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四年級的作文

時(shí)間:2024-04-19 07:25:05 四年級 我要投稿

四年級的作文4篇[優(yōu)秀]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文4篇,歡迎大家分享。

四年級的作文4篇[優(yōu)秀]

四年級的作文 篇1

  我的媽媽是我們家的霸主,如果我家是動(dòng)物王國,我媽一定是霸王龍,而我就是一只渺小的小老鼠。

  每天早上,媽媽都會(huì)叫道“小寶起床啦!”,又說“小寶吃飯啦!”。有時(shí)她讓我有些煩,比如:原本讓我玩20分鐘,過了五分鐘后她就叫道:“寫作業(yè)啦!”“才過了5分鐘,還有15分鐘!”媽媽很疑惑地問:“我叫你玩20分鐘了嗎?”我心里很氣憤,想:原來大人也會(huì)騙人呀!我只好服從去房間寫作業(yè)。

  我邊寫邊想剛才的事,忽然有力的手從旁邊打了過來!鞍パ!”我猛叫一聲,揉著被打紅的手,問:“為什么要打我?”她默默地說:“你又開小差!”突然有人敲門,原來是我的朋友來了,我的.媽媽瞬間從一只老虎變成一只小白兔,笑著對朋友說:“進(jìn)來吧!”我奇怪地想:“媽媽那兇狠的表情去哪兒了?怎么又笑成了一朵美麗的花?”我真疑惑。

  我家的霸主媽媽真讓我感到無奈。每個(gè)媽媽都有優(yōu)點(diǎn),我的媽媽的優(yōu)點(diǎn)是:帶我出去玩,她會(huì)帶我玩?zhèn)痛快,她心情好的時(shí)候還會(huì)帶我去買東西。不管媽媽是什么樣的,我都愛她!

四年級的作文 篇2

  “來了,來了!”我高興得一蹦三尺高。為什么這么開心呢?因?yàn)闋敔斀裉毂Щ匾恢恍“坠。它全身長著白色的絨毛,乍眼一看,像一團(tuán)雪。小小的腦袋上嵌著黑珍珠一樣的眼睛,在燈下閃閃發(fā)亮。小鼻子黑黑的,兩只三角形的耳朵耷拉著。四只短腳粗粗的,一根細(xì)細(xì)的尾巴向上翹著。我抱起小白狗,感覺它滑溜溜的,胖乎乎的,可愛極了。

  它總是愛學(xué)我們的動(dòng)作。我們在進(jìn)餐時(shí),它便在一旁蹲著,抬起頭,屏息凝視地盯著我們。待我們一走開,它便躥上椅子立起身子,一手緊扶椅子,生怕自己掉下去,另一手在餐桌上摸著叉子和勺子,學(xué)我們吃飯的樣子,多么像一位小紳士呀!

  別看它萌呆呆的,平時(shí)可不好欺負(fù)。它的爪子和牙齒可鋒利了,每當(dāng)看見“不懷好意”的.大狗欺負(fù)同類小狗時(shí),它就會(huì)露出鋒利的牙齒和爪子與它們干上一場。每次它都贏,還非追上“壞狗”不可。

  它很頑皮。每天都鬧事,不是打翻了媽媽最愛的花瓶,就是撕破了被子,再不然就是叼著拖鞋藏起來。這時(shí),它也免不了一頓責(zé)罵,可它還是那么活力充沛、四處搗蛋。

  它還很講義氣。每當(dāng)我犯錯(cuò),被媽媽罰站時(shí),它也跑過來陪著我,一動(dòng)不動(dòng)。仿佛要和我一走受罰。看到我的好朋友這么可愛,媽媽也不忍心讓我們受罰了。

  這是一只既乖巧、又頑皮且通靈性的狗,怎能讓人不愛呢?

四年級的作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會(huì)珍惜……”熟悉的歌謠回蕩在耳畔,心中涌上一股暖流。那熟悉的背影,熟悉的的面孔,熟悉聲音,使我久久不能忘懷。還記得老師那些淳淳教導(dǎo),做人的道理,還記得您和我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你教我豐富的知識,讓我從幼稚變的成熟。

  我還記得我上一年級時(shí),我十分膽怯,上課也不敢回答問題,下課自己躲在位子上,好像周圍都是陌生人一樣。直到,有一次老師發(fā)現(xiàn)了我的`問題,把我叫到老師的辦公室,和我談心。老師語重心長的對我說:“為什么上課不敢說話?”“我…·怕……我會(huì)說錯(cuò)!蔽抑е嵛岬恼f,老師笑了笑:“就因?yàn)檫@個(gè)?其實(shí)你即使說錯(cuò)了,也沒人會(huì)笑你啊!再說了,上課發(fā)言有什莫不好?既可以增長自己的知識面又可以鍛煉自己,你說有什莫不好?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)一頭!澳阋憩F(xiàn)出自己才可以啊!每天對自己說一句加油,今天我會(huì)加倍努力,展現(xiàn)出最好的自己!可以嗎?”老師沖我笑了笑,“嗯,我會(huì)做到的!”我信心十足的說。

  也就是那一次談話,改變了我以后的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從那次談話以后,我漸漸的變得上課敢回答問題了,并且也變的活潑開朗。我相信以后我會(huì)變得更好!老師我永遠(yuǎn)記得您對我的教誨,正是您讓我明白了做人的道理。

  老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我,卻唯獨(dú)沒有照亮自己。今天,我用真誠的祝福感謝您!

  老師,愛是不能忘記的!

四年級的作文 篇4

  今天,我們休息到三點(diǎn)多鐘就出去逛桂林街了。首先,我們來到了廣場,哇!廣場真美麗!一棵棵綠樹像一個(gè)個(gè)哨兵,挺拔地站在我們眼前。這里百花爭 艷,紅的、白的、黃的、紫的等各種顏色的花匯在一起,真像個(gè)美麗的大花園。幾座像金字塔一樣的商業(yè)場的周圍噴出一簇簇漂亮的噴泉。

  街道 上車輛川流不息。我們穿過了一條條這樣的街道,看見了幾個(gè)外國人。就大膽地和他們交流了幾句話。一個(gè)外國人問我:“Howoldarayou?”我很快地 回答道:“I‘meight!彼頁P(yáng)我聽力很好。我發(fā)現(xiàn)他們個(gè)子都很高。鼻子尖尖的。不一為兒,我們就走到了一座橋上,這座橋的`名字叫做“陽橋”,陽橋 的水清澈透底,時(shí)常可以看到小魚在歡快地游著,江邊上長著幾棵柳樹,青青的枝條直接垂到水面上。游人們有的談?wù)撽枠虻拿谰,有的拿起照相機(jī)把陽橋美麗的景 色拍下來,留做紀(jì)念。我們像幾只快樂的小鳥,一會(huì)兒數(shù)數(shù)小魚,一會(huì)兒爬爬假山。陽橋真是個(gè)旅游勝地!我們玩到五點(diǎn)半才戀戀不舍地回到賓館。我覺得今天過得 很充實(shí)。

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