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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)全能的媽媽?zhuān)郎厝豳t惠，是爸爸的賢妻，是我的良母。
媽媽是學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)的，酷愛(ài)古詩(shī)詞。我們?nèi)医?jīng)常一起玩“飛花令”，我和爸爸屢戰(zhàn)屢敗，兩個(gè)人對(duì)戰(zhàn)媽媽一個(gè)人也贏不了。這只能說(shuō)明我和爸爸的詩(shī)詞儲(chǔ)備量太少，我還得努力熟背古詩(shī)詞，爭(zhēng)取早日能趕超她。
每天放學(xué)回到家，我總能聽(tīng)到媽媽那清脆悅耳的歌聲。她原先是校合唱團(tuán)的領(lǐng)唱，我在小豌豆合唱團(tuán)里學(xué)過(guò)的曲目哼唱起來(lái)媽媽也會(huì)分聲部與我和唱，她說(shuō)她小時(shí)候也唱過(guò)這些歌，媽媽的臉上漾開(kāi)了年輕的微笑。
每次爸爸出差回家都得驚訝一番，因?yàn)榧依锟偸歉筛蓛魞簦R齊的，這自然都是媽媽辛勤勞動(dòng)的成果。我在樓上客廳寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她會(huì)把樓下的'房間整理干凈，掃地拖地，收拾床鋪，一刻也不閑著。還得抽空把飯菜做好，這樣爸爸下班回家就可以吃現(xiàn)成的了。而我，會(huì)給媽媽遞一塊手巾端一杯溫水，說(shuō)一聲媽媽你辛苦了。
這就是我的全能媽媽?zhuān)�要用最多的時(shí)間和最大的精力來(lái)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)關(guān)心我的生活。她的辛勤付出，給了我們家滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，我要盡自己的能力幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，讓她有時(shí)間能好好歇一歇，我愛(ài)我的全能媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事。下面我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)成長(zhǎng)故事吧！
有一年放暑假，我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農(nóng)家樂(lè)魚(yú)塘釣魚(yú)。來(lái)到魚(yú)塘，我們便開(kāi)始釣魚(yú)了，我先向爸爸要了點(diǎn)魚(yú)餌——一條小蚯蚓，把它扎在魚(yú)鉤上，我提起魚(yú)竿往后使勁一甩，魚(yú)鉤呢？我怎么沒(méi)見(jiàn)魚(yú)鉤呀？哎呀，原來(lái)魚(yú)鉤飛到后面去了。第二次，我一頓腳，一抬頭，一握拳，一甩臂，用全力，把魚(yú)鉤“刷”的一下甩了出去，咦？魚(yú)鉤怎么拉不上來(lái)了？哦，原來(lái)魚(yú)鉤扎到了水草。又一次失敗了！第三次，我注意了所有的事項(xiàng)，吸取了所有的教訓(xùn)，在一次重來(lái)，哈哈，成功了！魚(yú)漂不高不底，垂直在水面上了！
開(kāi)始進(jìn)入真正的釣魚(yú)了，我雙眼緊緊盯著魚(yú)漂……我的魚(yú)漂始終沒(méi)有動(dòng)靜，看著別人的收獲，我真是不服氣、不明白啊�！昂昧耍系�。收拾東西回家了�！蔽医^望地抬了一下魚(yú)竿，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)銀白色的'物體在我的魚(yú)線(xiàn)上搖動(dòng)。我仔細(xì)一看，是魚(yú)！忙提起來(lái)——一條手背寬的鯽魚(yú)！我高興得大叫：“我釣到魚(yú)了！我釣到魚(yú)了！”我收獲了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)與自豪……
四年級(jí)的作文300字 篇3
三月的春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的，周末我和爸爸走在大街上，看著干凈的西寧城，心里覺(jué)得美滋滋的。還記得以前西寧地面很臟，路邊到處都是擺攤叫賣(mài)的；路上垃圾滿(mǎn)地，隨地吐痰的人很多，大家的環(huán)保意識(shí)很差。那時(shí)候，我最不喜歡和爸爸去小橋市場(chǎng)，因?yàn)槟抢锟梢杂萌齻�(gè)字來(lái)形容最恰當(dāng)：臟、亂、差。人們?cè)趤y哄哄的菜市場(chǎng)里，做著自己的事情，一點(diǎn)也不覺(jué)得這里糟糕的環(huán)境。每次我走到這里，心情都很不舒服，想趕快離開(kāi)。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)的開(kāi)展像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我們西寧城，城市發(fā)生了翻天覆地的變化。大家的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，地面干凈了，馬路兩旁栽滿(mǎn)了整齊的花草樹(shù)木。特別是小區(qū)的變化，不僅有健身器材，還有綠油油的草坪，奶奶每次鍛煉身體回來(lái)后，都夸小區(qū)變化真大。讓人高興的是，我最討厭的小橋市場(chǎng)也換了新面貌。整齊的攤位，潔凈的地面，新鮮的蔬菜，甜美的瓜果。讓人感覺(jué)著生活的美好，這里的`變化真大��！
碧水藍(lán)天、空氣清新、馬路寬闊、樹(shù)木成林，生活在這么美好的城市，讓我想起一句話(huà)：“城市是我家，衛(wèi)生靠大家”。城市里的每一位公民都有責(zé)任來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園，讓我們拉起手，共同創(chuàng)造西寧城更美好的明天！
四年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我也不例外，因?yàn)閴?mèng)想能讓人像鳥(niǎo)兒一樣展翅飛翔；能讓人像丑小鴨變天鵝一般神奇。我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名白衣天使。
也許是讀了葉欣救人的那一課而有所觸動(dòng)吧。又也許是被葉欣舍己為人的精神而被感動(dòng)。
白衣天使的使命就是救死扶傷。葉欣那含辛茹苦、舍己為人、舍生忘死的精神，永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。我一定要當(dāng)上一名白衣天使，雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我要爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不會(huì)等我們，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大像葉欣一樣。
葉欣的精神就突出在不接家人電話(huà)與接到原有冠心病的非典患者梁先生的一種急切的心情，還有治療病人是那種熟練又嫻熟的`方法，更從葉欣那些斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ)中體現(xiàn)出葉欣關(guān)心他人、固執(zhí)、對(duì)待工作的責(zé)任心與舍己為人等精神。
我曾經(jīng)看到過(guò)一些人，有的是沒(méi)有醫(yī)藥費(fèi)而去世；有的是沒(méi)來(lái)得及送進(jìn)醫(yī)院而悄悄的離開(kāi)了人間；還有的是最后做的手術(shù)沒(méi)成功而悄悄的離開(kāi)了人世。這一點(diǎn)就是對(duì)他們親人的最大打擊。
我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)白衣天使，只是我的心愿。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天在學(xué)校度過(guò)了愉快的一天，本來(lái)放學(xué)心情挺好的，但是有一件事讓我的心情晴轉(zhuǎn)多云。
這天星期五，是我打掃衛(wèi)生，我打掃完衛(wèi)生心情那叫一個(gè)好呀！于是我坐公車(chē)回家。在車(chē)上，我看見(jiàn)我們學(xué)校一位二年級(jí)的小學(xué)生在吃零食，她吃完后卻隨手把吃完的垃圾扔在地上，車(chē)上，不，就在她的左手邊有一個(gè)垃圾桶，可她偏偏把垃圾袋隨手扔在地上。我很憤怒，腦海里浮現(xiàn)出類(lèi)似這樣不想衛(wèi)生的情景，我在心里默默地想：難道南京人都要做一種像媽媽所說(shuō)的.“南京大蘿卜”的人嗎？這樣的人不講衛(wèi)生，難道這還是南京人嗎？我以前聽(tīng)了媽媽的話(huà)還無(wú)限遐想，南京人以前都是好樣的，明星都是南京出的，現(xiàn)在這樣都是逼不得已的，看來(lái)不是這樣，我也沒(méi)必要幫南京人掩護(hù)了。誒，但是，我沒(méi)有把憤怒說(shuō)出來(lái)，而是采取行動(dòng)。我悄悄地彎下腰，把垃圾撿起來(lái)。在站起來(lái)的同時(shí)，我覺(jué)得我的臉上充滿(mǎn)了自豪！到站后，我把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，就在我扔進(jìn)去的那一刻，我仿佛做了一件比當(dāng)上總統(tǒng)還自豪的事情！
我希望我永遠(yuǎn)看不到這樣不講衛(wèi)生的場(chǎng)景！
四年級(jí)的作文300字 篇6
“笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但我們的笑聲又有多少呢，正因?yàn)槲覀兊男β暽伲宰屛覀児笮Φ氖录３Ｔ谀X海李“散步”，很容易就抓住它了。
記得有一次，我們剛下課，班主任走到教室里，說(shuō)：“上午公開(kāi)課你們表現(xiàn)的很好，下午出去玩，放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖！”“太棒了！老師萬(wàn)歲！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)。有的把書(shū)向上拋，有的`哈哈大笑，還有的笑成了一朵花……
等啊、盼啊、終于到了下午。老師說(shuō)我們可以玩丟手絹。游戲開(kāi)始了，我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹，再一起“石頭剪刀布”，選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”，繞了兩圈。這時(shí)候，有的同學(xué)向小麗擠眉弄眼，有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后，還有的在唱：“丟手絹、丟手絹……�！苯K于，小麗手腕一抖，手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后，可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢！當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí)，小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說(shuō)：“姐，你干嘛把手絹丟到我身后呀？”小麗笑了笑說(shuō)：“快點(diǎn)唱歌吧！”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》，把我們逗得哈哈大笑……
轉(zhuǎn)眼就下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
哎！我們的笑聲太少了！
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