四年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
凝望一個(gè)人的背影，不止可以對(duì)親人，還可以出自對(duì)朋友的一份深厚的友誼。
這天中午，我坐爸爸的車去爺爺奶奶家，路過家附近的學(xué)校，等紅燈的時(shí)候我看到校門口站著很多初中生在說說笑笑。這時(shí)，我無意看到了一個(gè)大姐姐。她在這些初中生中個(gè)頭算高的，鵝蛋臉，留著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，笑起來眼睛彎彎的很好看。
粗看，這個(gè)姐姐很平凡。仔細(xì)一打量，我認(rèn)出了她是我?guī)啄昵暗囊粋�(gè)朋友。
這個(gè)朋友是盧姐姐。我在一年級(jí)的那個(gè)暑假認(rèn)識(shí)她的，那時(shí)她四年級(jí)，卻剛開始學(xué)騎自行車。當(dāng)時(shí)我好心的幫助了她，教會(huì)了她騎車。她雖然沒教我什么，卻贈(zèng)與我一份寶貴的友誼。
隨后，我和她都慢慢的成長(zhǎng)，卻在成長(zhǎng)的路上逐漸疏遠(yuǎn)了。無論我怎么熱情的找她玩，她都不愿再次像以前那樣對(duì)我打開心門了。我向她傾訴煩惱，她也只是敷衍的夢(mèng)囈般的嗯著應(yīng)付我。
我還記得最初她和我說：“要永遠(yuǎn)記得我們是好朋友哦�！闭f這話的時(shí)候，我對(duì)我們彼此的.友情充滿了信心，也大聲的應(yīng)和她說：“好！”
然而，我們都沒實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的承諾。時(shí)間一久，我們就失去了聯(lián)系。想不到在這樣猝不及防的時(shí)候，我又看到了她。
我全神貫注地盯著盧姐姐，她卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我，笑著和同學(xué)打鬧。我難過的想：也許我們只是做了假朋友吧。
等我回過神，爸爸的車已經(jīng)開始緩緩的行駛了。我眼巴巴的往后看，心里吶喊著：“回來吧，曾經(jīng)的好朋友！”
轉(zhuǎn)眼，我只能看到她的背影了。那道背影變得越來越瘦小了。忽然，她轉(zhuǎn)向了我的方向，似乎在和我喃喃的說：“我還記得你這個(gè)朋友的……”
也許，這就是我和盧姐姐的緣分吧。即使我們真的心有靈犀，它也嵌在了那道遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影里，從此模糊了……
四年級(jí)的作文 篇2
我喜歡烏龜，這是因?yàn)榭戳嗽⒀怨适隆洱斖觅惻堋�，被故事中的烏龜勇往直前、不服輸�(shù)木裆钌畹卮騽?dòng)了。
雖然我喜歡烏龜，但沒有告訴過任何人，今天我終于忍不住了。一大早，我就跑到媽媽跟前，對(duì)媽媽說：“媽媽，我想養(yǎng)只烏龜，你給我買只烏龜吧？”媽媽遲疑了一會(huì)，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎答應(yīng)了。這時(shí)，我心里樂滋滋的。
下午，我跟媽媽去花鳥市場(chǎng)挑了一只可愛的小烏龜。小烏龜有一身灰褐色的皮膚，龜殼是橢圓形的，上面的花紋和足球上的花紋相似，它的頭和腳都可以伸縮自如，小尾巴總是一搖一搖的。你覺得我家的小烏龜可愛嗎？
每天早上起來，我總要先向我的小兄弟——烏龜 “請(qǐng)安”看它一夜睡的如何。烏龜兄弟還真夠勤快的，也“起床”了，好象在對(duì)著我說：“小姐姐，早上好！”互相問好后，我才開始我的.工作：刷牙、洗臉、吃飯。
一天早上，媽媽對(duì)我說：“烏龜一照鏡子，會(huì)撒尿”。聽了以后，我一點(diǎn)都不信。但為了證實(shí)媽媽說的話，我還是半信半疑的拿著鏡子，對(duì)著烏龜兄弟照了一下。哈——它居然真的撒尿了！這時(shí)我才相信，烏龜照鏡子會(huì)撒尿。
我喜歡我的小烏龜，我的小兄弟烏龜。它讓我的業(yè)余生活增添了無窮的樂趣，豐富了我的課外知識(shí)。希望，它能常伴我左右，做我永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇3
親愛的小朋友：
你好！
我是興山縣峽口小學(xué)的一名少先隊(duì)員，屬龍，12歲。
我是一名活潑可愛的小女孩，大大的眼睛，一張會(huì)說話的嘴巴。
今天，我冒昧地給你寫信，是因?yàn)槲覀儼嗾陂_展“手拉手”的活動(dòng)，我衷心希望我們之間能架起一座友誼的橋梁。
我的家鄉(xiāng)在美麗的昭君故里，山清水秀，鳥語花香，可愛的香溪河從門前流過，柑橘是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
春天，柑橘樹上開滿白色的小花，雪白雪白的，誘人的香氣彌漫在空氣中，令人心曠神怡；夏天，柑橘樹上掛著青色的珍珠，它們不怕炎熱，健康成長(zhǎng)；秋天，樹上掛起橙色的小燈籠，滿是遍野，讓人一看便生愛慕之心；到了冬天，農(nóng)民們開始摘柑橘并大量出售，換來大把大把的鈔票。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的.？能寫信告訴我嗎？
如果你愿意和我“手拉手”，我們一定會(huì)建立起一座友誼的橋梁。我們將開展以下活動(dòng)：你到昭君故里旅游，我給你當(dāng)導(dǎo)游；我把地道的興山話錄好音寄給你，你也寄一盤方言給我；你把家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝告訴我，我也寫信告訴你；互相交流學(xué)習(xí)收獲；在學(xué)習(xí)生活等方面互相幫助，等等。
通過本學(xué)期第一單元的學(xué)習(xí)，大草原是那樣令我向往，絲綢之路的駝鈴聲仍在耳邊回響……我對(duì)祖國(guó)的西部產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望有一天，到西部來，請(qǐng)你給我當(dāng)導(dǎo)游，不知你愿不愿意？
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
四年級(jí)的作文 篇4
3月6日，我在北京，我們小記者一行游覽了圓明園。
曾經(jīng)的圓明園是一座大型的皇家宮苑，可是在19世紀(jì)它卻遭到了英法聯(lián)軍的劫掠和焚毀，后來又被八國(guó)聯(lián)軍洗劫，最終成為一片廢墟。這里布滿著一種荒涼的美，卻又因?yàn)榇禾斓膩砼R而煥發(fā)著生機(jī)。
走到圓明園正門口，就看到藍(lán)藍(lán)的天空映襯著朱紅色的石墻，紫色的玉蘭正悄悄地展開它的笑顏。
從正門進(jìn)去往右走即是鑒碧亭，這是園中最大的亭子，它于1992年在原址重建。再往前走，躍入我們眼簾的是一座殘破不堪的單孔石橋，據(jù)說這是英法聯(lián)軍燒毀后唯一保存至今的古石橋。上面的坑坑洼洼仿佛在向我們述說著它曾遭受過的那些苦難。
沿著石子路繼續(xù)往里走，緊接著我們就來到了黃花陣，這里是仿照歐洲迷宮而建的花園。我們?cè)诶锩娲┧�，找出口，比賽誰先走到中心的圓亭。笑鬧聲飄到半空中，
循著湖水一路往前，我們來到了園內(nèi)最大的湖——福海。湖面上雖然還結(jié)著薄冰，但是初春的氣息已撲面而來：風(fēng)吹湖面，綠柳飄搖，清澈的湖面上一群黑天鵝尋覓了一處水流，在那嬉戲打鬧。黑天鵝的'加入讓這幅靜止的畫面一下子變活了。
沿著福海北岸一直走，我們來到了西洋樓遺跡前。曾經(jīng)高大雄偉的建筑已經(jīng)成為殘?jiān)珨啾冢挥袧M地縱橫的大理石和依稀可見的精致雕花可以讓我們遐想下它當(dāng)年的盛景。“落后就要挨打”，這些歷史將永遠(yuǎn)不會(huì)被我們遺忘。
最后，我們?cè)凇按笏ā钡倪z跡前慷慨激昂地朗誦起了《中國(guó)少年說》，嘹亮的聲音響徹在圓明園的上空……
四年級(jí)的作文 篇5
自從你出生的那一天起，一直到會(huì)口齒不清的叫哥哥，你已經(jīng)陪伴我兩年了。在這段時(shí)光里，有酸、甜、苦、辣、咸等各種味道。今天，我想借此機(jī)會(huì)來跟你說心理話。
弟弟，你怎么那么會(huì)＂搞破壞＂呢！把我的房間搞得＂翻天覆地＂。有一天，我花了九牛二虎之力整理好房間，看著干干凈凈的寫字桌，一塵不染的地板，井井有條的床鋪，我心滿意足地去洗澡了。當(dāng)我洗完澡推開房門，我整個(gè)人都懵了：地板上鋪著花花綠綠的＂地毯＂，寫字桌上的書東倒西歪，床上的被子亂糟糟的揉成一團(tuán)。到處是鉛筆，到處是紙屑，到處是弟弟＂掃蕩＂過的痕跡。我看著正玩得開心的弟弟，又憤怒又無奈，只能啞巴吃黃連——有苦說不出。
弟弟，你怎么那么會(huì)模仿呢！有一天，我正在背英文單詞，忽然看見弟弟仰起頭，好奇的看著我，嘴巴里念念有詞。我仔細(xì)一聽，這不是我剛剛念得英文單詞么？于是我開始試探弟弟：我說＂metoo"，弟弟照模照樣地說出了＂metoo＂；我說＂morning＂，弟弟也說＂morning＂，可是我說＂大媽媽＂時(shí)，弟弟卻說＂媽媽媽＂，哈哈！你們說可不可笑？
弟弟，你怎么那么會(huì)撒嬌呢！一次，我辛辛苦苦地搭好樂高玩具，正在自我欣賞時(shí)，這個(gè)＂調(diào)皮鬼＂又來?yè)v亂了。只見他邁著急促地步伐，張開雙臂，興奮得朝樂高玩具撲去，＂啪＂地一聲，我的樂高玩具在弟弟懷里散架了。我皺起眉頭憤怒地看著他，弟弟見情況不妙，馬上撒起嬌來，只見他跑到我身邊拉拉我的.褲子，豆大的眼睛可憐兮兮地望著我，撅起小嘴似乎在求我原諒他，我憤怒的心一下子變軟了，弟弟，我該拿你怎么辦呢？
弟弟啊，你什么時(shí)候才能又乖巧又懂事呢？雖然你有時(shí)很調(diào)皮，有時(shí)很讓人哭笑不得，但是，我會(huì)始終保留一顆愛你的心。
四年級(jí)的作文 篇6
春天的一個(gè)早晨，陽光明媚，萬里無云，我開開心心地往池塘邊跑去。
來到池塘邊，一片綠油油的草地上開滿了五顏六色的小花，池塘邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，真像那長(zhǎng)著黑黝黝長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘在池塘邊梳洗。當(dāng)我正陶醉在這迷人的景色中時(shí)，只聽“撲通”一聲，我還以為有人把石頭扔進(jìn)水里了，可回過頭一看，池塘水面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，我這才恍然大悟，原來是一只青蛙從水里蹦了出來，跳上了池塘里的睡蓮上。只見那只青蛙身穿一件淺綠和黑色相間的條紋衣服，瞪著鼓囊囊的大眼睛，在水中嬉戲。我走在用石頭堆積成的小橋上，一步步悄悄地靠近它，想看看它到底在做什么。走近了一看，原來青蛙正在捉小蟲子吃呢。我輕輕地彎下腰蹲在青蛙旁邊仔細(xì)觀察，它猛地向前一跳，瞬間伸出舌頭，一只小蟲瞬間成了青蛙的早餐。我環(huán)看四周，發(fā)現(xiàn)有幾只小蝌蚪在青蛙身邊游來游去，大大的腦袋后拖著一條細(xì)細(xì)的尾巴，黑黝黝的.皮膚，一點(diǎn)都不像青蛙�？吹竭@幾只小蝌蚪，我抬起頭自言自語：“青蛙是怎么生小蝌蚪的呢？”話音剛落，我連跑帶跳地往家里跑，到家后迫不及待地打開電腦，查詢有關(guān)青蛙的知識(shí)。原來青蛙是先把卵產(chǎn)在水里，然后卵慢慢的孵化成了小蝌蚪的。啊？原來青蛙是這樣生小蝌蚪的呀！小蝌蚪和青蛙完全不一樣，小蝌蚪只能用腮呼吸，而青蛙卻可以用皮膚和肺呼吸。小蝌蚪變成青蛙以后，以昆蟲和其他無脊椎動(dòng)物為主食，因此必須棲息在水邊，它們都是消滅害蟲的能手，有了它們我們就可以少被蚊蟲叮咬。
我們要多保護(hù)它們，盡量不去傷害益蟲。小青蛙永遠(yuǎn)是我們最好的朋友！
四年級(jí)的作文 篇7
音樂可以帶來歡樂，可以使人放松，還可以使戰(zhàn)場(chǎng)上士氣低沉的士兵振作起來。但是，假如世界上失去了音樂……
假如世上沒有音樂，我們就無法聽見百靈鳥“啾啾”的歌唱聲。在森林里，清晨百靈鳥再也不會(huì)喚醒正在睡夢(mèng)中的小動(dòng)物們。
假如世上沒有音樂，我們?cè)僖猜牪灰娦∝堖錅厝岬哪剜�。�?dāng)我們失落時(shí)，它就不會(huì)送去最真誠(chéng)的安慰。
假如世上沒有音樂，我們就聽不見大公雞高亢的歌聲，也失去了大自然的“男高音”，也喚醒不了千家萬戶沉睡的人們，瞬間失去了昔日的'活力。
假如世上沒有音樂，就聽不見小溪流“叮咚”的腳步聲。看不見溪流邁著輕盈的步子，繞開沙石，那如同一條蜿蜒的小蛇也喪失了其靈動(dòng)的特點(diǎn)。
假如世上沒有音樂，就聽不見清風(fēng)輕柔的歌謠，它的柔美也無法在我耳畔蕩漾。
假如世上沒有音樂，就聽不見春雨“沙沙”的響聲，它曾經(jīng)是大自然中的巨大古琴，如今猶如破銅爛鐵般，只是一片噪音。以前動(dòng)人的旋律如今變得雜亂無章。
假如世上沒有音樂，就聽不見校園中歡快的下課鈴聲。下課十分鐘將覺得枯燥無味。疲勞的身心也無法得到休憩，上課的趣味也將大打折扣。
假如世上沒有音樂，就再也聽不見咖啡廳里舒緩的小夜曲。喝咖啡也不再如之前那般愜意、悠閑。
假如世上沒有音樂，貝多芬、海頓等音樂家將會(huì)被人們遺忘。
正如尼采所說：“沒有音樂，生命是沒有價(jià)值的�！睕]有了音樂，人們將變得古板，生活因此失去了一半的快樂。所以，我們要珍惜這段有音樂的時(shí)光。
四年級(jí)的作文 篇8
小時(shí)候，我家只有一輛電動(dòng)車，用來接送我上學(xué)很不方便。
記得那年冬天就要來臨時(shí)，爺爺想著下雪天要到了，用電動(dòng)車接送會(huì)讓孫子感到特別的寒冷，所以必須買一個(gè)帶蓬三輪車，于是爺爺花8000塊錢買了一輛帶駕駛室的電動(dòng)三輪車，我看到了非常高興。
一年一度的雪天不知不覺來到了人間。爺爺騎著嶄新的三輪車送我上學(xué)，就這樣，爺爺還怕我冷，不停地叮囑我：“浩然，你冷不冷，如果你冷就靠緊我�！蔽乙膊欢嗾f，只是將身體緊緊地依偎在爺爺身旁。
這時(shí)雪花仿佛對(duì)我說：“浩然，你的幸福都是爺爺用自己的辛勞和汗水換來的，所以你要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，不要辜負(fù)爺爺對(duì)你的愛，要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，考出好成績(jī)來回報(bào)爺爺�！�
到了學(xué)校的大門口，爺爺為了避免我被大雪打濕衣服，就給我一把傘而自己卻光著頭站在原地。我走了十來步，轉(zhuǎn)身看著爺爺孤獨(dú)的身影，大聲喊道：“爺爺快回家吧！別感冒了。”爺爺笑著沖我擺了擺手，才緩緩轉(zhuǎn)身離開。等我再次回頭看時(shí)，爺爺和他的三輪車已經(jīng)消失在白茫茫的大雪中，留下的'是爺爺深深的愛。
因?yàn)樘焯旖铀臀疑舷聦W(xué)，爺爺積勞成疾，開始感冒發(fā)燒，所以只能由媽媽來送我，讓爺爺在家里養(yǎng)病，過了幾天，爺爺剛剛恢復(fù)健康，馬上想繼續(xù)送我上學(xué)。
爺爺，我知道您對(duì)我的愛就像這漫天的大雪一樣，永遠(yuǎn)也數(shù)不清楚！
四年級(jí)的作文 篇9
所有事都要經(jīng)過磨練才能成功，跳大繩也是一樣的。我就是經(jīng)過了磨練才學(xué)會(huì)了連繩。
那時(shí)，是在臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)了，有一項(xiàng)比賽項(xiàng)目是跳大繩，需要選出來45人�！拔覀儼�57人，卻要選出來45人，真不知道要把誰給刷下去呢�！蔽覀兂鋈チ恕Ｏ忍艘惠�，我呆了“沒想到我的技術(shù)這么差！”我不得不這么想。
又跳了幾輪，我看見旁邊都是刷下去的，就想“我的技術(shù)這么差，還是不要給班級(jí)丟臉了”我下去了，跟王奕博說了兩句：“我覺得我的技術(shù)太差了，還是下來吧。”“我和你不一樣，我是被老師刷下來的`�！薄皠⒓舞�，你下來干什么呀，快回去呀！”我只好回去了。后來，老師把好的和壞的分開練。我跳得不好，被分到了單獨(dú)練的一組。咸州胤也被分到了不好的一組，他在我前面，一直在安慰我，直到我能結(jié)繩……
做什么事都要勇敢，這樣就會(huì)成功。
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