實(shí)用的四年級的作文5篇（必備）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
剪紙是一件傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，看著那些精致的剪紙，我就覺得那滿滿的剪紙人的心血與愛啊!于是這就觸發(fā)了我與奶奶學(xué)剪紙的興趣來。
我學(xué)習(xí)剪紙是個(gè)偶然的機(jī)會，記得有一次，奶奶領(lǐng)我買東西的時(shí)候，我無意間看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙，轉(zhuǎn)眼功夫一張活靈活現(xiàn)的唐僧師徒就出現(xiàn)在眼前。我睜大眼睛傻傻的問：“奶奶，那就是剪紙嗎？”“是呀!那就是剪紙。”天呀!原來剪紙這么神奇，用一把小小的剪刀就能變出這么美麗的圖畫來，就像魔術(shù)師的手，那么神奇!我盡然不愿離開這個(gè)紅色的'世界了。
奶奶看我這么喜歡，就決定讓我與那位剪紙的奶奶學(xué)習(xí)剪紙，我一聽高興得夠嗆，抱住奶奶使勁的親了又親。
原以為剪紙非常簡單，其實(shí)并不是我想得那樣，剛開始，老奶奶只是教一些基本的東西。比如：選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我剪紙是個(gè)細(xì)致活兒，心急的人是做不來的，只有基本功扎實(shí)了，才能剪出好看的作品來。因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ)，學(xué)起剪紙來就如魚得水了。不長時(shí)間我就能剪出一些簡單的花草與小動物了，看著從自己手中剪出來的作品，心里真是美滋滋的。我深深地愛上剪紙。而且從中我體會到了剪紙的奧妙，只有用心去做，才能使作品美不勝收。
聽，剪刀的聲音就像是美妙的音樂，剪好之后的剪紙就像一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓我如此沉醉其中，不能自拔!
四年級的作文 篇2
清晨，我早早地起了床，看了看日歷，我自言自語地說：“今天是三八婦女節(jié)，幫媽媽干點(diǎn)什么家務(wù)活好呢？”我迫不及待地跑到客廳，左看看，右看看，沒有地方要打掃的呀！我一轉(zhuǎn)身，突然看到鞋架上的鞋子有一層灰。我想：洗鞋也是幫媽媽做家務(wù)事呀！我高興地一蹦三尺高。
我看了看，有爸爸的皮鞋、媽媽的工作鞋……我數(shù)來數(shù)去，家里的鞋還真不少。
我先準(zhǔn)備刷子、洗衣粉……開始洗鞋了，我先用水桶裝好水，然后把一雙鞋子放入水中，然后把一雙鞋子放水中，再把洗衣粉放入水中。忽然，水里立刻出現(xiàn)了許許多多的泡泡，像是有一個(gè)小孩子在里面吹泡泡哩。后來，我把鞋一雙又一雙地洗好了。
媽媽回來了，見我滿頭大汗，問我：“怎么啦？”我連忙回答：“進(jìn)去看看你就知道了�！眿寢屵M(jìn)去一看，只看一雙雙亮晶晶的鞋子，露出了滿意的笑容，她笑瞇瞇地說：“我們家的`男子漢長大了！”
我嘗到了勞動的甜頭！
四年級的作文 篇3
俗話說“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水”。這次，我有幸親眼目睹了九寨溝那美麗的水色。
剛剛踏進(jìn)四川大地就讓人感到一種別具一格的“水鄉(xiāng)”氣息，一路上溪水潺潺，九寨溝的水河路并肩行走。我觀賞過水如平靜的西湖，看過波濤洶涌的大海，但從未看過這樣的'水。九寨溝的水真清啊，清的可以看見水底的沙石，就連石頭上的紋絡(luò)都清晰可見，在這沙石叢中還可以看見小魚兒在歡快的玩耍；九寨溝的水真綠啊，綠的像一塊無暇的翡翠，又仿佛是一片碧綠的草坪；九寨溝的水真怪啊，一池子里的水竟在陽光照射下想變魔術(shù)般的編者顏色，，一會是紅色，一會是綠色，一會是藍(lán)色；九寨溝的水真靜啊，就拿長海來說，長海水域?qū)掗�，理�?yīng)是向大海一樣波浪滔天，但是它卻像嬰兒一樣沉睡在山谷之中。
瀑布就更加神奇，九寨溝的諾日朗瀑布雖然名聲遠(yuǎn)不及黃果樹瀑布，但是卻十分秀氣。水仿佛從天上落下來的水簾，又似窈窕淑女垂下來的長發(fā)，水撞擊石頭發(fā)出的發(fā)出的聲音震耳欲聾，水霧一陣接著一陣，讓人感到一種磅礴的美，一種秀麗的美。
這次去了九寨溝才真正知道什么是水的天堂，水的世界，才懂得什么是水色朦朧。九寨溝真是美不勝收，讓人流連忘返。
四年級的作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的，有打羽毛球、打乒乓球、跳繩、踢毽子等等，不過我最喜歡的是溜冰。
拿成績報(bào)告單的那一天，我進(jìn)了前三名爸爸給我賣了一雙溜冰鞋，回到家里我迫不及待的穿上穿上重重的'溜冰鞋，又戴上厚厚的護(hù)膝，正準(zhǔn)備站起來時(shí)，想往前滑，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，爸爸看了哈哈大笑。我說：“哼！你會嗎？有什么了不起的。”爸爸也穿上一雙溜冰鞋，這回我可傻眼了，爸爸做了好多高難度的動作。看著爸爸滑的那么好我有點(diǎn)灰心了，爸爸看出我的心思就鼓勵(lì)我說：“別灰心，慢慢學(xué)，你才剛學(xué)，多學(xué)幾次以后就會滑好了�！蔽衣犃税职值脑挘珠_始學(xué)了起來，我先扶著墻慢慢地滑，然后一步一步地向前走。慢慢地，我就這樣走了一圈，居然沒有摔倒，我不由得信心更足了。等滑穩(wěn)后我又去學(xué)溜步，經(jīng)過一番努力苦練，我終于可以滑很長的一段距離了。雖然在練習(xí)過程中，我還是摔了幾跤，
最后在爸爸的幫助下，他扶我起來，一邊示范，一邊對我說：“重心要平衡，滑的時(shí)候要形成八字步來滑，剛學(xué)的人速度要慢一點(diǎn)�！比缓螅职钟靡恢皇掷�，慢慢地往前滑，過了一會兒，我有點(diǎn)會滑了，爸爸便慢慢的放開了我的手，我也稍微加快了一點(diǎn)速度。就這樣走啊，滑啊、摔啊終于學(xué)會溜冰了。我心里不知有多開心，對爸爸也不知有多感激呀！
我想，學(xué)任何東西都不是一時(shí)半天會就能學(xué)會的，要有恒心，要認(rèn)真的學(xué)，才可以學(xué)會。在以后的日子里我天天練習(xí)溜冰水平提高很多，課余生活也更加快樂。
四年級的作文 篇5
巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的樹教我們搏擊風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪，但是我要講的并不是這些堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、笑迎冰雪的花草，而是不屈不撓的柳樹。
現(xiàn)在正是春天，那一棵棵大柳樹挺立在市政府廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹就像是許多綠棉花聚在一起，又像是一個(gè)個(gè)巨大的絨球，還像個(gè)理著“爆炸頭“的巨人，筆直地站著，守護(hù)著市政府廣場。這讓我想起了賀知章的《詠柳》—“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，是��！柳樹高高的樹干，就像她亭亭玉立的風(fēng)姿，下垂的柳條，就像她裙擺上的絲帶。作者把柳樹比作美麗的'少女，一點(diǎn)都不為過。還有那長長的葉子又細(xì)又尖，認(rèn)真看，旁邊還有細(xì)細(xì)的齒輪呢，真像是能工巧匠精心打造出的翡翠，美麗極了！
這意志堅(jiān)強(qiáng)的柳樹，使我想起了百折不撓的探險(xiǎn)家們，他們?yōu)榱俗鎳栏嗟闹R和奧秘，不顧自身安危，到荒無人煙的地方，揭開一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密，有時(shí)甚至丟了自己的性命，多么勇敢的探險(xiǎn)家呀，你們那百折不撓、奮不顧身的精神，都值得我們后輩人學(xué)習(xí)的。
與這堅(jiān)強(qiáng)相反的是那些軟弱、被嬌慣壞的孩子們，他們就像“溫室里的花朵”，整天飯來張口，衣來伸手，如果遇到什么困難、挫折，就只會哭鼻子，不會自己獨(dú)立勇敢去面對，只會依賴父母。在這里，我要對天下的所有父母親呼吁：請放開您們溺愛的手，讓您們的孩子學(xué)會自己獨(dú)立思考、獨(dú)立面對問題的勇氣，不要對你們的孩子“眾星捧月，前呼后擁”，讓孩子們自己展翅飛翔吧！
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