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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
比起百合、梅花、玉蘭··我還是更喜歡八重櫻。
我家門(mén)口就有兩棵八重櫻，每次花開(kāi)都能給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。早春三月，八重櫻團(tuán)團(tuán)簇簇的攀上枝頭，繁花勝雪。和風(fēng)吹過(guò)，急雨般散落一地的粉紅色的心形花瓣，就像一塊塊精致的用櫻花鑄成的地磚。細(xì)碎的花瓣密密的搭成了一座粉色天棚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天邊粉紅色的浮云，“粉紅欲滴”。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，那粉色的雨讓人流連忘返，總能帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
八重櫻的葉子，總愛(ài)在花朵凋謝后才羞答答地從枝頭冒出來(lái)。葉片上的紋理十分明顯，葉片上面是深綠色，下方略帶棕色。顯得生機(jī)勃勃。
春天，門(mén)口的迎春花首先報(bào)告春的消息;夏天，玉蘭花亭亭玉立在院子里，帶來(lái)潔白;秋天，秋菊和桂花熏香了整個(gè)秋夜的`夜空，帶來(lái)陣陣凄清的涼意;冬天，翠竹和梅花迎霜傲放，帶來(lái)冬日的生機(jī)，一年四季花開(kāi)不斷。美不勝收。
但是我依然更愛(ài)門(mén)口的八重櫻，雖然它的花期很短，但是每次開(kāi)放都能讓院子更加美麗，充滿生機(jī)。這一點(diǎn)是其它植物所不能取代的。八重櫻在自己能開(kāi)放的時(shí)候努力開(kāi)花帶來(lái)美麗，凋謝后，又帶來(lái)生機(jī)。它把沒(méi)竭盡全力，默默無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。
我愛(ài)八重櫻的美麗，更愛(ài)八重櫻的無(wú)私品質(zhì)!
四年級(jí)的作文300字 篇2
大自然是人類(lèi)最好的老師。它給我們的啟示有很多，就拿前幾天我家的那盤(pán)仙人掌來(lái)說(shuō)。
前天，媽媽在廚房做飯的時(shí)候，突然叫我過(guò)去一下，我答應(yīng)了一聲，便傻乎乎地走過(guò)去，不知道媽媽叫我過(guò)去有什么事情。
我來(lái)到了廚房，媽媽叫我去看放在陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌，那仙人掌還是我一個(gè)月前得腮腺炎的時(shí)候拔的，媽媽隨意的放在了臨街的陽(yáng)臺(tái)上。我看了看仙人掌，仙人掌已經(jīng)有些半焉半癟了，但是我觸摸它的刺時(shí)，它的刺還是硬邦邦的，完全沒(méi)有枯萎的跡象。
一看反面，仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)它的根，那仙人掌看樣子要在這里安家了，它那小小的`嫩芽已經(jīng)顯現(xiàn)出它的勃勃生機(jī)。那仙人掌在沒(méi)有水分，沒(méi)有土壤的情況下居然生存下來(lái)了，這真讓我大吃一驚。
這個(gè)仙人掌給了我很大的鼓勵(lì)，在那樣艱苦的條件，沒(méi)有人管理，沒(méi)有起碼的土壤，只有的是煙熏火烤……可是它還是不屈地生長(zhǎng)著，我們呢？也應(yīng)該在逆境中仍然可以生存，只要自己努力，自己去奮斗，去為自己的理想前進(jìn)，沒(méi)有什么困難能難倒你的！
這就是仙人掌給我的啟示，我相信我們生活的還有很多植物動(dòng)物帶給了我們很多啟示，只是我們還沒(méi)挖掘。
四年級(jí)的作文300字 篇3
三年級(jí)暑假過(guò)后，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，如花池里建了幾個(gè)花柱，西墻上的爬山虎……使我最感興趣是西墻爬山虎和北樓的變化，它們一個(gè)體現(xiàn)了環(huán)境美，另一個(gè)體現(xiàn)了校園的文化美。
原來(lái)的校園西墻光禿禿的，墻皮都掉下來(lái)了，而現(xiàn)在不一樣了，因?yàn)槟莾悍N上了一片綠綠的爬山虎，風(fēng)一吹，那爬山虎的`無(wú)數(shù)片葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，翩翩起舞，像一位美麗的姑娘在風(fēng)中舞蹈著，沒(méi)有風(fēng)時(shí)，它就像一幅畫(huà)卷美麗極了。原來(lái)西墻那兒幾乎沒(méi)人愿意去玩，自從有了那片綠綠的爬山虎，那兒的人漸漸多了起來(lái)，對(duì)爬山虎指指點(diǎn)點(diǎn)，三個(gè)一群五個(gè)一伙兒地說(shuō)著對(duì)爬山虎的喜愛(ài)。
不僅僅西墻變了，連北面的教學(xué)樓也變了，主席臺(tái)后面的墻上雕刻著指南針、日晷和論語(yǔ)，而且都是土黃色的，帶著一股濃厚古老的氣味。
看，這就是我們美麗的校園，我喜歡這個(gè)校園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
一縷縷銀色的柔光，從月亮的四周散出，漫延，再漫延，一朵朵輕薄的云，時(shí)而遮住月亮，時(shí)而在影影綽綽的月光中舞蹈，月色朦朧，似乎也在迎接著這中秋的到來(lái)。
大街小巷，大廈，小房，到處都是其樂(lè)融融的'模樣，燈光還亮著，家里也是朦朧的，一家人圍坐在一起，吃著月餅，賞著月亮，看著晚會(huì)，聽(tīng)著外面草叢里窸窸窣窣，仍然喋喋不休的歌聲。
月光下的一切，都充滿著祥和，平安的樣子。也許每個(gè)月的月圓都很漂亮，也甚至它們比十五的月亮還要明亮美麗，可是只有這中秋的明月，它象征著團(tuán)圓，象征著幸福美滿。讓團(tuán)聚在一起的一家人感到更加的溫暖，也讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能回家的人們，那些依舊奔波在工作崗位上的人們，想起家鄉(xiāng)，好像看到了家的溫馨。
月亮還藏在那云中，害羞地不肯露臉，但依舊是花好月圓，一切還如往常一樣，卻又熱鬧了不少。
美麗的祖國(guó)，生活美好，人稠物穰，一派和平美滿的樣子，每家每戶里，都溢滿笑聲，無(wú)論是大國(guó)家，還是小人家，一切都是祥和的。
八月十五月中秋月，月圓人更圓。
四年級(jí)的作文300字 篇5
買(mǎi)菜前，媽媽就交代了如何先要比較價(jià)格，如何看新鮮不新鮮，如何計(jì)算30元要合理的買(mǎi)回4樣菜。
我懷著愉快的心情開(kāi)始了“第一次買(mǎi)菜”。市場(chǎng)里人來(lái)人往，商販在賣(mài)力的吆喝，熱鬧極了。我仔細(xì)的回憶著媽媽的交代，比價(jià)格，我從市場(chǎng)的頭開(kāi)始問(wèn)，問(wèn)十多家后，我的頭有些大了起來(lái)，買(mǎi)菜也是一個(gè)頭疼的事呀，我才走了一半還不到，這么問(wèn)，我要問(wèn)到什么時(shí)候�。课矣行鈵�，真想隨便找一家買(mǎi)，又一想，做事情不能半途而廢。我調(diào)整策略，以新鮮為主。這下我的速度快多了，只看不問(wèn)，不一會(huì)就決定了在那家買(mǎi)。
魚(yú)，是我的首選目標(biāo)，市場(chǎng)就兩家，所以很容易就解決了。青菜嘛，一個(gè)黃瓜，一個(gè)豆腐，三樣后還剩7塊錢(qián)。我有點(diǎn)不知道買(mǎi)什么好了，我又開(kāi)始回憶媽媽喜歡吃什么，爸爸喜歡吃什么，對(duì)了，就買(mǎi)香菇吧，媽媽最喜歡。
回到家里，我和媽媽仔細(xì)說(shuō)了我買(mǎi)菜的經(jīng)過(guò)和我當(dāng)初的想法，媽媽表?yè)P(yáng)了我后來(lái)改變的只看不問(wèn)看新鮮的`策略。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。我心理非常的高興，甜甜的。經(jīng)過(guò)這一次買(mǎi)菜，我學(xué)到很多，領(lǐng)悟了很多道理。例如做什么事情要堅(jiān)持到底，一條路行不通的時(shí)候要即使調(diào)整。并且不能光買(mǎi)自己喜歡吃的，還要想到別人。第一次買(mǎi)菜真讓人難忘。
四年級(jí)的作文300字 篇6
昨天中午，我在玩電腦，玩到離做作業(yè)1點(diǎn)半還差1分鐘的時(shí)候，我肚子有點(diǎn)餓，口有些渴，我又怕耽誤時(shí)間，但還是去吃了、喝了。后來(lái)，遲了，我就把鬧鐘調(diào)慢了，騙了媽媽。
晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)鬧鐘上是6點(diǎn)，而手機(jī)上是7點(diǎn)。媽媽知道我把鬧鐘調(diào)慢了。吃晚飯的時(shí)候，爸爸就罵了我。我很難過(guò)，不應(yīng)該做出這樣的事情，后來(lái)媽媽也很兇。以后我再也不能這樣做了。昨天，爸媽還是沒(méi)有原諒我。
今天早上，我邊看電視邊吃飯，媽媽差點(diǎn)忘了對(duì)我的懲罰：“不準(zhǔn)今天看電視、玩電腦的'決定了。”但還是一下子想起來(lái)了。媽媽說(shuō)：“如果下次還出現(xiàn)這種情況就一周不準(zhǔn)看，還有下次，就一個(gè)月，然后就是一年�！�
現(xiàn)在，我下定決心再也不騙人了，我的心里很難過(guò)，即使我現(xiàn)在用語(yǔ)言告訴媽媽，媽媽也一定不會(huì)相信我了，我一定要用行動(dòng)來(lái)證明。
四年級(jí)的作文300字 篇7
遠(yuǎn)方的同伴們：
你們好!
我們今天學(xué)了十五課，從雷利的一封信中了解到世界還有許多地方存在戰(zhàn)爭(zhēng)。你們那里應(yīng)該有許多兒童無(wú)家可歸，更有兒童被子彈傷害。
在這里我要告訴你們，一定要堅(jiān)強(qiáng)，為了讓你們?nèi)ナ赖挠H人安心，忘掉自己的痛苦，重新開(kāi)始一切。聯(lián)合國(guó)創(chuàng)建的維和部隊(duì)正在為了和平而戰(zhàn)斗。馬上就可以把你們從罪惡的子彈和戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙里拉出。跟你們一樣的也有許多，他們也飽受失去親人的痛苦，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟之上，成了無(wú)家可歸的難民。你們常常因?yàn)槭澄锖退幤返亩倘保c饑餓和疾病作斗爭(zhēng)。
而今的我們?cè)诟改傅腵呵護(hù)下成長(zhǎng)，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、讀書(shū)，身處和平環(huán)境里的我們更應(yīng)該關(guān)注這些在戰(zhàn)火中失去親人，流離失所的孩子。讓我們共同呼吁吧!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，為維護(hù)世界和平做出應(yīng)有的努力吧!
包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校四年級(jí)二班 吳沛城
四年級(jí)的作文300字 篇8
《西游記》中那神通廣大的孫大圣的老家就在花果山，今天我到此一游，一覽大圣的'家鄉(xiāng)風(fēng)光。
我們坐著觀光車(chē)來(lái)到了玉女峰，只見(jiàn)那人工雕刻的玉女石像佇立在山峰之上，旁邊有一條羊腸小道。我迫不及待地沖了過(guò)去，道兩邊樹(shù)木郁郁蔥蔥，時(shí)不時(shí)地樹(shù)底下冒出一兩個(gè)香菇、蘑菇、木耳。
到了路的盡頭，我們又坐著纜車(chē)來(lái)到了水簾洞站。我們走了進(jìn)去，洞內(nèi)墻壁上流動(dòng)著細(xì)小的泉流，整個(gè)洞濕漉漉的散發(fā)著陣陣?yán)錃猓?jiǎn)直是一臺(tái)天然的吹風(fēng)機(jī)��！ 再往前走是仙人床，躺了能不生病，雖然這只是傳言，可是我們都興奮地躺仙人床。繼續(xù)往前走，漸漸地聽(tīng)到了洞口那水簾拍打地面發(fā)出的驚天動(dòng)地的聲音。慢慢地看到了水簾，靠近了水簾，雖然這是人為的，可是依然雄偉壯觀。我們一起穿過(guò)水簾沖到了洞外，每一個(gè)人都成了落湯雞，渾身濕漉漉的，但是歡笑聲仍然持續(xù)不斷。
花果山之旅，久久難忘，那水簾洞、玉女峰都牢牢地印在了我的心里。
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