實(shí)用的四年級(jí)作文7篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
生命是寶貴的,也是美好的。磚隙里頑強(qiáng)的小瓜苗,絕境中奮力求生的飛蛾,在花叢中觸摸春天的盲女孩……,這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對(duì)生命的熱愛。其中,我最敬佩的人是在四川大地震中的一位女警察。
博愛無邊,珍愛無限,突如其來的大地震使災(zāi)區(qū)人民骨肉分離、家破人亡。廢墟下的嬰兒剛剛被救了出來,他們一個(gè)個(gè)被送往安置點(diǎn),那些嬰兒們小的只有2個(gè)月大,大的也不到一歲,一個(gè)個(gè)灰塵滿臉,餓得嗷嗷直叫,嬰兒們已經(jīng)三天沒喝到乳汁了。安置點(diǎn)里只有稀飯和水,怎么辦呢?這時(shí),一支部隊(duì)來到了安置點(diǎn),他們也是風(fēng)塵仆仆的,還沒來得及喘一口氣,一位女警察看見眼前的'情形,她二話不說,撩開衣服馬上給嬰兒們喂乳汁,那些小孩在女警察的懷里喝著甜甜的乳汁,心滿意足地睡著了,她喂了一個(gè)又一個(gè),一連喂了九個(gè)嬰兒,不知疲倦,原來她也有個(gè)剛滿6個(gè)月的嬰兒,可在地震發(fā)生后她把嬰兒交給父母就奔赴災(zāi)區(qū)參加救災(zāi)。
對(duì)比我自己,覺得很慚愧,我每次遇到小事情第一個(gè)總是想到自己,很少想到別人,現(xiàn)在我知道了生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,我要學(xué)習(xí)警察阿姨這種無私奉獻(xiàn)的精神。
警察阿姨您真棒!我敬佩您熱愛生命的精神、敬佩您無私奉獻(xiàn)的精神、敬佩您母愛無私的精神……警察阿姨您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級(jí)作文 篇2
我的班主任王老師是一位好老師,他十分關(guān)心我們,愛護(hù)我們。但她生氣時(shí),會(huì)使人膽戰(zhàn)心驚,F(xiàn)在我就講一個(gè)關(guān)于他生氣的事情吧!
“叮鈴鈴”上課鈴響了,王老師還沒來,我們盡情地玩了起來。有的同學(xué)離開了位子和其他同學(xué)講話,有的同學(xué)玩起了游戲,還有的在教師里奔跑嬉戲……教師里真是“熱鬧”非凡。忽然,王老師輕輕的推開門,悄悄地走了進(jìn)來,看到我們亂哄哄的,火就不打一處來。只見他“啪”的一聲使勁拍了一下桌子。這時(shí),教室里才安靜下來,學(xué)們都坐在位子上。老師什么也沒說,只是兩眼大大的瞪著那幾個(gè)在小聲說話的.同學(xué)。這下完了,王老師真生氣了。同學(xué)們提心吊膽,害怕極了。這時(shí),教室里連一根針掉下來都聽得見。老師嚴(yán)肅的說:“前面我在開會(huì),晚來了幾分鐘,就成這樣。你們已是五年級(jí)的學(xué)生了,連老師在不在一個(gè)樣都不知道嗎?”我們個(gè)個(gè)低著頭,慚愧不已。老師見我們都知道了錯(cuò)誤,就消了氣,上起課來。這節(jié)課,我們聽得特別認(rèn)真,問題也回答得很出色,老師看出我們用實(shí)際行動(dòng)改正了,嘴角上露出了笑容。
以后,我們要遵守紀(jì)律,不惹老師生氣。更何況,我是一名中隊(duì)長(zhǎng),要以身作則,更好的發(fā)揮干部作用。
四年級(jí)作文 篇3
老師講過,歲寒三友分別為:松、竹、梅。
相比而言,雖然三者都毅然傲立寒風(fēng)雪野,但我還是鐘情于“松”,因?yàn)樗幸环N別樣的氣質(zhì)。
記得一年級(jí)寒假時(shí),爸媽帶我去南湖濕地公園滑冰,只見一片白茫茫的雪野間,一排茂密挺拔、葉形如針且有些扎手的.樹木于眾多光禿禿的楊樹、柳樹中凸顯眼前,我好奇地問媽媽這是什么樹?媽媽說是松樹,并告訴我松樹象征著一種毅力頑強(qiáng)、不向困難低頭的精神。
“ ‘大雪壓青松,青松挺且直’就是夸贊松樹的這種精神!” 爸爸豎起大拇指解釋著,“如果人們從小就像松樹一樣不怕風(fēng)吹雨打、酷暑寒冷地頑強(qiáng)生長(zhǎng),久而久之歷經(jīng)磨練之后,就會(huì)成為一名意志堅(jiān)強(qiáng)的人!
爸媽的話雖然有些令我難以深解,卻讓我牢記于心。
五年級(jí)時(shí),一天冬雪放晴后,去郊外賞雪,我看到了幾棵撐著綠意濃濃的巨傘、彰顯著勃勃生機(jī)的松樹。雖然枝葉上積壓著厚厚的雪,卻依舊挺拔,傲然屹立在天地間。一股西北風(fēng)吹過,滿樹雪花搖曳,樹干筆直沖天。面對(duì)此情此景,我才真正領(lǐng)悟到了“大雪壓青松,青松挺且直”的寓意所在。
自從學(xué)了《梅花魂》一課,知曉人們常用傲雪寒梅形容中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的面貌精神?墒,我認(rèn)為松樹獨(dú)有的氣質(zhì)更能形象地再現(xiàn)中國(guó)人的傲骨和志氣!
四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我做錯(cuò)了一件事情或犯了一個(gè)小錯(cuò)誤是,慈祥的母親都會(huì)親切地對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次小心點(diǎn)就好了。”
母親擅長(zhǎng)英語,語文、數(shù)學(xué)也會(huì)一些,還會(huì)煮飯,只不過是不想煮而已。每次在我做作業(yè)時(shí),只要有我不懂做的`題目時(shí),母親便會(huì)耐心地教我怎么做,有些題目她不懂,查閱資料后她會(huì)繼續(xù)教我。
母親很愛看書,她看過很多書,例如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《漂》、《簡(jiǎn)愛》……都是她看過的書,其中《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》也是我看過的。
母親很愛我,在我生病發(fā)燒時(shí),她還送我到醫(yī)院照顧我,幾乎都沒有吃飯,還每天從家里送飯到醫(yī)院給我吃,我無聊的時(shí)候她還會(huì)拿書給我看。出院之后,母親還給我吃藥,怕我再發(fā)燒。
母親也很勤勞,她經(jīng)常洗碗、洗衣服、曬衣服、盛飯……,有時(shí)我也偶爾幫母親做一些事情。
母親,我長(zhǎng)大后一定會(huì)好好報(bào)答您的。
四年級(jí)作文 篇5
今天,我看完了一本書,書中主要講,王小天的媽媽出差了,王小天在家里想干什么就干什么,可是媽媽總是打電話叫王小天不要這樣,不要那樣,一來就是幾個(gè)小時(shí),王小天的計(jì)劃泡湯了。
我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)于家長(zhǎng)來說,對(duì)孩子的`關(guān)心是必不可少的,但是,關(guān)心也要有個(gè)限度,不能說一直沒完沒了地說這個(gè)說那個(gè)導(dǎo)致孩子的計(jì)劃泡湯或分心做錯(cuò)事等。我認(rèn)為關(guān)心沒錯(cuò),但是有一些事不要重復(fù)那么多遍,說多了,孩子也會(huì)厭煩,聽不進(jìn)去。這樣豈不是白費(fèi)勁嗎?既然已經(jīng)說了,就不要再重復(fù),否則可能會(huì)起反效果。生活中,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。比如說,孩子自己已經(jīng)做上車上學(xué),家長(zhǎng)打電話說得太多導(dǎo)致時(shí)間太久,以至于孩子坐車坐過了站。甚至有些孩子在陽臺(tái)上踩著椅子看風(fēng)景,家長(zhǎng)卻開始打電話,下來時(shí)卻不小心跌倒受傷了。也有可能一些孩子過馬路時(shí)聽家長(zhǎng)打電話,被車撞了。
這本書告訴我們,做什么是都要有個(gè)限度,包括關(guān)心。否則,可能會(huì)起反效果的。
四年級(jí)作文 篇6
今天,我正在看書,突然,聽到媽媽驚叫一聲:“啊!”我和爸爸便立即跑到廚房,咦!水里的不是蝙蝠嗎?原來從屋頂?shù)粝乱恢或,我欣喜若狂,連忙叫爸爸拿來一個(gè)瓶子,把蝙蝠裝進(jìn)去,準(zhǔn)備好好觀察一番。
蝙蝠的頭和老鼠的`頭相差無己,飛行敏捷,總喜歡倒掛,像個(gè)雜技演員。對(duì)了,據(jù)說人類還從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)呢。
這時(shí),蝙蝠不停拍打著瓶子,飛到瓶子口,好像在覓食。對(duì)了,蝙蝠不是喝奶嗎?我連忙把早上剩下的牛奶倒進(jìn)瓶子,給它喝?墒撬硪膊焕,一點(diǎn)也不領(lǐng)情。我生氣地把瓶子一拍,它就失足掉了下去?墒撬]有灰心,而是反復(fù)拍打著翅膀,朝上飛。由于奶把瓶子弄得更滑了,所以它一次次的飛翔都以失敗告終。我心里想,你這下該服輸了吧!哪想到它并沒退縮,而是又一次地反撲,終于飛到了瓶口。看到這一幕,我被蝙蝠不屈不撓的精神感動(dòng)了。想當(dāng)年,布魯斯王子打仗輸了七次,他沒有灰心,而是進(jìn)行第八次戰(zhàn)斗,終于勝利了。還有越王勾賤臥薪嘗膽十三年,訓(xùn)練兵馬三年,終于打敗了吳王夫差。這不是和今天這只蝙蝠一樣嗎?這真是功到自然成,F(xiàn)在有些人,第一次做不成功,就退縮不前,自暴自棄,這不是連蝙蝠都不如嗎?
想罷,我就立刻寫下這點(diǎn)感受,與大家共勉。
四年級(jí)作文 篇7
打水漂大家一定都玩過,但是誰又真正理解它的奧秘呢?
這是一個(gè)陽光明媚,空氣清新,萬里無云的上午,我和爸爸一起去廈大白城沙灘玩打水漂。
到了目的地,爸爸對(duì)我說:“打水漂是很有技巧的,我先給你做個(gè)示范吧!敝灰娝半S手”撿起了一個(gè)石塊,手一揮,石塊“呼”的一聲飛了出去,石塊碰到水面,又彈了起來,形成了一道弧線,又碰到水面上……就這樣,一連彈了九下!我想:這也太簡(jiǎn)單了,還要學(xué)?我也在沙地里撿起一個(gè)石塊,隨手扔了出去,只聽見“咚”的一聲,石塊就掉進(jìn)大海里了。咦?怎么回事?為什么我的石塊就飛不起來呢?是不是我撿的石塊太大了?我側(cè)眼看了看爸爸,只見他一臉壞笑。我就不信我打不好!這次,我撿了一塊小小的石塊,同樣的動(dòng)作扔了出去,可這次連聲音都沒聽見就消失得無影無蹤了。
看著我一臉的茫然,爸爸認(rèn)真地對(duì)我說:“要打好水漂關(guān)鍵要找到技巧!备鶕(jù)爸爸的解釋,要打好水漂,首先要挑選合適的石塊,太重、太輕或者不規(guī)則的`石塊都不容易在水面上“漂”起來。所以,最好挑半個(gè)巴掌大的規(guī)則薄石塊。聽爸爸說,他小時(shí)候住的是瓦房,有很多瓦片,瓦片是非常適合用來打水漂的。我恍然大悟,原來爸爸剛才示范時(shí)用的石塊可不是隨便撿的。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我也在沙灘上找了好幾塊類似的石塊。
接下來就是握石塊了,握石塊同樣可不是隨隨便便的。首先要找出石塊最尖的的地方,把最尖的的部位朝前,然后用手指扣住石塊周邊,圍成一個(gè)“U”型。最后當(dāng)然是扔石塊了。扔石塊可是打水漂的核心環(huán)節(jié),扔出去的角度至關(guān)重要,角度太大,不管用什么石塊,都會(huì)直接沉進(jìn)海里。因此,我們需要盡可能把角度控制得越小越好,這樣才能讓石塊貼著海面移動(dòng)。哦,原來打個(gè)水漂還有那么多秘訣。∥移炔患按啬闷鹛暨x好的石塊,站好姿勢(shì),握好石塊,彎下腰,用力一扔,石塊迅速地飛了出去,居然在水面上彈跳了5下!我欣喜若狂,成功了!
原來,看似簡(jiǎn)單的打水漂居然有這么多奧秘!要不然,下次你也來試試!
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