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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)同桌，她學(xué)習(xí)很好，她有一雙大大的眼睛、櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)總是扎著一條馬尾辮，她就是我的同桌范小萌。
她的聲音很動(dòng)聽(tīng)，讀起書(shū)來(lái)，那聲音讓人陶醉，她曾在學(xué)校的閱讀大賽里獲得了第一名。她畫(huà)畫(huà)也很棒，每次我們班上辦板報(bào)都是她來(lái)配圖。另外，她的學(xué)習(xí)也很棒，每次考試每門(mén)成績(jī)都名列前茅。
我的同桌在我眼里就是個(gè)天才，但是最令我佩服的還是她的善良。記得有一次放學(xué)，本來(lái)好好的天，突然下起了雨，我的同桌真是有先見(jiàn)之明，她居然拿的有傘。班上好多同學(xué)都沒(méi)拿傘。接孩子的家長(zhǎng)都在校門(mén)外焦急地等著，同學(xué)們站在教室，看著嘩嘩的大雨，干著急。有幾個(gè)膽大的同學(xué)跑了出去，瞬間就被大雨澆成了“落湯雞”。這個(gè)時(shí)候，我的同桌出現(xiàn)了，她拿著傘開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的把班上的'同學(xué)送到大門(mén)口。一趟又一趟，不知過(guò)了多少個(gè)來(lái)回，等到最后一個(gè)同學(xué)走到大門(mén)口，她也快被淋透了。
她就是這樣，愿意默默地為他人付出，善良的讓人心疼。這就是我的同桌，我心目中的“天才”，希望以后能和你一樣優(yōu)秀、一樣善良。
四年級(jí)的作文300字 篇2
從前有一只愛(ài)發(fā)議論的豬，它一吃完?yáng)|西，總喜歡在畜牧場(chǎng)里東走西走，不時(shí)以權(quán)威者的姿態(tài)發(fā)表點(diǎn)議論。
母雞剛下了一個(gè)蛋，高興得“咯咯”直叫，豬走過(guò)去議論道：“你和鴨、鵝吃的是一樣的糧食，而你下的蛋卻比它們小多了，你還有臉叫喚？應(yīng)該害羞才是！”母雞被說(shuō)得啞口無(wú)言。
教訓(xùn)完雞之后，豬回到圈子里，吃飽喝足，美美地睡上一覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)，又出去溜達(dá)了。它來(lái)到一座山上，看見(jiàn)一只獅子和一只老虎為一塊大肥肉展開(kāi)了激烈的搏斗，它們相互廝殺，鮮血淋漓。豬看見(jiàn)了，害怕得連連退后好幾步�？蛇^(guò)不了多久，愛(ài)發(fā)議論的`性格讓它又忘記了自己只是一頭弱小的豬，它忍不住往前沖過(guò)去說(shuō)：“你們也太傻了！把肉切成兩半不就行了嗎？還有老虎，你打架的姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該用爪子從側(cè)面抓它……”豬的一番議論，讓獅子和老虎頓時(shí)惱羞成怒，它們一起狠狠地?fù)湎蜇i，把它咬死撕開(kāi)，成了口中之食。
也許，豬到死也沒(méi)有明白過(guò)來(lái)，正是因?yàn)樽约簮?ài)發(fā)議論而導(dǎo)致了可悲的下場(chǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
理想是海中迷途的人的燈塔；是迷路的人的指路標(biāo)；是寒冷的人的星星之火；是生活在黑暗中的人的一線光明。而我的理想則是當(dāng)一名作家。
我看過(guò)各種小說(shuō)：《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《笑貓日記》系列等都曾在我的腦中留下過(guò)深刻的印象。于是，我不禁產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法：我要當(dāng)作家！
我知道當(dāng)作家可不是動(dòng)動(dòng)筆就得了，要有著豐富的想象力和習(xí)作能力。于是，我看是為我的理想而努力：上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿似的；下課時(shí)，我思索上課時(shí)留下的疑問(wèn)，并復(fù)習(xí)上課時(shí)學(xué)的知識(shí)；有空余時(shí)間我還會(huì)看幾本課外書(shū)或?qū)憥灼魑�，我相信，只要有恒心，有毅力就一定�?huì)成功！
我要寫(xiě)下好的作品，讓我的.作品飛遍每一個(gè)人的心里，撒下種子，落地、生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓更多、更美好的作品在更多人的心里留下美好的種子。
前往理想的路總是遙遠(yuǎn)的，艱辛的。但是，只要我一次次的倒下再一次次的站起來(lái)，從失敗中吸取交心，從陰影里找出成功，最終就能披荊斬棘、所向披靡，沖破陰影，找到人生中的寶藏！
四年級(jí)的作文300字 篇4
春天來(lái)到山腳下，看到那齊腰深的楊梅樹(shù)，樹(shù)上掛著綠色、大大小小的楊梅果。摘一個(gè)嘗嘗，呀，真酸！到了半山腰，那綠茵茵的楊梅樹(shù)，一叢叢、一簇簇，滿山遍野。楊梅果密密麻麻地掛在枝頭上，只見(jiàn)一顆顆熟透了的楊梅果，鑲嵌在翡翠般的綠葉叢中，紅的、黃的、乳白色的……像珍珠，似瑪瑙。結(jié)實(shí)累累的果實(shí)，把樹(shù)都?jí)簭澚恕?/p>
荔枝樹(shù)也在春風(fēng)中悄悄發(fā)芽，嫩綠的葉子探出了披針形的'小腦袋，新奇地望著周?chē)篮玫拇汗�。�?jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀，橢圓形的樹(shù)葉茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，樹(shù)葉油光發(fā)亮，十分逗人喜愛(ài)。
金色的秋天悄悄地來(lái)臨了。樹(shù)枝上滿是核桃，像一盞盞碧綠的小燈籠。瞧！它們咧開(kāi)小嘴，核桃成熟了。人們用竿打核桃，劈里啪啦—核桃不停地從樹(shù)上掉下來(lái)。忙得滿頭大汗，看著又大又圓的核桃，看著一筐筐豐收的果實(shí)，喜孜孜的笑著。
遠(yuǎn)看，山坡上千株萬(wàn)株的橘樹(shù)，樹(shù)干蒼勁，迎著颯颯晨風(fēng)，傲然挺立。金黃的橘子沉甸甸地綴滿枝頭，好似迷霧里的火球，又像是頑皮的小孩扒開(kāi)綠葉，露出圓圓的小臉，一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭微笑。近看，棵棵橘樹(shù)，像撐開(kāi)的大傘，樹(shù)干粗壯而筆直，樹(shù)葉濃密，蔥郁茂盛，成片成林。它們?cè)诔匡L(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，好似站著隊(duì)歡迎我的到來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
香山秋色非常美，有好多種紅葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似天邊的彩霞，特別美麗。
公園里，一簇簇的花，有白的、紅的，大大小小，色彩斑斕。我俯下身子，向花叢聞了聞，一股清香頓時(shí)沁入心脾。
右邊的柿子樹(shù)上綴滿了沉甸甸的柿子，這些黃得透亮的柿子，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小燈籠。在繁密而又蒼翠的冬青樹(shù)的映襯下顯得更加鮮艷可愛(ài)。秋風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)“小燈籠”輕輕地?fù)u曳起來(lái)，閃爍著光芒。那一片片梧桐樹(shù)的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來(lái)，好像滿院都是飛舞的彩蝶。
我偶爾抬頭，��！天空那么高！一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著，好像留戀著人間的美麗秋色，不愿離去。這時(shí)，林林對(duì)我說(shuō)：“你看，那兒的松樹(shù)多好看��！我順著他指的方向望去，果然，見(jiàn)到靠圍墻邊的幾棵青松，在陽(yáng)光下，更加郁郁蔥蔥，生氣勃勃。
��！香山秋色真迷人！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的學(xué)�！炻効h實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗整潔的校園。
站在學(xué)校的大門(mén)口，首先看見(jiàn)的是嶄新的電動(dòng)大門(mén)，以前的大門(mén)破爛陳舊，現(xiàn)在的大門(mén)煥然一新。
走在筆直的小道上，校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹(shù)，大椰樹(shù)的葉子就像傳說(shuō)中的鐵扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二萬(wàn)八千里。
校園南邊是榕樹(shù)園。榕樹(shù)園的葉子很茂密，榕樹(shù)的葉子首先是嫩綠的，隨后漸漸變大，再變成翠綠色的，衰老后變成黃色的，聽(tīng)說(shuō)落葉能變成腐殖質(zhì)。榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，真像一位老爺爺。每當(dāng)果子成熟后，榕樹(shù)上面可熱鬧了，樹(shù)上的`小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跳來(lái)跳去，享受果實(shí)，為寂靜的榕樹(shù)添加了樂(lè)趣！
校園北面原來(lái)是滿天沙塵的土地，雨水還常常把跑道浸成水池，現(xiàn)在的草地綠油油的，還能排出新鮮的氧氣呢！
我愛(ài)我的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)典禮上，主要對(duì)優(yōu)秀教師和二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
看著二年級(jí)那些優(yōu)秀生在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，我的心里充滿了崇敬；看著他們的老師因他們而受到表彰我的心情澎湃；看到他們親手為他們的父母
戴上大紅花，我的心情激動(dòng)。
我想象著，那站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人是我，我親手為我的父母戴上大紅花，我的老師因我而驕傲。
看著他們的成就，我也不禁想起了《成功的花》
成功的花，
人們只羨慕她現(xiàn)時(shí)的美麗！
然而當(dāng)初她的芽，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
是的'這些優(yōu)秀生的背后都經(jīng)過(guò)了奮斗和犧牲，才取得這樣的成就。我也要努力奮斗，為我的理想，為我的目標(biāo)——而奮斗！
我相信只要我有奮斗，就有成就。加油�。。�
四年級(jí)的作文300字 篇8
我的字不錯(cuò)，讓我十分自豪。
以前我的字在班里十分不好，100個(gè)同學(xué)80個(gè)都比我強(qiáng)。我也覺(jué)得我寫(xiě)的非常不好，十分無(wú)力、彎彎曲曲，個(gè)個(gè)好像散了架似的。于是在暑假里，媽媽讓我上了一個(gè)書(shū)法班。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我的字突飛猛進(jìn)，“狂草”變“楷書(shū)”了，再往大的說(shuō)就是“三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人�！�
開(kāi)學(xué)的第一天，寫(xiě)作業(yè)時(shí)我十分認(rèn)真仔細(xì)，老師在晨讀時(shí)就表?yè)P(yáng)了我，還把我贊譽(yù)為“全班第一”。那時(shí)，我的心里就像打翻了蜂蜜罐甜絲絲的'，臉也羞的都抬不起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，同學(xué)們互相檢查完作業(yè)后簽字，我簽的字被趙雨賀他們瞄見(jiàn)了，紛紛爭(zhēng)著也讓我簽。結(jié)果這個(gè)晨讀我忙得不可開(kāi)交，簡(jiǎn)直成了小名人。下了課，呂振陽(yáng)竟恭維地說(shuō)：“你像個(gè)書(shū)法家”，可是我覺(jué)的自己和呂振陽(yáng)口中的書(shū)法家相比，就像武大郎戰(zhàn)林沖——差好大一截。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)好好練字。
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