四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我的愛和媽媽的愛相比真是微不足道，都說母愛是無私的，偉大的，這一點，我深深地體會到了。我時常在想，我給媽媽的愛有多少，媽媽能體會到我的愛嗎？
這幾天，爸爸工作繁忙，只有我和媽媽在家里，有一天，媽媽突然生病了。
我不知道怎么辦。我就模仿著媽媽照顧我的樣子去照顧媽媽。我先給媽媽端一杯水，再拿一片藥，讓她吃了后，安心的休息。有時和媽媽一起睡在床上，我總是先鉆媽媽的`被子，等被子暖了，我再叫媽媽鉆，讓她感覺暖和。雖然，我只給媽媽端了一杯水，拿了一片藥，暖了暖被窩，但是，在她的表情上已經(jīng)很滿足了。
有一次，媽媽不高興，躺在床上，被我看出來了，我走過去，對媽媽說：“媽媽，我知道，你現(xiàn)在不高興對吧！是不是我惹你生氣啦？”媽媽說：“不是，小孩子別問那么多�！蔽蚁肓讼胝f：“媽媽，你不要想生氣的事兒了，你就想你有新衣服穿，有蛋糕吃呀！”媽媽想著想著就笑了起來，我高興的說：“媽媽笑啦！ 媽媽笑啦！”
這一件件不足掛齒的事，卻讓媽媽那么滿足。古詩說：“誰言寸草心，報得三春暉�！毕耜柟庖粯拥哪笎�，是無法報答的，其實我對母親一點一滴的愛，也是向母親學的。常言道，人要懷著一顆感恩的心生活。因為這顆感恩之心，讓我們活得更快樂，天地會更寬廣。
四年級作文 篇2
在我童年的沙灘上面，有許許多多美麗的貝殼，每個貝殼里都裝著我童年的趣事和傻事，但是，最大，最美麗的一個貝殼，就要數(shù)我做的這件事，每當想起來，我都仍會忍不住哈哈大笑。
幼兒園放學回家時，我遇上了好朋友謝丹妮，只見她懷里正捧著三只毛茸茸的小雞，那些小雞有的'黃澄澄的，有的綠油油的，嘴巴小小的，紅彤彤的可愛極了。我情不自禁地伸手摸了一下小雞。謝丹妮見我那么喜歡小雞，便送了一只粉色的小雞給我。我激動極了，連謝謝都忘說了，就一溜煙地跑回家了。
回到家中，我天真地問媽媽：“媽媽，小雞和小鴨的養(yǎng)法一樣嗎？”媽媽聽了，輕輕地摸了摸小雞說：“是呀，寶寶真聰明！”說完，媽媽便出去了，留下我一人在家。我回憶著媽媽剛才的話，“靈機一動”：既然小鴨和小雞的養(yǎng)法一模一樣，小鴨是放在水里養(yǎng)的，那小雞呢？于是，我便飛快地抬出金魚缸，準備灌滿水，讓小雞住在里面，這時，叮鈴鈴----叮鈴，門鈴響了，“媽媽這么快就回來了？”我也顧不得那么多，跑過去給媽媽開了門。一進門，媽媽見了金魚缸，奇怪地問：寶寶，你拿金魚缸出來做什么？我得意地把自己的想法告訴媽媽，媽媽聽了，哭笑不得；小傻瓜，我說養(yǎng)法一樣，但沒說它們習性一樣啊！小雞可不會游泳呢！我聽了，頓時傻眼了，沒想到自己的無知差點兒害了小雞。
斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，我已成長為一名四年級的學生了，童年的許多事都已被我漸漸地淡忘了，惟獨這件事，在我腦海里依舊那樣清晰，那樣難忘，伴隨著我走過每一個春夏秋冬。
四年級作文 篇3
在很多人看來，廁所是個不雅的地方，但我卻把它當做我的樂園。
我的爸爸是一位出色的大學生，他要我和他一樣出色，就總是給我布置奧數(shù)題，每天寫個一二十道，累得我喘不過氣來。每天還有補習班，一上就是好幾個小時，還有許多作業(yè)等著我完成，我在家里除了做作業(yè)還是做作業(yè)。于是，我開始尋找昔日的樂園，就這樣，我找到了廁所，因為只有在廁所里才沒有爸爸的責怪聲，媽媽的嘮叨聲。
有一天，我借了同學的.玩具飛機�；丶液�，我寫了一會兒作業(yè)，就把飛機小心翼翼的塞進衣服里，然后拿起桌子上的衛(wèi)生紙，對媽媽說：“媽媽，我要上廁所�！蔽叶紫律碜樱堉�，飛快地溜進廁所，生怕媽媽看見我的衣服里有一個凸起的部分了。我把門關上，鎖上門鎖，每一個動作都很溜，嘿嘿，大功告成。我在廁所里上躥下跳的，玩玩具飛機，覺得收獲了一種從來沒有過的快樂。突然，媽媽過來敲門，我趕緊蹲在馬桶上，說：“媽媽，我在上廁所呢�！眿寢尣磐Ｖ沽饲瞄T。等我玩夠了，我就把玩具飛機塞進衣服里，走了出來。
再次告訴你，廁所是我的樂園。
四年級作文 篇4
蒼蒼綠景，使人心曠神怡，而窗外那抹綠使我沉迷。
考試臨近，心中萬分浮躁，對于書中密密匝匝的文字，一條一條的公式令我頭疼，痛苦的在學習中煎熬······
清風習來，樹葉沙沙作響，隨風舞動，或者有葉精靈想到地上游玩，他們不滿足在樹上舞蹈，卻結伴在地上嬉戲。春天，春意盎然，窗外那抹綠蓬勃生長；夏天，枝葉茂盛，窗外那抹綠為我心中的炎熱遮了蔭；冬天，雖然沒了綠，但枝干依然直挺，我心中仍有一片綠。我時常與那抹綠相伴，浮躁時，常帶著本書，與其共度1、2個小時的時光；無聊時對著它發(fā)呆，回想今天我做了什么，鞭策著明天應該干什么。在我記事以來，它就存在了，而爺爺說它在自己的爺爺?shù)臓敔斈禽吘鸵恢痹谶@了。我不禁感嘆歲月的流逝，可這抹綠卻依然成長。朝朝暮暮，可以說迄今為止，我有一半的歲月與它作伴，它也早已熟悉我的面孔與氣息�？偰芙o我一個安逸舒適的環(huán)境，賞心悅目，安安欲睡。其實，累時搬張靠椅，一把蒲扇，在夏日的夜晚，聽著知了鳴叫，賞著大好的月光，乘涼，是很享受的。
今日，我又遇見了它可惜是另一棵尚有五年樹齡的，但它依然屹立在原來的位置，相信不久后，它也將茂盛無比，這片綠也美好如初。古往今來，又有多少人士沉迷于大自然的清景，而它們就是這清景的一員。竹之愛、竹之頌，就有千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風的贊嘆。誰又知歲寒知松柏，患難見真情的`感嘆，想到這些，心中不禁有一股敬仰之情油然而生，可能它會永遠陪著我。是��！如此盛景已深入我心，心中的火又怎能不消散呢？考試，算什么，我現(xiàn)已平心靜氣，耐心冷靜的對待，相信以后也會如此······
窗外那抹綠改變了我，它是我友好的玩伴，又是我最好的導師······
四年級作文 篇5
我的弟弟名叫汪志誠，今年5歲了，雖然弟弟的年齡小，但是他很調(diào)皮。我這里正好有他的“犯罪”證據(jù)，給大家過目。
證據(jù)一
暑假中的一天，我到大媽家吃午飯。這時大媽還在睡覺，（她是上夜班的）妹妹正在電腦上練打字，汪志誠站在妹妹旁邊吵著要玩電腦，汪依凡不同意，因為她要打一篇作文，這是她每天的“工作”。
遭到拒絕后，汪志誠十分生氣，他撅著小嘴氣呼呼地說道：“你是個大壞蛋，我不跟你玩了，哼！”接著他便走到床邊，朝大媽撒氣：狠狠地揍了大媽一拳。就這樣，可憐的大媽無辜地被打醒，她委屈地問汪志誠：“我又沒惹你，你打我干嘛呀？”誰知汪志誠竟然吐了吐舌頭，回答大媽：“活該！”
證據(jù)二
有一天我和妹妹在大媽家看書，汪志誠在一旁煩我們陪他玩，我們不愿意，他一氣之下便打開門跑了出去自己一個人玩。我們聽到關門聲后都大驚失色，要知道外面壞人很多，他一個人出去十分危險！于是我和汪依凡沖出家門，急忙尋找汪志誠的.身影，結果發(fā)現(xiàn)他在樓下抓螞蟻玩呢！無奈，我們只好陪著他一起玩。
以上就是弟弟的“犯罪”證據(jù)，夠調(diào)皮吧？噓，弟弟睡著了，千萬別把他吵醒，不然“災難”又要降臨了，我的心臟承受不起呀！
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