經(jīng)過一個多小時的.努力，我已經(jīng)了如指掌了，我報(bào)了“沙發(fā)”，“帽子”，“飛機(jī)”……數(shù)量數(shù)不勝數(shù)，其中我最得意的是“四邊角”，四邊角里面的餡多，下面呈袋子樣，上面有四個角，所以我給它取名叫“四邊角”。
鮮美的餃子端上來了，不說吃的味道，那形狀就讓人喜愛。我咬了一口，覺得味道比外面的攤子上好吃多了，湯的味道可以用四個字代表：鮮，酸，咸，香，那味道絕對可以與牛排相媲美。
自己做的餃子真好吃呀！
四年級作文 篇5
“讓預(yù)言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”這是英國的雪萊寫得一句名言。我最喜歡當(dāng)中的“如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”這一小句，它給人們一種樂觀向上的精神，在實(shí)際生活中，這一小段也應(yīng)算是真實(shí)寫照。
在那寒冷的冬天 ，你不要那么悲觀，要想著，冬天將過去，溫暖的春天將來到。
隨著時光的流逝，春天的步伐已慢慢到來，那春天早晨的`第一個太陽，是春姑娘柔和溫暖的笑臉；那春天的第一縷春風(fēng)，是春姑娘在大地上開始的第一次飛行。
我愛春天，因?yàn)樵诖禾�，可以看到大樹上嫩綠幼小的芽�？吹剿鼈儯曳路鹁涂吹搅顺錆M希望充滿靈氣的小生靈。在我們學(xué)校就有兩棵高大挺拔的梧桐樹，春天的早晨進(jìn)入校園，一眼就可以看見梧桐樹的身影，那大樹上的嫩芽毫不比綠樹成蔭的大樹差，那一個個小芽有著它獨(dú)特的美，獨(dú)特的亮點(diǎn)。
我愛春天，因?yàn)榇禾焓莻�喚醒萬物的季節(jié)。春天，小草像“火箭”一樣快速生長：春天，小花像小朋友們的笑臉一樣美麗綻放：春天，我們像嫩芽一樣，為了自己希望拼搏，為了自己的未來加油！
時光匆匆的走了，它帶走了春天的氣息，帶走了春天的美景，但是，它帶不走我這顆熱愛春天，充滿希望的心！
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