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四年級(jí)校園一角作文

時(shí)間:2024-04-18 17:25:12 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)校園一角作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)校園一角作文

四年級(jí)校園一角作文1

  我們的校園很大,里面的教學(xué)樓、大操場(chǎng)、花帶、還有草坪。而最美的地方就是校園一角的花壇。

  這個(gè)花壇一年四季都有美麗的花兒開(kāi)放。

  春天,花壇里的樹(shù)木都長(zhǎng)出了可愛(ài)的小綠芽,綠油油的,仿佛要滴出綠汁來(lái)。桃花開(kāi)了,它們都是成簇成枝的開(kāi)著,開(kāi)的滿樹(shù)都是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一棵粉紅色的樹(shù),真的是太好看了。

  夏天,鳳仙花開(kāi)了,花朵有很多種顏色,有紅色、粉色、黃色、紫色,最獨(dú)特的是,還有白色的呢!這是一叢一叢的,這么多顏色想想看,這是多漂亮呀!有的花朵是半紅半粉的,我摘下一朵,仔細(xì)一看,哇,真漂亮!鳳仙花的花心是一個(gè)小碗開(kāi)的,花心里面是黃色的`花粉,一只小螞蟻還在里面睡覺(jué)了呢!

  秋天到了,果實(shí)成熟了,菊花也開(kāi)了,我們校園里的菊花顏色只有一種——黃色的,雖然是一種顏色,我也是喜歡的,因?yàn)辄S色代表清雅、高貴,而且很漂亮,似金噴泉、黃瀑布,不愧是花后。

  冬天,有著不畏嚴(yán)寒的毅力,生命力異常旺盛的梅花開(kāi)了,它的樣子黃里透粉紅,讓人看起來(lái)心曠神怡,同時(shí)也有一種清香的感覺(jué)。

  雖然是一個(gè)小角落,但它的確很美麗,我們經(jīng)常拿著書(shū)本在那里讀書(shū),下課也在那里玩耍,所以,那個(gè)地方是我心中最美的地方。

四年級(jí)校園一角作文2

  我們有一個(gè)美麗的校園,裝扮它的則是那個(gè)綠草如茵,花壇錦簇的小花園。

  春姑娘歡蹦亂跳地來(lái)了。我的校園生氣勃勃,春意盎然。迎春花綻開(kāi)了她那可愛(ài)的笑臉,伸展開(kāi)雙臂,盡情舞蹈。月季花猶如一個(gè)害羞的小姑娘,捧著那小腦袋。柳樹(shù)姑娘伴著微風(fēng)的交響曲,揮動(dòng)起碧綠的輕紗翩翩起舞。

  夏天的使者悄悄地來(lái)到了人間,大地不知不覺(jué)地?fù)Q上了了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細(xì)的葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)地顯出一些白色的小花,給人一種清淡、高雅的感覺(jué)。美人蕉就像是一位位亭亭玉立的少女,她那高昂著的頭,紅的`像頭頂蓋頭的新娘;黃的又如一頂頂閃閃發(fā)光的皇冠。真美啊!

  咦?什么時(shí)候大地又變成了金色的海洋。哦,原來(lái)是秋姑娘搗的鬼,就連平時(shí)不起眼的小草也改裝換貌了。那一串紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看,又像一串冰糖葫蘆。菊花更是美不勝收,她們奇形怪狀。有的像蛟龍的爪子;有的像水中的浪花;有的像少女的秀發(fā)。她們五顏六色,過(guò)往的人都贊不絕口。黃的花高潔,白的花淡雅,紫紅色的花熱烈而深沉,婆婆娑娑,在秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫。她們不畏嚴(yán)寒,在冬天中也竟相開(kāi)放。

  小花壇太美了,好一派迷人的畫(huà)!

四年級(jí)校園一角作文3

  春天,校園里的花壇里的花,亭亭玉立。嫩綠色的.小草弟弟發(fā)芽了,睜開(kāi)眼睛,看了一看外面的世界,好像在高興地說(shuō):“哇、噻!春天好美啊!以后我可以每天都看外面的世界了,太好了。

  春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)到了,那通向音樂(lè)教室的走道上,是一排香樟長(zhǎng)廊,它們威武挺立著,像一排衛(wèi)士,高大。夏天,有些同學(xué)就到這些樹(shù)下來(lái)乘涼,這也是一個(gè)好辦法。它們好像在自豪地說(shuō):“瞧!我們個(gè)個(gè)都那么強(qiáng)壯,而你呢?太弱小了.跟我比不了,在我眼中你像只螞蟻。

  秋天急急忙,忙地趕來(lái)了。天橋下的小花園里,長(zhǎng)著兩棵桂花樹(shù),那一陣陣芬芳不時(shí)撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。下課了,同學(xué)們紛紛都跑到桂花樹(shù)旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來(lái)。高興地對(duì)另外幾棵樹(shù)說(shuō):“你看你們自己像個(gè)“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!”

  冬天趕來(lái)了,大地披上了一件新衣裳。那桂花凋謝了,梅花依然傲霜挺立著,對(duì)桂花說(shuō):“你別那么驕傲,要謙虛。桂花低下了頭。同學(xué)們?nèi)讲莸厣蟻?lái)打雪仗,滾雪球,堆雪人等等玩得可開(kāi)心了。

  我們的校園可真美啊!

四年級(jí)校園一角作文4

  東風(fēng)東路小學(xué)課間時(shí)的操場(chǎng),是最熱鬧的!同學(xué)們有的在打籃球,有的在玩單杠,有的在玩捉人。其中,我最喜歡玩單杠,也是那里的'“?汀。

  一進(jìn)校門,往右看,只見(jiàn)黃黃的單杠上擠滿了,穿綠色校服和藍(lán)色校服的同學(xué)。一排排單杠和它的兄弟“雙杠”,個(gè)個(gè)英姿颯爽、挺拔剛強(qiáng)。身披黃綠相同的“ 運(yùn)動(dòng)裝”立在操場(chǎng)的一角,宛如意氣風(fēng)發(fā)的“奧運(yùn)健兒”。在陽(yáng)光的照耀下,單杠和穿校服的同學(xué),已經(jīng)化為了校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們一會(huì)兒360度翻身下杠,一會(huì)兒懸吊在單杠上……隨著太陽(yáng)漸漸西斜,單杠和同學(xué)們的影子也漸漸越拉越長(zhǎng),甚至比我們的身高還要高出幾倍。在夕陽(yáng)下,同學(xué)們露出了可愛(ài)的笑臉,給下山的太陽(yáng)留下了美好的回憶。一道道風(fēng)景猶如一幅幅畫(huà),時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,讓人流連忘返。

  我喜歡我的校園,希望你也喜歡這溫暖的大家庭!

四年級(jí)校園一角作文5

  我們學(xué)校很漂亮,綠草如茵,花很美,樹(shù)很高……但是我最喜歡校園門口那四棵高高的木棉樹(shù),就像四個(gè)守衛(wèi)在守護(hù)著我們。

  木棉樹(shù)的樹(shù)干上密布著瘤刺。這些刺并不鋒利,散落在樹(shù)干上的鱗片就像是帶著大釘子的盔甲,神圣不可侵犯。

  春姑娘腳步輕盈地來(lái)了。木棉樹(shù)上有很多花骨,有的是全綠的花蕾,有的露出一點(diǎn)點(diǎn)紅色的花瓣,就像一個(gè)穿綠裙的少女,羞澀地捂著臉。過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了美麗的'木棉。木棉是紅色的,從遠(yuǎn)處看像燃燒的火焰,特別醒目,所以木棉被稱為“英雄花”。

  夏姐姐在這里,木棉樹(shù)枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,可以讓汗流浹背的學(xué)生在樹(shù)蔭下乘涼。

  邱阿姨悄悄地來(lái)了,樹(shù)上的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一些樹(shù)葉輕輕飄落,就像金色的蝴蝶在空中飛舞,非常美麗。

  董大爺帶著冷風(fēng)來(lái)了。樹(shù)上幾乎沒(méi)有一片葉子,光禿禿的,就像一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的孩子。木棉樹(shù)在等待春女的到來(lái)。

  我喜歡校園里的木棉樹(shù),它不僅守護(hù)著我們的校園,也成為校園里一道美麗的風(fēng)景。

四年級(jí)校園一角作文6

  我讀書(shū)的學(xué)校是妙高小學(xué),這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。春天百花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天桂花飄香,冬天梅花傲放。

  清晨,我走進(jìn)校門來(lái)到行知園,首先映入眼簾的是陶行知銅像,大約有三米高呢!陶行知高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,右手拿著一本厚厚的書(shū)本,看上去很有學(xué)問(wèn)。在雨后的'陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,看上去更有精神了。

  陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹(shù)和四株小鐵樹(shù),四株小鐵樹(shù)就像好學(xué)的小學(xué)生一樣圍在老師身旁認(rèn)真聽(tīng)講。鐵樹(shù)的葉子尖尖的尖得像一根針,硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像后面是兩棵高大挺拔的雪松,像兩位士兵一樣站在那里,時(shí)刻保護(hù)著我們的安全。銅像的左邊是三棵楓樹(shù),它的葉子像一只只鴨掌一樣。楓樹(shù)后面還有一叢迎春花,它的葉子一片挨著一片,一條條枝葉像一根根辮子一樣,春天的時(shí)候會(huì)開(kāi)出一朵朵小黃花,它們似乎在說(shuō):“小朋友們,春天來(lái)啦!”

  繼續(xù)往前走,楓樹(shù)和迎春花的左邊是“紅領(lǐng)巾氣象站”,紅領(lǐng)巾氣象站里面有百頁(yè)箱、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀、雨量器。每當(dāng)下課的時(shí)候,就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)到氣象臺(tái),記錄氣溫、雨量和風(fēng)速。

  這就是我們校園的一角,這一角是我們學(xué)校里最棒的地方!

四年級(jí)校園一角作文7

  我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方,在學(xué)校前門后面就是一段“詩(shī)路”!霸(shī)路”,其實(shí)是一條全是詩(shī)的道路,那里,有詩(shī)仙李白寫(xiě)的詩(shī),還有杜甫、李商隱、王維……他們寫(xiě)的詩(shī),能讓我的腦海中,蹦出當(dāng)時(shí)美麗的情景,能讓我體會(huì)到憂傷的感情。

  “詩(shī)路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水,它的名字叫做:學(xué)崖湖。學(xué)崖湖兩旁栽滿了花草樹(shù)木,每一株花、草都會(huì)倒映在水面上。有時(shí),紅樹(shù)葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時(shí),湖水看見(jiàn)了,它馬上就鉆進(jìn)噴水器里“砰”一聲飛了起來(lái),之后再一手捧住紅葉再將他送進(jìn)湖水?huà)寢寽嘏⑹孢m的懷抱里。

  湖水中還有好多條小魚(yú)。有些小魚(yú)是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會(huì)歡快的`在湖水里游泳,好似在歡迎著我們的到來(lái),到中午,它們就會(huì)繞著噴水打轉(zhuǎn),好像在催促我們快點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè);晚上,它們會(huì)一個(gè)盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。

  我喜愛(ài)我們那豐富多彩的校園。

四年級(jí)校園一角作文8

  進(jìn)入校園,向西望去,首先映入眼簾的是一棵粗壯而古老的柳樹(shù)。

  春天,這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。柳樹(shù)抽出嫩芽,一陣微風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),令人陶醉。我仔細(xì)一看,啊!怎么這么多“毛毛蟲(chóng)”呀?小伙伴告訴我這不是毛毛蟲(chóng)而是柳絮,我恍然大悟。

  夏天,驕陽(yáng)似火,校園里的'柳樹(shù)顯得比鐵樹(shù)還精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像翠綠的屏障,蒼翠欲滴。近看像一位年邁的老爺爺撫摸著自己的胡須;像一位亭亭玉立的美少女,甩著自己的長(zhǎng)發(fā);像一匹馬兒長(zhǎng)啼一聲……

  秋天,樹(shù)木凋零,柳樹(shù)的葉子像寶寶離開(kāi)媽媽一樣——依依不舍。柳樹(shù)媽媽對(duì)孩子們說(shuō):“去吧,去尋找你們的另一片天地吧!”寶寶們才慢慢地落下來(lái),像蝴蝶輕輕飛舞。

  冬天,她穿上了冬奶奶送給她的白毛衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)大雪球向我們滾來(lái)。她身邊的雖然小草不見(jiàn)了,卻依然在地下給她溫暖。

  校園里的柳樹(shù)真粗呀!粗的要三個(gè)人才抱的來(lái);校園里的柳樹(shù)真粗糙啊!粗糙地讓我知道她年歲以高;校園里的柳樹(shù)真綠啊!綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。我愛(ài)校園里的柳樹(shù),更愛(ài)我美麗的校園。

四年級(jí)校園一角作文9

  走進(jìn)學(xué)校的大門,在大門的右邊有一個(gè)梯形的花壇,那里的一年四季都非常美麗。

  春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹(shù),野桃樹(shù)上的桃花開(kāi)得很小,有五個(gè)花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地在花叢中采著花粉。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。在野桃樹(shù)旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇里面太陽(yáng)越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細(xì)心的呵護(hù)著她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護(hù)工具”。

  到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹(shù)。這棵棕櫚樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛。樹(shù)干上裹著一層厚厚的棕毛,這或許是它為冬天快要來(lái)臨時(shí)做的準(zhǔn)備吧!棕櫚樹(shù)的葉子像夏天納涼時(shí)的.扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛(ài)。

  冬天,在花壇一側(cè)長(zhǎng)著六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當(dāng)大雪覆蓋在她身上,就仿佛成了六個(gè)銀球。

  我愛(ài)這校園一角,更愛(ài)培養(yǎng)這植物的吳爺爺。

四年級(jí)校園一角作文10

  我們的校園時(shí)一個(gè)非常美麗的校園,是一個(gè)充滿生機(jī)的校園。

  一進(jìn)校園,就看見(jiàn)四棵枝繁葉茂的木瓜樹(shù),一陣陣微風(fēng)吹過(guò),飄過(guò)來(lái)一縷縷淡淡的香氣,一個(gè)個(gè)木瓜像叮叮當(dāng)當(dāng)搖晃的鈴鐺。在木瓜樹(shù)的左側(cè)長(zhǎng)著三棵櫻桃樹(shù),一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石,非常誘人。木瓜樹(shù)的右側(cè)有兩棵柿子樹(shù),枝干上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子,像一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠,掛滿枝頭,漂亮極了!

  大門兩側(cè)是兩個(gè)美麗的小花園,右側(cè)的花園里種著各種各樣的花,有月季花、有菊花、有迎春花,美麗極了!花香引來(lái)了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▓@旁邊的葡萄長(zhǎng)廊上覆蓋著一層綠茵茵的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的涼棚。它的上面掛滿了亮晶晶的`葡萄,晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長(zhǎng)廊的盡頭,就看見(jiàn)一棵挺拔的雪松,它像一位威武的將軍,守護(hù)著我們的校園。在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,像是在給我們打招呼,你好、你好……

  我們的校園不僅美麗,還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。我愛(ài)我們的校園!

四年級(jí)校園一角作文11

  我們的校園是那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡,我們?cè)谶@美如仙境校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),幸福地生活著。

  進(jìn)入美麗的校園,首先看到的是一排排挺拔的松樹(shù)。松樹(shù)不像其他的樹(shù),夏天枝繁葉茂,冬天就枯枝敗葉了。而松樹(shù)一年四季蒼翠挺拔,無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是炎熱酷暑,它都像一個(gè)勇敢的士兵一樣。守衛(wèi)者我們美麗的校園。

  松樹(shù)的旁邊是長(zhǎng)方形的花園。春天,花園里的花顏色豐富多彩,形狀各不相同。花兒都露出可愛(ài)的笑臉,小草都探出了頭,好奇地張望著美麗的校園。夏天,花園里的花香芬芳撲鼻,花兒開(kāi)地更艷了。下課了,同學(xué)們跑到樹(shù)底下一邊乘涼,一邊做游戲。偶爾還能看見(jiàn)勤勞的.蜜蜂在這里認(rèn)真地工作呢!秋天,花園的畫(huà)雖然很多都謝了,但是菊花正開(kāi)得歡呢!有白色的,有黃色的,有紅色的,還有粉紅色的,顏色各異。冬天,我們到花園旁邊,打雪仗,滑冰,嬉戲玩耍。

  校園的一角使校園的天更藍(lán),草更綠,花更紅,景色更美。它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)校園的一角。

四年級(jí)校園一角作文12

  早晨,走進(jìn)學(xué)校的大門,聽(tīng)到的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,看到的是同學(xué)們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場(chǎng)面,更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國(guó)梧桐樹(shù),高高地矗立在校園中。

  那棵梧桐樹(shù)高大粗壯,枝葉茂密,它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景,還給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

  春天,法國(guó)梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了金黃的'嫩葉,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,法國(guó)梧桐樹(shù)的枝條越來(lái)越長(zhǎng),葉子長(zhǎng)得更大了,變得更綠了,十分茂盛。炎炎夏日,我們?nèi)宄扇旱刈跇?shù)下乘涼,有時(shí)還在樹(shù)下玩耍嬉戲。樹(shù)干很粗,如果一圈圍坐下來(lái),能坐五六個(gè)人呢。

  初秋,法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃。到了深秋,就開(kāi)始落葉了。那一片片金黃的落葉,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。葉子落到地上,地面就變成了一條金黃的地毯。下課后,我們紛紛跑到地毯上,有的跳舞,有的撿起一片片葉子帶回去做書(shū)簽,還有的捧起葉子往天上拋,那場(chǎng)面就像天女散花一樣。

  冬天的法國(guó)梧桐樹(shù),雖然沒(méi)有了茂盛的枝葉,也不能為我們遮風(fēng)避雨,但是,春天的生機(jī)、夏天的茂盛、秋天的片片落葉,都來(lái)至于她冬天的忍耐和積淀。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的那棵法國(guó)梧桐樹(shù)。

四年級(jí)校園一角作文13

  我們的校園,是一個(gè)美麗,漂亮的地方。我非常喜歡這里,我和朋友們天天在這里學(xué)習(xí),玩耍,歡笑。來(lái)到校園,周圍是花草樹(shù)木,一棵棵大樹(shù),筆直筆直的站在那里。樹(shù)下是花壇,花壇里的花百花盛開(kāi),就像一個(gè)雪白的小公主,風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。大樹(shù)就士兵,保護(hù)著花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹(shù),冬天的時(shí)候,我們站在松樹(shù)旁,老師拿著相機(jī)給我們照相。那時(shí)的我們,心情是快樂(lè),激動(dòng)的。

  我喜歡我的校園 ,我希望我的朋友們能在這個(gè)校園里生活的很快樂(lè)。我喜歡這的花草樹(shù)木,喜歡這的一切。這里的太陽(yáng)金光閃閃,照耀著我們的臉頰。這里的水清甜可口,我們放心飲用。校園中間有兩個(gè)大大的`花園,里面有許許多多的紅玫瑰,粉玫瑰,白玫瑰,還有許多棵不知名的樹(shù)。這些花草樹(shù)木在陽(yáng)光的照射下,顯得特別鮮艷,因?yàn)檫有工人給它翻土,澆水。心情不好的時(shí)候,一看到這些花草樹(shù)木,心情一下子變好了,好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園,我愛(ài)我的校園。

四年級(jí)校園一角作文14

  我的學(xué)校有許多美麗的.地方,有菜園,廣場(chǎng)和操場(chǎng),不過(guò)我喜歡飯?zhí)瞄T口的小涼亭。

  春姑娘來(lái)了,小涼亭一片生機(jī)勃勃,小草從土地里迫不及待地鉆出來(lái),樹(shù)兒發(fā)芽了。從遠(yuǎn)處看,小涼亭是一片綠色,孩子們喜歡在涼亭里玩耍,拍手。

  春姑娘離去了,夏弟弟來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,五彩繽紛,這是為什么呢?原來(lái)小涼亭上的花開(kāi)了,它們開(kāi)得十分鮮艷,好像在參加選秀節(jié)目。我們跑累了,就坐在涼亭的椅子上,聊天,看風(fēng)景,可開(kāi)心了!

  很快,夏弟弟累了,秋姐姐來(lái)接班了。秋姐姐的想象力可豐富了。她給小涼亭增添了一些好看的黃色葉子,使涼亭變得更加漂亮了。大家也喜歡這樣的涼亭,他們?cè)诘厣鲜捌痣x開(kāi)大樹(shù)媽媽的黃葉子,代大樹(shù)媽媽收藏起來(lái)。

  冬叔叔很快吹著號(hào)角來(lái)了,涼亭是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他可不怕哩,他心想:挺一挺就過(guò)去了嘛!同學(xué)們也經(jīng)常在涼亭周圍躲避風(fēng)雨。

  這就是小涼亭,你喜歡嗎?

四年級(jí)校園一角作文15

  我們的校園十分美麗。如果你在這里學(xué)習(xí),玩耍,那你一定會(huì)感到十分輕松,快樂(lè)!

  剛進(jìn)入校園時(shí),你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)噴泉。噴泉在節(jié)日的時(shí)候就會(huì)開(kāi)下來(lái),涼絲絲的水珠撲上臉龐,舒服極了!噴泉旁有各種各樣的花草樹(shù)木,當(dāng)你被這美麗的景象所吸引,沿著寬闊的水泥路向那走去時(shí),你一定不會(huì)疏忽水泥路兩旁的香樟樹(shù)。它們排列得十分整齊,像一位位少女,稱這一把把綠傘,亭亭玉立的站在路邊。

  到了噴泉旁。池里的水清澈見(jiàn)底,有幾條小魚(yú)在一起嬉戲,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,別提有多可愛(ài)了!繼續(xù)往前走你便會(huì)看見(jiàn)構(gòu)骨樹(shù),構(gòu)骨樹(shù)的'樹(shù)葉全身翠綠,像一只在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,葉子上有刺,一不小心就會(huì)被它刺傷。

  一陣風(fēng)吹來(lái),一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞,怎么會(huì)有蝴蝶?哦,原來(lái)是銀杏樹(shù)葉在離開(kāi)媽媽時(shí),跳起了歡快的舞蹈。

  親愛(ài)的小朋友,現(xiàn)在,你們是否也和我一樣,深深的愛(ài)上了我美麗的校園呢。

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