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[集合]四年級(jí)的作文300字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我家有個(gè)沒用的魚缸,一天我心血來潮,叫媽媽給我買些魚,媽媽答應(yīng)了,于是就給我買了七條魚,一條銀龍魚,六只鸚鵡魚,看到魚兒我很高興,心里默默的`想:“我一定要每天觀察它們!
魚缸里放著一個(gè)氧氣棒和加熱棒,聽媽媽說沒這兩樣?xùn)|西,魚兒根本就養(yǎng)不活,突然我發(fā)現(xiàn)鸚鵡魚變得有點(diǎn)白,不知道是怎么一回事兒,心想:“鸚鵡魚怎么會(huì)變白呢,它不是紅色的嗎?”然后就趕緊去問外公是怎么一回事,外公回答說:“因?yàn)樗疁夭粔蚋撸运眢w的顏色會(huì)漸漸變白!蔽衣犃酥涝瓉硎沁@么一回事。
第二天,我看見魚缸里的水很渾濁,于是叫外公去換水,首先外公拿了一個(gè)管子,把管子放入水中捻一捻,水中的魚大便都被吸走了,接著把大便放在大盆子里倒掉,然后用臉盆接來熱水器里的溫水倒入魚缸里,最后把蓋子給蓋緊,換水就成功了。午飯后,媽媽叫我去喂50顆魚食,少喂不行,多喂不行,我剛把魚食放入魚缸,鸚鵡魚就爭(zhēng)先恐后的搶魚食吃,一顆也不留給銀龍魚。哎!我的銀龍魚好可憐。
哎,這些魚給我們帶來了很多歡樂,也給我們帶來了很多色彩!
四年級(jí)的作文300字 篇2
前幾天,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的同學(xué)踴躍參加各項(xiàng)比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我無精打采地坐在觀眾席。廣播里喊男子八百米賽跑檢錄了,我興奮地跳了起來,站在賽道邊觀看比賽。我們班王超眾、楊玉強(qiáng)參賽。
四年級(jí)男子八百米賽就要開始了!只聽一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛奔出去。王超眾面對(duì)比他高大好多的對(duì)手,毫不懼怕,更加快速地追趕,不一會(huì)就追到了第二名?吹贸,他力氣快耗盡了,有點(diǎn)體力不支,又慢了下來,從第二名又退到了第四名。我們班同學(xué)馬上給他吶喊加油。他聽到了,不知從哪里來的力量,使出吃奶的力氣沖向終點(diǎn)。終于取得了第三名的好成績(jī)。
那一場(chǎng)楊玉強(qiáng)也賽出了風(fēng)格。一開始他還行,可不一會(huì)兒他就落到最后了。有人笑他,全場(chǎng)都跑完了,就他還在賽道上奔跑,但他全然不顧,堅(jiān)持跑完全程。同學(xué)們?yōu)樗恼啤?/p>
還有我班最瘦弱的.女生潘鳴鳳,在同學(xué)們的吶喊助威聲中拼盡全力取得了四百米賽的第三名。
我終于知道:人們的體力是有限的,可是友情的力量是無限的。當(dāng)人們需要幫助,需要鼓勵(lì)時(shí),那來自朋友、同學(xué)的聲聲鼓勵(lì),便是人們繼續(xù)前行的力量的源泉,生命也因此而精彩!
四年級(jí)的作文300字 篇3
秋天是豐收的季節(jié),秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),秋天是個(gè)豐富多彩的世界。讓我們一起去尋找秋天吧!
秋天在果園里。水果都成熟了:蘋果成熟了,像一個(gè)個(gè)小娃娃笑紅了臉;石榴成熟了,像一個(gè)個(gè)胖娃娃笑得露出粉紅的“牙齒”;柿子也成熟了,掛在樹上,像一個(gè)個(gè)小燈籠……
秋天在田野。金黃的水稻連成了一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋。向日葵笑彎了腰。羊腸小道上到處是五彩繽紛的野菊花。棉花也到了老年期,胡子和頭發(fā)都白了,等著人們來收呢!
秋天在花園里。桂花披上了黃袍,還散發(fā)著淡淡的`清香呢!仿佛在說:“秋天來了!秋天來了!”樹上的葉子脫下了綠衣?lián)Q上了黃袍,黃葉連成了一片,就像一片金色的海洋。黃葉不時(shí)會(huì)被頑皮的秋風(fēng)吹落,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了!
啊,我喜歡這美麗的秋天!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們的學(xué)校在文化路的西面。
走進(jìn)我們的學(xué)校,左邊是藝術(shù)櫥窗,櫥窗中有同學(xué)門畫的美麗生動(dòng)的山水畫、也有剛勁有力的書法、還有文字優(yōu)美的文章。它是同學(xué)們展示才華的小天地。
右邊是美麗的花壇;▔闹醒胗幸豢蒙n翠挺拔的雪松,在它周圍有許多花兒。他們各有各的姿態(tài),一朵挨著一朵:有在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花;有像小喇叭的牽;ā婷腊!
放眼望去,是一排整齊有蒼翠的柏樹,仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊(duì)。柏樹林中有一尊雕塑,在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書,書上有個(gè)銀白色的地球儀,在地球儀上有四個(gè)金色的大字——“飛向明天”。
南面是一塊寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的頂端聳立著一根高高的旗桿,每到星期一的早晨,全校的`同學(xué)就聚集在這舉行莊嚴(yán)的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇,花壇上有由用小柏樹組成的八個(gè)醒目的大字——“好好學(xué)習(xí)天天向上”。它時(shí)刻鞭策我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。
瞧!這就是我們的學(xué)校,不妨來看一看。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天早上,老爸對(duì)我說:“今天下午我們?nèi)ゴ螋~!痹捯魟偮湮揖透吲d地說:“太好嘍!太好嘍!
到了下午,我、老爸、表哥、姐姐、超哥,拿著一個(gè)白桶和一個(gè)網(wǎng)子。工具準(zhǔn)備好了之后,我們就向自家池塘走去,老爸和超哥拿著網(wǎng)子,慢慢地移動(dòng),選擇一個(gè)好地方再把網(wǎng)扔出去,不一會(huì)兒老爸和超哥選好地方了,就猛地一扔,網(wǎng)沉入水里,超哥把網(wǎng)子慢慢收上來,我在一旁大叫:“哇!好多的魚呀!“我把白桶拿過去,老爸和超哥在網(wǎng)里挑魚,他們倆把小魚扔回水里,大魚則扔進(jìn)白桶里。
不一會(huì)兒,魚挑完了,超哥把網(wǎng)子放到水里洗了洗,又選了一個(gè)地方,把網(wǎng)子一扔,扔在了池塘的正中央,超哥把網(wǎng)子收上來,這回的豐收可不少呀!有草魚、邊魚、鰱魚、鯽魚……等等。哇!魚真多,過了半個(gè)小時(shí)我回來了。
后來老媽也去幫忙了,他們忙到了六點(diǎn)多鐘才回來,那里天色已晚,他們拿了好多魚回來。
老爸把魚放到大盆子里,晚上我們吃了新鮮又細(xì)嫩的.美味魚。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我家養(yǎng)了兩條小金魚,大的叫小金魚,小的叫小小魚,我每天都給它們喂食,它們就狼吞虎咽地吃起來,有時(shí)會(huì)吐個(gè)泡泡向我表示感謝。
小金魚它倆都披著一身橘黃色的外套,上面點(diǎn)綴著小小的白點(diǎn)點(diǎn);嵌著一雙大眼睛;兩側(cè)的魚鰭像船槳一樣擺動(dòng)著,使魚兒自由自在的游來游去;它們雪白的肚子一鼓一鼓的,像只大氣球;一條像小扇子似的尾巴柔軟極了,游起來像波浪一樣彎呀彎。
有一天上午,我依舊給它們喂食,結(jié)果,魚食卡在盒子里了,就倒出來一顆,只見,小金魚往上一躍,搶先吃到魚食,小小魚見狀,馬上游過去從它嘴里搶食,我見了心想:大的就不能讓讓小的嗎?我用小棍在魚食盒里一捅,“嘩——”一聲,剩下的`魚食撒在了小小魚那邊,小小魚馬上轉(zhuǎn)頭游去,一臉勝利的神氣。小金魚也不甘落后急忙游過去,它們倆爭(zhēng)先恐后地?fù)屖场?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一只小狗,我很喜歡它。
它全身白白的,只有耳朵和尾巴那里是深棕色,兩只圓圓的眼睛,像兩顆黑色的玻璃球,那樣子很可愛。
現(xiàn)在快要到冬天了,天氣比較冷,我發(fā)現(xiàn)小狗喜歡到有陽光的'地方去曬太陽。有一天下午,太陽曬到客廳地板上了,小狗就叼了一條毛巾放在有陽光的地方,然后躺在上面曬太陽。它睡了一會(huì)兒,然后伸了一個(gè)懶腰又打了一哈欠。我和媽媽看到小狗這個(gè)樣子,都覺得它既聰明又可愛……
我們吃東西的時(shí)候,小狗總喜歡坐在我對(duì)面,眼巴巴地看著我手中的食物,還不停地?fù)u尾巴。有一次我在吃蘋果,小狗卻在那里舔著嘴巴,好像非常想吃的樣子,于是,我就把蘋果舉得高高的,因?yàn)樗芟氤,于是就不停地跳啊跳啊,跳了老半天,還是吃不到,它跳累了,坐在地上對(duì)我“汪汪”地叫,好象在說“快點(diǎn)給我吃,再不給我吃我就要生氣了。”我看到了,就咬了一小口扔給了它,小狗見到后,馬上跑過去把蘋果吃了下去。這只小狗長(zhǎng)很漂亮,也很可愛,我們?nèi)胰硕己芟矏鬯?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇8
我們現(xiàn)在的教室灰塵到處都是,只要同學(xué)不小心敲到桌角,頭上就會(huì)流出紅紅的血,而且老師每次擦黑板時(shí),粉筆灰都會(huì)落到地上。
但是你們不用擔(dān)心,現(xiàn)在的教室和未來的教室已經(jīng)與眾不同啦,那么未來的教室是什么樣的呢?
未來的教室和現(xiàn)在的教室差不多,但是功能就不一樣了。首先是黑板,老師在黑板上用粉筆寫了字,想擦掉,可以不用黑板擦來擦,只需要在黑板旁邊的按鈕上,上面寫了消失和返回、消滅的字樣,按一下,字就消滅了,要是同學(xué)想要再看一遍,就按返回。
我們現(xiàn)在不都會(huì)忘掉本子嗎,不用擔(dān)心,因?yàn)樽烂嬗须娔X,電腦里有所有課程的`課。這樣就不用帶書包了,如果要上語文課,就點(diǎn)語文,課文就出來了,而且也不用帶筆,鼠標(biāo)就是筆。
電燈也有奇特之處,人在,過30秒就開燈,不在,30秒后就自動(dòng)關(guān)燈。桌子不管怎么弄,都不會(huì)弄疼我們。
如果是春天夏天,窗戶會(huì)給我們送來涼爽的風(fēng),如果是秋天冬天,就會(huì)給我們溫暖。
還有墻壁可別小瞧哦!是春天,就會(huì)出現(xiàn)萬紫千紅的景色,是夏天,就會(huì)出現(xiàn)游泳的場(chǎng)景,是秋天就會(huì)出現(xiàn)果子豐收的景象,是冬天就會(huì)出現(xiàn)下雪的景色,隨著一年四季的變化而變化。
未來的教室真神奇!
四年級(jí)的作文300字 篇9
我家有兩個(gè)淘氣包,它們是我家一大一小的兩只烏龜。
如果你把這兩只烏龜放到陽臺(tái)上,它們會(huì)以為你在和它們捉迷藏。小的那只烏龜一放到地上,就像博爾特百米沖刺般,“嗖”地一下竄出去老遠(yuǎn)。但這種爆發(fā)式的短跑并不能持續(xù)太久,最多也就跑個(gè)兩三秒吧。大的烏龜安全意識(shí)很強(qiáng)。一把它放到地上,就立刻把頭和四肢以及一條短短的小尾巴縮進(jìn)殼里,害怕得連大氣都不敢出。直到覺得安全了,它才會(huì)把頭伸出來,東張西望,左顧右盼。再等一會(huì)兒,它才會(huì)慢吞吞地走向自己想去的地方。
烏龜?shù)某燥垼3J刮野l(fā)笑,我家烏龜是吃飼料的。當(dāng)它們?cè)谒邪l(fā)現(xiàn)一顆飼料時(shí),就會(huì)游到飼料的正前方,看準(zhǔn)自己想吃的.那顆飼料,張開嘴巴,往前一沖,飼料就到手了。有時(shí)也會(huì)“失手”,就是在烏龜在向前沖時(shí),帶動(dòng)的水流把飼料推走了,烏龜?shù)念^就狠狠地撞在了玻璃缸的內(nèi)壁上。撞完以后,它就會(huì)把頭露出水面,東看看,西瞧瞧,似乎在找到底是誰戲弄了它。
現(xiàn)在氣溫漸漸地降下來了,小烏龜越來越愛“睡覺”了。我真希望春天快點(diǎn)到來,這樣,我又能和小烏龜一起玩了。
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