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四年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
春節(jié)的前幾天，我看見媽媽在包餃子，出于好奇，我來到媽媽身邊讓她教我。
聽媽媽說餃子是中國的傳統(tǒng)美食，除夕那天晚上，都要吃餃子，而且必須是元寶餃子古人稱這為“除夕之夜吃元寶�！�
媽媽一邊說一邊十分認(rèn)真地給我講包餃子的.方法：先把面挫成一個長條，之后，用刀切成一段，一段的，再把它們搟成面片，然后放入餡，把它們用力捏起來，最后就是最難的也是最重要的一步了，先要把手?jǐn)[成桃形狀，然后放在餃子上，輕輕一捏就成了元寶餃子。我一步一步地學(xué)著媽媽的樣子做，到最后一步時，我總是出錯，不是用力過大，就是用力過小，就是因為這一步我做了許多次，就是因為這一步我做壞了許多餃子，可我不甘心還要繼續(xù)做，經(jīng)過努力，我終于做成了一個元寶餃子，我高興得一蹦三尺高。
媽媽把餃子端出來后，我先拿了一個我自己包的餃子，頓時，我聞到一種又香又甜的味道，這個餃子好像比別的餃子都好吃似的，頓時，我又感受到了成功的喜悅，那種自豪感由然而升。
四年級作文300字 篇2
寒假期間，我的爸爸媽媽帶我去東北游。我們玩了很多東西，但我最喜歡的是滑雪。
我們來到了亞布力的滑雪勝地，它是亞洲最大的滑雪場，共有三個雪：中路，道道閃電，瀑布，我們穿的大雪鞋，把滑雪板薄的地面上，有兩個卡口的滑雪板，把腳放在一個力的.雪鞋卡住了，之前滑雪做一些準(zhǔn)備活動，防止運(yùn)動損傷，做完準(zhǔn)備活動后，我在教練的陪同下索道，不到十分鐘到山頂，我的教練教我剎車的一半，從剎車，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)�；┘记蓱�(yīng)該開始滑雪了，我心里有點害怕，但想：“爸爸媽媽滑下來了，我為什么不能？”來吧。我把教練給我的所有東西都放了出來，慢慢地滑到底部，第二次并不是太害怕。我滑得越來越好，最后，我能像火箭車一樣滑得很快。
我喜歡滑雪。我下次再來。我是全家人最好的和最好的�？鞓罚�
四年級作文300字 篇3
周末，我和爸爸媽媽一大早就收拾好出發(fā)了，因為我們要去我夢寐以求的方特水上樂園玩。
鄭州方特水上樂園在鄭州市物流通道與人文路交叉口，綠博園南門正對面。它有天旋地轉(zhuǎn)、颶風(fēng)灣、懶人河、熊出沒水寨、一飛沖天、大喇叭等二十多個娛樂項目。不過像一飛沖天、大喇叭這些超級刺激的項目因為有身高和體重的限制，我們小孩子是不能玩的。于是爸爸媽媽帶我去了颶風(fēng)灣，據(jù)說颶風(fēng)灣是世界水域面積最大、造浪最高的"真空造浪池"。穿上救生衣我就迫不及待的沖進(jìn)了造浪池，1.5米的連續(xù)海浪和3米的大海嘯巨浪從不同方向沖擊水岸，海浪波濤洶涌，讓我感受到了浪花沖擊的無限快感。
接著，我們又去了懶人河漂流，和爸爸一起體驗了小喇叭的.刺激，最后我們到了熊出沒水寨，里邊有滑道組成的森林小屋，好玩極了。
快樂的一天很快就過去了，還沒有玩過癮就到了閉館的時間。我和家人只好依依不舍地離開了水上樂園，不過爸爸媽媽答應(yīng)我有機(jī)會還會帶我來玩的。
四年級作文300字 篇4
科技發(fā)展帶來的變化在20世紀(jì)，人類發(fā)明了許多對們有用的物品，如：電話、電腦、電視，這些物品使現(xiàn)代人的生活既方便又豐富多彩。
以前遠(yuǎn)隔兩地的親人要通過書信才知道對方的消息，而現(xiàn)在兩個人遠(yuǎn)隔千山萬水，只要拿起聽筒，撥幾個號碼，不用花幾分鐘，就能聽到對方的聲音，進(jìn)行語言交流，這就是電話給人類帶來的'奇跡。電話已經(jīng)發(fā)明有100多年了，在現(xiàn)代社會中，它已經(jīng)成為人們工作和生活的重要組成部分。
比如：爺爺奶奶如果生了病，只要打個電話，覺得不是很嚴(yán)重的病，就提醒他們該吃什么藥，或該注意些什么就行了。
有了電話還不夠，人類還發(fā)明了電腦，電腦比電話還好，電話只能聽到對方的聲音，而電腦則又可以進(jìn)行文字溝通，還可以在網(wǎng)上看見對方。如果有什么節(jié)日，發(fā)一個落葉-MAIL，幾秒鐘對方就能收到，既可以節(jié)約紙張，還可以快速讓別人收到。
在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科技還將會繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷改善們的生活。
四年級作文300字 篇5
一地的溫柔。風(fēng)乍起，蝶葉翩躚，幻化成交織的醒與夢，錯落目光，只能注視到眼前的一片浩黃。一地的溫柔。被碎步摩挲沙沙地直撓心中的琴弦，淡淡響起天籟的共鳴。
我彎下了腰。那些失落的`精靈，浮動著它的語言，在嬉鬧著，似乎還有綠色的體溫。深秋，讓我的記憶鋪滿了那些曾經(jīng)努力生存過的痕跡。
怎么樣的痕跡呢？是手掌上的生命線么？一個完美的圓么？是前世的風(fēng)，今生的塵么？
不知是否真的有前生來世，像幸福的青鳥在我們的頭上倏忽而過，飄渺如彈指。
起點，既近，又遠(yuǎn)。若即若離地似乎很容易湮沒在浪的盡頭，擱淺在遺忘的海岸。細(xì)細(xì)憶起過往的事，只想將瑣屑碎碎編織成鏈，牽伴一生。
也記得有過詩意的承諾，說，20年后，再聚在校園的銀杏下。那時，想必歲月似風(fēng)在樹干上刻下一條條突兀。依舊的一地溫柔，仍是我們的人生里程碑，拾掇起夾入筆記里。
守著承諾是幸福的。
只是，守過之后，是滿足，還是失落？
也許承諾是古老的咒言，讓我們在前生來世里輪回的旋轉(zhuǎn)，和它一起不再老去。
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