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四年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
食品的味道，只能讓人一時(shí)的如癡如醉，可是品的久了，便暗淡無味。
家的味道——讓人感覺是一種解脫和放縱、自由，讓人在寂寞中感覺到一絲歡笑。我是一個(gè)喜新厭舊的人，每搬一次家我都會(huì)覺得那個(gè)新屋子里的空氣格外清新。在我憂傷、寂寞時(shí)，我會(huì)想到這個(gè)家，這個(gè)家的讓我感到快樂，因?yàn)�，這個(gè)家里住著最愛我的`人，那就是爸爸和媽媽。家的味道，是甜甜的，酸酸的。
學(xué)校的味道——頭一個(gè)感覺就是苦�。偵铣踔袝r(shí)更是苦不堪言，不過，在這個(gè)苦的日子里，它時(shí)甜、時(shí)酸、時(shí)苦、時(shí)辣；擁有一個(gè)好朋友，那么你一定嘗過那幾種味道了。受到幫助時(shí)是甜的，分離太久又歡聚異地是酸的，一起共患難是苦的，而發(fā)生了糾紛又不肯認(rèn)錯(cuò)則是辣的。如果你們已經(jīng)經(jīng)過了種種味道后，那時(shí)，友誼才會(huì)長存在你們心間。而在這些味道里，有許多人沒嘗過酸味，不過沒關(guān)系，它只是起普通作用，最重要的是，你們快樂過，傷心過，失落過。這就是朋友的味道。
味道，多么奇異的一種東西，太多就厭煩，可不嘗又更會(huì)寂寞，只有搭配均勻，就能燒出人生最好的菜肴。
四年級(jí)作文300字 篇2
當(dāng)門前那棵曾經(jīng)枝繁葉茂的老樹落下最后一片葉子，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)重重地劃過我的臉，我知道，冬天已悄悄到來，空中那唯一的風(fēng)箏，通過細(xì)細(xì)的絲線，把冬天接到了我的手里，沒錯(cuò)，風(fēng)箏陪我走過春夏秋冬。
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，人們脫下一件件結(jié)實(shí)的外套，在鳥語花香的陪伴下，風(fēng)箏再一次飛向?qū)儆谒约旱乃{(lán)天，燦爛的陽光，在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑著，綠茵場上的天空五彩繽紛，是�。∧鞘秋L(fēng)箏的色彩，也是春天的色彩。春天的風(fēng)箏，送來生命。
夏天，溫暖透心的季節(jié)，正午時(shí)分，烈日當(dāng)空，街上的行人多起來了，天上的風(fēng)箏也多起來了，在風(fēng)箏的陰涼下感受夏天的美好，不是一件很快樂的事嗎？風(fēng)箏暖洋洋的，我的心也暖洋洋的。夏天的風(fēng)箏，送來溫暖。
秋天，萬物豐收的季節(jié)，地上的一切都是金黃色的，這一絲微妙的`涼爽，對(duì)風(fēng)箏來說，這是最難得的季節(jié)，九九重陽，風(fēng)箏佳節(jié)，在深秋的涼意中，伴著果農(nóng)們的豐收，風(fēng)箏像一面美麗的旗幟，映著豐收的喜悅。秋天的風(fēng)箏，帶來豐收。
風(fēng)箏的四季，四季的風(fēng)箏，拉起風(fēng)箏的手，風(fēng)箏陪我走過春夏秋冬。
四年級(jí)作文300字 篇3
站在美麗的中心小學(xué)校門口，首先映入眼簾的是一條水泥大道。長,一百二十米左右,寬,兩輛大卡車并排行駛還綽綽有余。這條大道非常干凈，每天都有同學(xué)打掃，無論何時(shí)，都看不到一張廢紙，一片落葉。
大道兩旁是紅綠相間的道板，道板上每隔七八米就有一棵高大挺拔的廣玉蘭。從遠(yuǎn)處看，廣玉蘭就像一隊(duì)隊(duì)威風(fēng)凜凜的哨兵在守衛(wèi)著我們的校園。廣玉蘭那寬大厚實(shí)的.葉子在陽光的照耀下，顯得那么油綠，似乎每一片葉子上都有一個(gè)綠色生命在顫動(dòng)。
道板上，放著許多盆花，因?yàn)槭乔锾�，盆里都是菊花。你吸一口氣，空氣里還帶有甜甜的菊花香味兒。菊花為我們美麗的校園增添了許多生機(jī)。
向右看，一塊草坪出現(xiàn)在眼前。草坪上的草已經(jīng)綠中泛黃、外圈是跑道，用煤渣鋪成，長200米。早晨，不畏艱苦的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂懿健２萜簝啥烁饔幸粋�(gè)球門，那是足球門。課余時(shí)間，就會(huì)聽到同學(xué)們?cè)诓萜荷习l(fā)出的歡笑聲、叫喊聲。
我們的校園的確很美！朋友，歡迎您光臨我們的校園。
四年級(jí)作文300字 篇4
我們教室后面的書架上面有八九盆植物。這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在所搜集的所有植物。
這些植物成了教室的一道風(fēng)景。暑假過后，同學(xué)們?cè)缭绲貙⒅参飵�，放好。下課的時(shí)候，無論同學(xué)們?cè)鯓又敝ネ婊蛉ジ蓜e的事，只要路過綠化角時(shí)發(fā)現(xiàn)哪盆植物放在那里不適合，一定會(huì)打消玩或別的念頭，把那盆植物放在合適的地方，再仔細(xì)看看其它的植物是否都在恰當(dāng)?shù)?位置？直到滿意才肯離去。
植物，本身就比較脆弱，我們走得慢才不容易把植物撞倒。如果走快了，一不小心就會(huì)碰到書架，上面的植物可能就會(huì)“跳舞”。所以，每當(dāng)我們經(jīng)過書架時(shí)不會(huì)再像以前那么野蠻而是小心翼翼了。輕輕地抬起腳向前邁一步，再輕輕地放下。雖然動(dòng)作不好看，但同學(xué)們?yōu)榱吮Ｗo(hù)這些植物都原意做。
為了能讓這些植物健康長大，同學(xué)們也費(fèi)了不少心思：當(dāng)中午有燦爛的陽光時(shí)，同學(xué)們爭先恐后的去給植物澆適量的水，再把它們放到陽光下，洗“陽光浴”；下午陽光回家后，再把它們一盆盆地請(qǐng)回教室，在書架上擺好回到它們各自的位置，確定是否平穩(wěn)。同學(xué)們都把這些事看成了理所當(dāng)然。
一盆盆植物，點(diǎn)綴了教室，也點(diǎn)亮了同學(xué)們的心靈。
四年級(jí)作文300字 篇5
我叫常茹，今年8歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。
我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1。38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長相。呀！挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的`嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。
有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
四年級(jí)作文300字 篇6
我家有三口人，每天自稱“家長”的父親，每天嘮叨的母親，剩下的'一個(gè)當(dāng)然是可愛又聰明的我了。
父親在單位是領(lǐng)導(dǎo)，可在家里，母親卻是絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。每天下班一回家，父親就在母親的指揮下直奔廚房燒飯。我最喜歡父親燒的一道菜——糖醋排骨，每次吃的時(shí)候，母親都會(huì)說我像小狗，喜歡啃骨頭。
母親在化驗(yàn)室工作，對(duì)什么保健品呀？營養(yǎng)搭配呀最感興趣。每天從清晨開始就逼著我吃營養(yǎng)品：早晨一杯牛奶、一只雞蛋，一樣也不能少；中午吃難以下咽的“蠟燭”——“鈣鎂片”；晚上水果開始上陣，什么蘋果呀、柚子呀、美國提子呀，恨不得讓我吃一個(gè)水果拼盤下去，當(dāng)然還有睡前的一杯牛奶。
在家里其實(shí)最忙碌的就是我了：早晨背英語，中午練字，晚上彈琴。課外書只有爭分奪秒地偷偷看，或者上廁所時(shí)看，不過那也是我最快樂的時(shí)候。
盡管在家里煩惱比快樂多，但是我仍然非常愛我的家。
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