小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我們這些孩子都是平常被家長(zhǎng)慣成的小公主小皇帝,在今天上午短短的一個(gè)時(shí)間里,我要學(xué)會(huì)自立。
今天早上,我答應(yīng)媽媽不睡懶覺(jué),于是“蹭”的一下起了床,開(kāi)始進(jìn)行快速地進(jìn)行洗漱。洗漱好后,我便到了一樓的廚房里開(kāi)始為全家人做早餐。我先從盆里拿出昨天剛從地里拔出的小白菜洗干凈,用到小心翼翼地把小白菜切成絲,裝在一個(gè)玻璃盤(pán)子里。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!我架起了鍋,打開(kāi)煤氣灶,一股藍(lán)色的火苗突然躥了上來(lái),我井然有序地打開(kāi)了油煙機(jī),從柜子里拿出一瓶橄欖油,,倒在了鍋里。等油開(kāi)始冒煙,我便把菜放進(jìn)去,聽(tīng)見(jiàn)“哧啦”一聲,我開(kāi)始炒起了小白菜,炒到快半生半熟的時(shí)候,我把切好的年糕倒了進(jìn)去,炒了一會(huì)兒,我又把切好的瘦肉分散在鍋的各處。
我右手拿著鏟子,左手拿著鍋柄,也想學(xué)電視里炒菜的`人一樣把鍋里的菜拋上去翻個(gè)面,可鍋太重了,我只翻了小小的一部分。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人下樓的聲音,誤以為是媽媽。我趕緊關(guān)了煤氣灶,關(guān)了油煙機(jī),把炒年糕裝進(jìn)了盤(pán)子,擺上了桌子。
通過(guò)這么一次小小的炒年糕,我明白了:真正的自立需要一直堅(jiān)持,不能半途而廢。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一直以來(lái)我都是班上最矮的,可這段時(shí)間,班里的同學(xué)就像春筍萌發(fā)一樣,一個(gè)個(gè)的往上直竄,而我呢,還在原地踏步。這使我在班級(jí)里真有點(diǎn)“雞立鶴群”的感覺(jué),有的同學(xué)便給我取了很多綽號(hào):矮個(gè)子、小矮子、矮冬瓜……這使我很苦惱。
記得有一次,我們?yōu)榱藨c六一排一個(gè)舞劇《綠》,里面有小鳥(niǎo)、兔子、鹿等動(dòng)物。我的舞蹈跳得不錯(cuò),本以為是主角,可由于我個(gè)子太矮,便從“小鳥(niǎo)”變成了“小兔子”,“小兔子”的其中五個(gè)成員跟我差不多高,可都是大班或一年級(jí)的.人。我真有點(diǎn)難為情了,我真想快快長(zhǎng)高不再做“小兔子”了!
記得又有一次,我有事去了媽媽的單位,走在樓道上,突然一位阿姨問(wèn)我:“小朋友,你有沒(méi)有上學(xué)呀?”“我……我!蔽抑е嵛岬倪B半句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),臉?biāo)⒌匾幌戮图t到了耳根,急忙捂著臉撲向媽媽?zhuān)缓靡馑嫉囟阍趮寢屔砗螅僖膊桓衣额^了。后來(lái)我比那位阿姨先出了樓道,這才讓我松了一口氣。
事后,媽媽告訴我高和矮各有各的優(yōu)點(diǎn),“有的人先長(zhǎng)個(gè),有的人后長(zhǎng)個(gè)。你現(xiàn)在矮了,并不等于你長(zhǎng)大成人后也矮,你會(huì)長(zhǎng)高的!眿寢尩脑(huà),這才使我的心情好一些。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有這樣一個(gè)課堂,它歡迎那些熱愛(ài)科學(xué)的人,歡迎那些有“金點(diǎn)子”的人,歡迎那些努力把“金點(diǎn)子”變成現(xiàn)實(shí)的人。這個(gè)課堂就是鄭州市科技館的“魅力科學(xué)課堂”,走進(jìn)這個(gè)課堂,就走近了一群名字叫作“創(chuàng)客”的朋友。
三年級(jí)暑假,我參加了“科技館奇妙假日夏令營(yíng)”,拎起了“科學(xué)百寶箱”,走進(jìn)了“魅力科學(xué)課堂”,和朋友們一起成了一名小小創(chuàng)客。3D打印,激光切割,模型拼裝……這里的每一個(gè)項(xiàng)目都像一塊大大的磁鐵,牢牢吸引著我們!整個(gè)夏令營(yíng),我完成了二十多件作品,其中,最滿(mǎn)意的是拼裝小賽車(chē)。
我要拼裝的小賽車(chē)有著漂亮的橙色外衣,由二十多個(gè)零件組成,核心的零件是用來(lái)提供動(dòng)力的馬達(dá)球、用來(lái)制動(dòng)的減速球和用來(lái)保持它們距離的寶石球。我們接到的任務(wù)是拼裝完成后進(jìn)入賽道,看誰(shuí)的賽車(chē)跑得快。小創(chuàng)客們激動(dòng)地摩拳擦掌,只聽(tīng)老師一聲令下,立即行動(dòng)起來(lái)。他們有的.陷入了沉思,活像一尊“思想者”的雕像;有的急得原地亂轉(zhuǎn),仿佛熱鍋上的螞蟻;還有的腦洞大開(kāi),神速拼裝,根本停不下來(lái)……我一邊拼裝,一邊留心觀察:咦,這個(gè)小創(chuàng)客為了提高車(chē)子的“顏值”加裝了漂亮的裝飾物,但是明顯加大了車(chē)子前進(jìn)的阻力啊!噢,那個(gè)小創(chuàng)客為了減輕車(chē)身重量只用了兩個(gè)輪子,可是這樣一來(lái)車(chē)子就不穩(wěn)定了呀!經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,我決定放棄裝飾減輕賽車(chē)的負(fù)擔(dān),安上4個(gè)輪子保證賽車(chē)的平穩(wěn)。比賽開(kāi)始了,小創(chuàng)客們個(gè)個(gè)屏住呼吸站在賽道旁,充滿(mǎn)希望地等待著!35秒!26秒!……18秒!”老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)。最終,我的橙色戰(zhàn)車(chē)以18秒的成績(jī)沖到了終點(diǎn),勇奪第一!朋友們向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了!
走出魅力科學(xué)課堂,我想:如果一個(gè)人不做創(chuàng)客,生活就會(huì)失去樂(lè)趣;如果一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)客,遲早會(huì)走向敗落;如果人類(lèi)沒(méi)有創(chuàng)客,那我們可能還在洞穴里鉆木取火呢。我是小創(chuàng)客,我有一群名叫創(chuàng)客的朋友,我們都是“行動(dòng)派”!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我是家中的乖乖女,也是父母的掌上明珠,只要是我稍微合乎常理的要求,可以說(shuō)是有求必應(yīng)了,可自從上了學(xué)以后……
“快起床,快起床!”一陣急促的叫喊聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,一看,才六點(diǎn)多鐘,就又倒頭睡去,眼還合不到一秒,那“獅子的吼叫”可就進(jìn)了耳膜了。得得得,起來(lái)吧!正想著起來(lái)的時(shí)候,我突然有些頭痛,原來(lái)是媽媽的緊箍咒開(kāi)始了:什么“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤,一日之計(jì)在于晨”、什么“少壯不努力,老大徒傷悲”之類(lèi)的.話(huà),又舉例說(shuō)我們村里某人家的孩子都在什么重點(diǎn)初中讀了,你倒給我考考看等,聽(tīng)著媽媽這一大早的嘮叨,我趕緊求饒:“媽?zhuān)移鸫擦,你別說(shuō)了!
我邊穿衣服邊嘟囔:“這都星期六了,也不讓人家睡會(huì)兒懶覺(jué),真是的!蔽疫沒(méi)有嘟囔兩句,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“我這忙死忙活的,為的是誰(shuí)呀,還不都是為你好?你就知道睡呀、玩呀,都該上初中了,還緊張不起來(lái),你算算看,離小學(xué)畢業(yè)還有多少時(shí)間了?老虎已經(jīng)追到腳后跟了,真不知你天天都在想什么!喏,這是我今天給你定的計(jì)劃,照著上面的做,不許偷懶。中午我回來(lái)是要檢查的。你趕緊吃飯,我去上班了!
只聽(tīng)“咚”的一聲,門(mén)關(guān)上了,媽媽上班去了。我連忙穿好衣服,刷牙洗臉,準(zhǔn)備開(kāi)始“對(duì)付”媽媽的計(jì)劃。“哇塞,還有沒(méi)有天理呀,我真是沒(méi)法活了!辈恍拍銇(lái)評(píng)評(píng)理:1.把《孟建平系列的奧數(shù)》做兩個(gè)練習(xí);2.學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完,3.抄寫(xiě)三個(gè)單元的英語(yǔ)單詞;4.背誦一首古詩(shī);5.寫(xiě)作文一篇;6.讀文章五篇。
面對(duì)著這么多的作業(yè),你有興趣嗎?我的天呀,當(dāng)個(gè)小孩咋就這么難!我不要做小孩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
周一晚上,因?yàn)槲覀冏鳂I(yè)寫(xiě)得快,媽媽便帶我們?cè)跇堑劳娲蛏嘲挠螒颉?/p>
首先,媽媽先給我們講了游戲規(guī)則,大意應(yīng)該是:一般打沙包至少需要三個(gè)人,先黑白配,配出誰(shuí)站中間,然后兩邊各站一個(gè)人。一個(gè)人用沙包打中間的人,如果沒(méi)有打到中間那個(gè)人的話(huà),另一邊的人就要快速撿起沙包,打中間的.人。當(dāng)然,中間的人是要躲的。如果中間的人抓住沙包的話(huà),就要加一分。如果把中間的人打到的話(huà),那就該讓把中間的人打到的人當(dāng)中間的人了。
我們黑白配,我竟然是第一個(gè)在中間被打的人。我快速走到中間。因?yàn)槲液ε略谖艺邥r(shí),媽媽突然一扔沙包,我就被pass了!
游戲開(kāi)始了,媽媽扔沙包過(guò)來(lái),我跳了過(guò)去,但是因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),一下子跪在了地上,被媽媽和姐姐嘲笑了!在這時(shí),姐姐突然抓起沙包做出準(zhǔn)備打我的樣子,我嚇得連忙站起來(lái),只不過(guò)這次我就不幸運(yùn)了。在姐姐把沙包扔過(guò)來(lái)時(shí),我把腳一抬,沙包就直直的打到了我的腳上。我想我要下去了,在我和姐姐擦肩而過(guò)時(shí),我用手輕輕地撞了姐姐一下,表示不滿(mǎn)!
下面該姐姐了。我心想:我一定要把姐姐打下去。但我并沒(méi)有打中。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回后,媽媽把姐姐打中了。
在我們玩的熱火朝天時(shí),爸爸突然喊:“回家了,該睡覺(jué)了!”我們滿(mǎn)頭大汗,頭上冒著熱氣兒,戀戀不舍地回家了!
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