四年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
每當我望向窗外刺眼的天空時，總會想起她清朗的笑聲和依晰的剪影。
她叫小藍，以前住在我家樓下，她頭上長滿了痘痘，頭發(fā)歪歪扭扭地隨意梳成一個短短的馬尾辮，經(jīng)常穿著一件淡綠色的連衣裙，指尖發(fā)出淡淡薄荷清香。
她經(jīng)常來找我玩，陽光般的笑臉在窗邊若隱若現(xiàn)，可不論她多么耀眼，我都不會跟她說一句話，因為，鄰里都說，她腦子有點毛病。未滿這樣僵持著這種冷漠的不知是敵人還是朋友的.關系。直到有一天，她哭著來對我說：“我要走了�！蔽胰魺o其事地說：“哦！”她害羞地說：“我想和你玩一玩！”我冷冷地拒絕了，其實我的心在隱隱作痛，她哭著回去了。我安慰自己：這也許是個玩笑！
第二天，天仍那么藍，鳥兒結(jié)伴在歌唱，我沖下樓，確認了那時小藍住的405，可為什么那么陌生？我輕叩了一下門，卻見一個陌生的婦女站在門前：“找誰？”我急切地說：“小藍��！”她說：“哦，房東的孩子啊！”他們剛搬走！”什么！這是真的，我尋覓著，仍不見小藍的蹤跡，我不禁嚎啕大哭，嘴里一遍又一遍地呼喚著那個我曾經(jīng)熟悉的名字：“小藍！小藍！”抬眼望，透過朦朧的淚水——世界那么模糊！
我收回目光，我好懊惱，那一天，我直到失去才懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在的一切吧，朋友，我以我的親身經(jīng)歷向你傾訴，現(xiàn)在我已失去小藍，無法挽救，我只能默默守住與其它人的友誼麥田！
四年級的作文 篇2
“勞動節(jié)”放假，爸爸媽媽帶我去了章丘的七星臺旅游區(qū)景區(qū)去玩。那里風景很好，空氣也很清新，我們都玩得很開心。
我們開車去那兒的時候，穿過彎彎曲曲成”S”形的山路，經(jīng)過一個很大的水庫，水庫的名字叫垛莊水庫，水很清，是當?shù)氐娘嬘盟矗^了水庫又翻了幾座山后終于到了七星臺旅游景區(qū)。
首先，我們坐景區(qū)的專用車來到了第一站“青龍寺”，我們只看了看介紹就離開了。我們繼續(xù)來到了第二站“人間仙境”，我們順著石階小路走啊走啊，以為會到瑤池，沒想到太遠，我們又返了回去。
我們又坐車到了第三個景點，齊長城，長城很長，我們用了很長時間才從起點走到了終點，時間已經(jīng)到了中午，我們吃了一頓泡面，就繼續(xù)走路，經(jīng)過一座很高的“鵲橋”，又走了一段山路，我們來到了索道。
我們上了索道，一開始我很害怕，過了一段后發(fā)現(xiàn)索道很平穩(wěn)，我便放心了很多。我向下望去，哇！底下綠油油的一片，還有梯田，還有彎彎曲曲的小河呢！我感到心里暢快了很多。下了索道，我們坐上接送我們的專車，回到了入口。
我們又開車去了朱家峪風景區(qū)，據(jù)說，朱家峪是一個古山村。我們進入了以前的學校。首先看到了是寫在屏風墻上的`長長的校訓。再往里是一個個相連的小院子，都是以前的土坯房。說是學校，卻有以前的一些東西，頗有“展覽館”的味道。我第一次認識了以前種田用的犁、耬、簸箕等生產(chǎn)工具，還認識了紡線的紡車，而且還看到一位老奶奶在用以前的織布機織布，那個織布的梭子可光滑了，來回忙碌的穿梭著。
我們又到外走了走，拍了照，就回去了。
這一次，我度過了一個有意義的假期！
四年級的作文 篇3
我們學校最美麗的一角要數(shù)小花園了。
一來到小花園，一聲聲鳥鳴傳入耳中，卻不見鳥兒的蹤影，好似在跟我們捉迷藏。來到長廊，長條形木板鋪成的地面整整齊齊。再仰望一塊塊鋼化玻璃，牢固地鋪在長廊頂上，為我們遮風擋雨。陽
光透過玻璃斜斜地照射進來，地面上好似撒滿了金絲碎銀。幾根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那兒，撐起了整個長廊。有了它們，紫藤也有了攀爬的空間。你瞧，紫藤用它那有力的.藤蔓慢慢地往上爬
，越爬越高，粗的、細的、棕的、青的，有的像一條條蛇纏繞在一起，有的爬到了屋頂又倒垂下來，有的直往太陽那兒蹦。密密層層的紫藤枝葉如翡翠，把陽光遮得嚴嚴實實的。每到春天，紫藤開花了
，如同一串串風鈴，花香四溢，沁人心脾。
長廊邊上有一個形似大腳丫的小池塘，小池塘是用鵝卵石鋪成的，給小池增添了幾分美色。這兒也是科技愛好者的樂園，同學們把自己做的小船模型拿到小池塘來試航，看著自己的小船在小池中乘
風破浪，心中無比喜悅。在小池塘的旁邊，有一株直入云霄的大雪松，雪松像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫讓盛夏的陽光只漏下零零星星的日影�；▓@里還有很多花，白蘭花、茶花、桂花、桃花、金葉
女貞……微風吹過，一股淡淡的花香撲面而來。對了，還有我們花園里的小亭子，那個亭子與眾不同，是沒有屋頂?shù)�，同學們一下課就喜歡坐在這個露天的小亭子里靜靜地欣賞花兒們曼妙的身影。
我愛小花園，更愛這美麗的校園。
四年級的作文 篇4
美是什么，美在哪里？我曾經(jīng)問過許多次這個問題�？山o我的回答是：“明星是美的。”可他們真的是美的嗎？
今天我走的`急，忘記媽媽說今天會下雨，要帶雨傘。上午，晴空萬里，大家在操場上自由玩耍。我想：“也許是媽媽想多了今天或許根本不會下雨�！薄爸烀艉�，快來踢球�！币魂嚶曇糇屛一剡^神。我馬上過去和他們一起玩。老天似乎要耍我。中午，天像是到了傍晚似的，一陣比一陣暗，狂風吹得大樹東搖西擺，樹上的知了拼了命似的叫著。 下午，暴風雨來了。豆大的雨點像一位位敢死隊的沖鋒戰(zhàn)士，一波接著一波來。
放學了，同學都陸續(xù)回去了，其他班也漸漸走了。一年級、二年級……還剩下最后一個班。哦，他們來了。我絕望了爸爸媽媽今天加班到晚上十點再回來。一想到要一個人在學校過夜就害怕。我十分想哭。 這時，一個熟悉的身影走過來。原來是李洛克，他是我的鄰居，他學習好，體育更好，愛打抱不平，只不過他有兩根像毛毛蟲的眉毛。他說，我們一起走吧，他的雨傘比較小，只能遮住一個人，他便把雨傘都給我，到家后，我沒有淋到一滴雨，可他卻像只落湯雞。
我很感動，這時我才知道答案： 美不僅指外表美，更是指心靈的美。
四年級的作文 篇5
“一堂課”是每個人成長的梯子，也許酒是這一堂課給予了你人生的真諦；也有可能是這一堂課給予了你生活的可貴意義；或許這一堂課讓你明白了做人所在的含義；更有可能的是，這一堂課讓你懂得了學習給你的快樂之源。
在我的回憶中我也有許多快樂的，值得難忘的“一堂課”。
記得那次體育課上，我們學習跳馬，女生倒是格外“爽”，當觀眾，看著男生一個個跳過“馬”，不是說閑話酒是壞笑。不過沒辦法，要得讓她們沉默，就必須要拿出咱男生的“跳技”。第一位：李弘宇大哥，一個沖刺加完美的雙腳跳……眾女生一驚！第二位有請黨崇云大哥，他一個十三米沖刺加完美“旋風跳”眾女生情不自禁發(fā)出驚嘆！“沖殺了幾位之后，終于到我了，我一個十幾米沖刺，雙腳一踩板，一蹦！啊呀，出了一點小意外，我屁股碰到馬了！”嗚……我垂頭嘆氣的`走回了隊伍。
這一次“跳馬”活動中，我雖然失利了，但我不為此苦惱，反道覺得這是一堂妙趣多多，有趣無窮的體育課，這是一堂我四年級下學期學過的最有意思的，最難忘的，最有意義的一堂課。
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