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小學(xué)四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯是一個(gè)跟我們同齡的小男孩，他引誘敵人上當(dāng)，還用夜鶯那美妙的`歌聲為埋伏在叢林中的游擊隊(duì)發(fā)情報(bào)，體現(xiàn)出了小夜鶯機(jī)智、勇敢和愛國主義的精神。我非常敬佩他的機(jī)智、勇敢。因?yàn)樗麑δ切⿺耻姺浅Ｄ懘�，與那些敵軍對話時(shí)的神態(tài)、表情都非常自然，所以我非常敬佩他對敵軍的膽大、自然。
看完了這篇課文心里久久不能平靜，我常想：如果我是引誘敵人上鉤的小夜鶯，我該怎么辦？如果要讓我跟敵人對話，我該怎么說？如果讓我傳遞情報(bào)，我該怎么辦？如果……。我們現(xiàn)在在這么幸福的世界里還不知足，何況那是在戰(zhàn)爭時(shí)期��！所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，好好讀書，好好學(xué)習(xí)，為祖國獻(xiàn)出一份力量，增添一份光彩。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天風(fēng)和日麗，萬里無云，是一個(gè)難得的大晴天。我起了個(gè)大早，一番洗漱后，帶著愉悅的心情，一蹦一跳的走在上學(xué)的路上。小鳥在枝頭歡唱，小草上的露珠映著那燦爛的朝霞。我時(shí)而小跑，時(shí)而漫步，盡情的享受著大自然的樂趣。
“��！哎呦！”一個(gè)尖叫聲傳入我的耳朵。我向著叫聲的方向看去，只見一個(gè)和我大小差不多的小姑娘騎著自行車撞倒了一位手中還提著菜籃子的老奶奶，菜籃里的菜撒了一地，那個(gè)小姑娘害怕的看了一眼栽倒在地上的老奶奶，然后頭也不回，飛快地騎上自行車跑了。
我憤憤不平的`想：這個(gè)小姑娘怎么這樣呀！撞倒了人家，連聲對不起都不說，掉頭就走，何況對方還是位老奶奶，萬一摔傷了怎么辦？我一邊想，一邊快步走向老奶奶，剛要把她扶起來，沒想到老奶奶竟然氣憤的說：“好��！你這個(gè)沒教養(yǎng)的小孩子！把我撞倒了竟然連聲對不起都不說，看來得告訴你的爸爸媽媽，看看他們是怎么教育你的！”我被這突如其來的變化給怔住了，好一會(huì)兒我才回過神來，說道：“奶奶，不是我撞的呀！我只是想把您扶起來。”“嘿！你還敢狡辯！短頭發(fā)，紅裙子，不是你是誰？果然不是好孩子，做錯(cuò)了事還不敢承認(rèn)！”“可是她是騎車的呀，我哪有騎......”我盡量讓自己平靜，可話音未落，老奶奶就氣勢洶洶地說：“你把車藏起來，我就不知道了？花叢后面不就是車嗎？哼！”我向后一瞧，差點(diǎn)沒暈倒，花叢后果真有一輛自行車！老天爺呀！你這是玩我呢！我無處申述只好在心里默默的埋怨。說實(shí)話，我還真沒有這么被冤過哩！
我也不再為自己解釋了，只是對老奶奶說：“地上涼，還不干凈，我先扶您坐那邊椅子上吧！”我扶起老奶奶慢慢的坐過去，就想去上學(xué)，可以老奶奶抓著我的手不放，嘴里嘀咕著“小調(diào)皮鬼，以后騎車可是不能這么快了......”這一會(huì)兒身旁圍了好多人了，有點(diǎn)責(zé)怪的看著我，有的不屑地看著我，還有的看看我搖了搖頭就走開了。好心人雖少卻也有幾個(gè)，有兩個(gè)阿姨為我求情，我像在黑暗里看到了曙光一樣，可奶奶的氣還沒消，唉！最后的曙光也被黑暗淹沒了。
“等等，不是她撞的，是我！”從人群中擠出來一個(gè)小姑娘，小姑娘帶著哭腔愧疚的說“奶奶，對不起！是我撞的您。我一時(shí)害怕走掉了，現(xiàn)在想想很不對！奶奶您哪里受傷了？我?guī)厢t(yī)院！”“沒事沒事！沒破皮不礙事！”奶奶連連說，又不好意思的對我說“好孩子，你真的只是來幫奶奶的，剛才冤枉你了！奶奶錯(cuò)了，我眼神不好使，別生氣啊！”看著奶奶和其他人夸贊的眼神，我所有的委屈都化為烏有。我一笑正想說點(diǎn)什么，可接下來眼睛掃到了一個(gè)人的表上立刻石化了，八點(diǎn)五分！我匆匆告別老奶奶他們，向?qū)W校奔去。
這次上學(xué)雖然遲到了，可我還是很高興！又一次讓我感悟到了勇于承擔(dān)責(zé)任的道理。
小學(xué)四年級作文 篇3
我的校園是東元路學(xué)校，它位于陜西省西安市未央?yún)^(qū)辛家廟的陜重社區(qū)內(nèi)。
走進(jìn)學(xué)校來到操場，你會(huì)發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上有這幾個(gè)字：文明、健美、惜時(shí)、進(jìn)取，這就是我們的校訓(xùn)。我們校園里有古老的銀杏樹、有生機(jī)盎然的長廊和充滿讀書聲的教學(xué)樓……可是我卻最喜歡那長滿紫藤的長廊。長廊是我們學(xué)校一道最靚麗的風(fēng)景。
長廊旁種了許多的紫藤。春天，紫藤探出它那綠綠的小腦袋，藤蔓一根接一根的搭在長廊桿上。新抽出的小芽站在枝干的高處，好像一個(gè)好奇的小寶寶，探出頭來看著外面的世界。在春風(fēng)和春光的`照拂，不經(jīng)意間，紫藤就綴滿了一串串的紫紅色的“蝴蝶”，像一串串垂下葡萄一樣，擠擠挨挨，散發(fā)出誘人的芳香。此時(shí)的長廊紫藤如瀑，美麗而夢幻。
夏天的長廊滿目清翠。紫藤的枝干伸出了許許多多的新枝，它們在鐵架子上相互爭奪地盤，甚至都打起架了。老枝、新枝都已長出一簇簇綠葉，堆在一起，好像一大堆綠色的小精靈在飛舞，陽光照著這些樹葉，泛著綠油油的光芒。墨綠色的葉子，形成了一把綠色的小傘，遮住了夏日的烈日。課間，同學(xué)們喜歡到這里來坐一會(huì)兒。上課了，同學(xué)們?nèi)缤顺卑阌炕亟淌�，這時(shí)，紫藤長廊顯得格外寧靜。
秋天的長廊是斑斕的，紫藤還是一副老樣子，依舊在那里站著，好似一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的巨人，而它的的葉子卻慢慢由綠轉(zhuǎn)黃。皎潔的月光灑下來，落在紫藤上，讓紫藤穿上了一件銀白色的睡衣。月亮在天上唱著輕柔的催眠曲，哄紫藤睡覺，可是紫藤卻不領(lǐng)情，它悄悄地在和風(fēng)娃娃玩捉迷藏呢。
冬天的長廊是熱鬧的。尤其是雨雪過后，長廊的大理石地面變得滑溜溜的，我和同學(xué)們在里面滑冰�；哿�，我坐在長廊邊的椅子上，抬頭一看，綠葉已經(jīng)掉光了，光禿禿的藤條，孤獨(dú)地抵抗著寒風(fēng)。突然，一個(gè)雪球飛了過來，打掉了一根今年春天才發(fā)出來的小小紫藤蔓。其他人已經(jīng)轉(zhuǎn)到了操場，但我卻還目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些藤……
有紫藤的長廊很美，而我們的校園更美！
小學(xué)四年級作文 篇4
要是給外公家的大公雞封一個(gè)官職的話，它應(yīng)當(dāng)成為一名威遠(yuǎn)將軍。無論是它的外形、叫聲、步態(tài)，還是吃相，都是一副威遠(yuǎn)將軍的派頭。
公雞的雞冠很是美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像公雞頭上頂著一些紅寶石，又像一團(tuán)火焰在燃燒。身上的.羽毛顏色艷麗，干凈光滑，就像將軍作戰(zhàn)的鎧甲。
公雞的爪子鋒利而又尖細(xì)，如果它發(fā)現(xiàn)土里藏著蟲子，就用腳向后一刨，那條蟲子就會(huì)被公雞挖出來，然后它一啄一啄，三下兩下就把蟲子給吞下去了。
黎明前，公雞的眼睛炯炯有神，時(shí)刻等待著東邊的第一縷光線射出云層。然后它就抬起脖子，“喔喔喔”地叫大家起床，那派頭就像一個(gè)鼓號(hào)手。
外公家的菜園是公雞最喜歡去的地方。有時(shí)候，它低著頭小跑，就像是一個(gè)上班快要遲到的小伙子；有時(shí)，它又東瞧瞧、西看看，好像沒事干到處溜達(dá)的老頭兒。
很多人都覺得公雞很威武，我覺得公雞有時(shí)也很溫柔、盡職。公雞作為爸爸，也會(huì)和母雞一起照料孩子。如果遇到有狗襲擊，它就會(huì)很勇敢地迎上去戰(zhàn)斗，保護(hù)母雞和小雛雞。
公雞是一個(gè)有責(zé)任的爸爸，真是母愛如海、父愛如山呀！
小學(xué)四年級作文 篇5
記憶，是一種奇妙的東西。他像一陣風(fēng)夾雜著生活的酸甜苦辣，時(shí)不時(shí)的掠過我的心頭。頓時(shí)，心頭五味雜陳，它如一股暖流溫暖我受傷的心房，又如一陣寒流侵蝕我的心臟。
高中生，原本是一個(gè)遙遠(yuǎn)又陌生的名詞，可如今的我卻成了這個(gè)陌生名詞的陳述者。人，一種有血有肉的感情動(dòng)物。所以作為新高一的學(xué)生我在開學(xué)的近一個(gè)月里都都在回憶初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都是那么的美，怎么就一去不復(fù)返了呢？
我還清晰的記得初一新生報(bào)到的那一天。我上身穿著一件紫色的外套，下身牛仔褲，一雙平凡無奇的黃色帆布鞋，一切都是那么的普通。后來我與同學(xué)談?wù)撻_學(xué)那天得發(fā)生的種種，她說她印象最深的`就是我，因?yàn)槟巧砥椒驳拇┲�。�?dāng)我還沒有頭緒的時(shí)，記憶深處就像被沖刷過一樣。
還記得高一軍訓(xùn)時(shí)，因?yàn)橛?xùn)練方式比初中訓(xùn)練強(qiáng)度要大，所以那些天處于一到宿舍就睡得狀態(tài)，就連周公也不愿理會(huì)我。那段時(shí)間仿佛靜止了，在那還中一閃而過，就連“蜻蜓點(diǎn)水”的痕跡也沒有。軍訓(xùn)結(jié)束后，開始了真正的高中生活。同學(xué)之間的交際不多，可也是抬頭不見低頭見的同窗。有時(shí)在食堂偶遇，我們也只是淡淡的一笑而過。一天天的上課，下課，跑操，寫作業(yè)，不說是行尸走有，也與濫竽充數(shù)的相差無幾。就這樣一天天的過去……那就是記憶里的第一陣風(fēng)——迷茫的風(fēng)。
我們迎來了高中的第一次月考，我像熱鍋上的螞蟻，手足無措。結(jié)果可想而知，成績一落千丈，沒有慰藉，沒有眼淚，有的只是心里的一絲絲不服氣。我與他人一樣早晨五點(diǎn)多起床，晚上十點(diǎn)下晚自習(xí)，吃一樣的飯，成績卻是千差萬別。在那時(shí)我想起了九年級那段難忘的時(shí)光，同樣是如臨大敵的考試，那時(shí)的心情卻沒有現(xiàn)在這般的沉重�？赡苁怯钟H近的老師，同學(xué)，父母陪伴的緣故吧。心中五味雜陳，想乘坐多啦A夢的時(shí)光機(jī)回到過去�？苫仡^想想，自己又是多么的幼稚，無趣。每個(gè)人都是這么走過來的，難道他們比我吃的苦少？別人可以我，為什么不行。就在這樣快樂的記憶的風(fēng)的吹拂下，我有又新燃起了斗志。
那陣風(fēng)真的很奇妙，它可以讓我迷失在旅途中，也可以使失去信心的孩子找回希望。那陣風(fēng)填滿了我的心房，那陣風(fēng)掠過干涸的土壤，到來生的希望。
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