四年級(jí)的我作文大全(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文 篇1
當(dāng)我看到新聞報(bào)道霧霾天氣已波及25省份,100多個(gè)大中型城市。北京、上海、安徽、湖南、湖北、浙江、江蘇等城市都受到霧霾天氣的侵襲,有毒空氣遮蔽了陽光,將能見度降至200米,并讓這些城市的居民們透不過氣來。看到這些空氣的污染,我為能生活在全國的大氧吧——我的家鄉(xiāng)海南而感到幸運(yùn)。在中國大范圍彌漫霧霾之時(shí),我們?谄G陽高照氣溫宜人,隨著國內(nèi)多城市連日陰霾,海南這邊卻陽光獨(dú)好。
我的'家鄉(xiāng)——海南島是祖國的第二大島。那里土地肥沃,物產(chǎn)豐富。有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿蜜等,在不同季節(jié)里掛滿枝頭;海參、海龜、鮑魚、大龍蝦等名貴海產(chǎn)品不計(jì)其數(shù);鐵礦、石油和天然氣等礦產(chǎn)蘊(yùn)藏量也非常豐富。
海南島一年四季氣候宜人,風(fēng)景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島的中部,山上熱帶林木郁郁蔥蔥,四季常青。有山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流,澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角,海天一色,美麗壯觀。游泳勝地牙龍灣海灘,有七千多米長,一望無際的海灘沙白如銀,各種顏色的貝殼碎片在陽光下閃閃發(fā)光;眺望大海,風(fēng)兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐,濺起千萬朵白蓮般的浪花,海潮嘩嘩,漁帆點(diǎn)點(diǎn),景色十分迷人。
當(dāng)今國際旅游者喜愛的陽光、海水、沙灘、綠色、空氣這5個(gè)要素都在海南,我自豪地向全世界發(fā)出邀請(qǐng)“海南,有一份空氣在等你,這里充滿負(fù)氧離子的清香”,我們要保護(hù)好這優(yōu)美的環(huán)境,我們都希望看到藍(lán)天白云、綠水青山永遠(yuǎn)與我們同在。
四年級(jí)的我作文 篇2
茫茫人海,我崇拜的人是誰?在老師布置這個(gè)作文題時(shí),我就已經(jīng)有了答案,并且堅(jiān)定不移。她就是我和同學(xué)----沈心甜。
沈心甜戴著一副眼鏡,在看到她第一眼時(shí),我就感覺她很有學(xué)者風(fēng)范,再加上她長得肉嘟嘟的,像個(gè)泰迪熊,我就更喜歡她了,一見到她,我就親熱地大喊:“小甜甜!”還想把她當(dāng)個(gè)玩具似的抱起來玩?墒,她比我高。暈!
沈心甜的人格品質(zhì)也是令人敬佩的,她待人非常熱情,像五星級(jí)大酒店里的服務(wù)員一樣:“三分笑”,“一字步”從來不對(duì)同學(xué)說一個(gè)“不”字……我們扯遠(yuǎn)了,下面我給大家講講“小甜甜”在學(xué)習(xí)上給我的幫助吧!以前我和沈心甜同桌時(shí),每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目,都會(huì)在第一時(shí)間找到沈心甜,而沈心甜呢,不管在做什么事,都會(huì)停下來,耐心地講給我聽。這時(shí)的沈心甜,就像老師一樣,講得多么認(rèn)真啊,而我呢,像她的學(xué)生,也聽得特別認(rèn)真。當(dāng)我懂了,她還會(huì)語重心長地讓我記住這道題,以后不能在同一個(gè)地方跌倒第二次。每當(dāng)我忘帶某件東西,她都會(huì)“犧牲”自已,借給我。
我最崇拜的還是沈心甜的成績。不管多難的考試。她都會(huì)考出令人驚訝的成績來,沈心甜的分?jǐn)?shù)就好如走在一條平坦的大路上,四平八穩(wěn)。哪像我啊,成績就像在走獨(dú)木橋,搖搖擺擺,一會(huì)兒差點(diǎn)掉下去,一會(huì)兒又艱難地爬了上來……她是怎么做到的'呢?
這就是我崇拜的人-----沈心甜,一個(gè)品德高尚,樂于助人,成績優(yōu)秀的小女孩,我也要努力向她學(xué)習(xí),成為她這樣的人!
四年級(jí)的我作文 篇3
我非常敬佩語文王老師,她也是我們的副班主任。
王老師工作認(rèn)真,樂于助人,還很懂我們的心,很多同學(xué)都喜歡她。有一次,她還專程為我批改日記,令我心生感恩。下面一件事情,讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質(zhì)。
上學(xué)期的`一天,王老師來我們班上課的時(shí)候,因?yàn)閯傁逻^雨,地面非常滑,所以不小心摔了一跤。一到我們班,老師就把這件事跟我們說了,并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了,不過直到中午班才去包扎起來。要知道,語文課可是早上第一節(jié),中間隔了三節(jié)課才到中午班!
老師的這種行為使我很感動(dòng)。我想,老師受了傷,不顧自己的傷痛,還一個(gè)勁地提醒我們注意安全;這種無私的行為,真不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。≡傧胂胛易约,一點(diǎn)小傷就馬上胡鬧,真是慚愧。有人說,老師像蠟燭。是呀!老師燃燒自己、照亮了別人,這就是所有老師的精神!
由此,我暗下決心:一定要學(xué)習(xí)老師的高尚品質(zhì),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。
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