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四年級的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
在11月18日星期三，發(fā)生了一件讓我感到了很自豪的事情。
你瞧！那天早上，上數(shù)學(xué)課時(shí)，王老師讓我們用量角器和三角尺畫垂直，講到三角尺時(shí)，王老師請曹怡璇上去講，曹怡璇講：“我們先畫一條直線，在線上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，再用三角尺的90度的角對準(zhǔn)，邊對齊下面那條邊，畫下另一條邊，但畫了一半要往下，因?yàn)橄旅娴?角是彎的�！苯Y(jié)果垂直線畫斜了。曹怡璇又改了一下，才畫好了。
這時(shí)，我不滿意，便舉起手，王老師問：“有什么事？” 我有另一種方法！王老師就讓我上去講，我?guī)狭斯ぞ撸寥坏刈吡松先�，我句句是道的說：“先畫一條直線，在直線上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，用三角尺90度直角這一邊的任何一條刻度線對準(zhǔn)一條直線，再用那條刻度線對準(zhǔn)點(diǎn)，畫下來就好了。”
當(dāng)王老師講述我的方法時(shí)，曹怡璇不服氣地看我，還把嘴巴噘起來。
你瞧，這不是讓我感到很自豪的事情嗎？
四年級的作文300字 篇2
炎熱的暑期來了，這也是我最喜歡的假期，因?yàn)橛形易钕矚g的水上運(yùn)動-----游泳。我的親戚們約我去五所游泳，我興奮極了，收拾好要用的東西就出發(fā)了。來到了五所游泳館，看見游泳館里學(xué)游泳的'人很多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐，還有叔叔阿姨，游泳館有兩個(gè)游泳池，一個(gè)是小孩的，另一個(gè)是大人的。游泳池的水清澈見底，心情格外舒暢。我急急忙忙地?fù)Q了游泳裝，迫不及待 砰 的一聲跳了下去，濺起朵朵晶瑩的水花。我的親戚們也 砰 跟著我跳下水去。我的好朋友爸爸提議我們幾個(gè)來比賽，看誰能夠用最短的時(shí)間來游完550米。好朋友爸爸一聲令下，我和五個(gè)好朋友，像離了弦的箭飛快地向水中射去，大家你追我趕拼命向前游。我一邊游，也就是要游4個(gè)來回再游到對面就是550米了。我用了游泳姿勢是-----蛙泳，奮力拼搏向前沖去，我終于第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。我回頭來看他們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)。
我覺得游泳不但能鍛煉身體，還可以練習(xí)口算，真是一舉兩得。
四年級的作文300字 篇3
你們有一份屬于自己的愛嗎？我有。他們總是不求回報(bào)，擔(dān)心我、照顧我，對我好，嘴上說著我，心里護(hù)著我……
有時(shí)候媽媽騎著電瓶車來接我，看見我只穿著一件短袖時(shí)，立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上，自己只穿著薄薄的背心。頓時(shí)，一股愛的暖流進(jìn)入我的身體，霧氣也充滿了眼眶。電瓶車與狂風(fēng)拼搏著。我能想象尖銳的`風(fēng)刮著媽媽裸露在外的肌膚。我把小手放在媽媽的腰上，閉上眼睛祈求：風(fēng)啊，請你不要刮了，不要讓愛我的媽媽受到傷害！
父母總是在失敗中鼓勵我，勝利時(shí)鞭策我。記得，一次我得了滿分。那天我在學(xué)校里就抱著興高彩烈的心情回家，我得意地把這份消息告訴了媽媽，我以為她會高興，但出乎了我的意料。媽媽只是用嚴(yán)肅的口吻說：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點(diǎn)成績就翹起尾巴。你要記住，這次滿分或許只是個(gè)巧合，要次次滿分同學(xué)們才會信服你，老師才會信任你�！边@句話我一直沒有忘記，直到現(xiàn)在這還經(jīng)常在我腦海里回蕩。
這是屬于我的愛，獨(dú)一無二的愛。我有它，已經(jīng)知足了。
四年級的作文300字 篇4
我的老家是十里鋪，每到三四月間，春暖花開的季節(jié)，這里就開滿了金燦燦的油菜花，把田野裝扮成了金色的海洋。
往遠(yuǎn)處一看，山坡上，地上，田野上一望無際，像鋪上了金色的地毯，非常好看，走到花前，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾，我看著著看著，好像自己也變成了其中的一朵花，一陣微風(fēng)吹來，我隨風(fēng)舞動，連美麗的蝴蝶仙子也被吸引住了，和我一起翩翩起舞；小蜜蜂也扇動著透亮的翅膀在花叢中盡情地采著花蜜，這景象可真美呀！我不禁想起一首古詩：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋�！�
油菜花花的花莖有些是紫色的，有些是綠色的，爸爸告訴我：“紫色花莖的是可以吃的，而綠色花莖開的'花慢慢地就會結(jié)出油菜籽，可以榨出許許多多香濃的菜油�！痹瓉碛筒嘶ú粌H很美，還是寶貝呢！
我愛老家的油菜花，它已留在了我的心中！
四年級的作文300字 篇5
大年初一，舅舅送了我一只小貓咪。它非常可愛，我給它取了一個(gè)名字——小咪。
小咪還很小。它長著一身白色的毛，眼睛有時(shí)會發(fā)出淺綠色的光，它的鼻子很小，有時(shí)看起來是粉紅色，有時(shí)看起來是淺橘色。它大白天只會在新屋子里睡懶覺，到了晚上才會像勤勞的勞動人們一樣去做各樣的工作，幫我家去捉老鼠來嚇你呢！還真是一只會找麻煩又讓人覺得可愛的貓！過了不久，鄰居家的領(lǐng)養(yǎng)了一只貓，它也叫小咪，我家的小咪經(jīng)常跟鄰居家的'小咪玩，那只小咪跟我家的小咪一樣，那滑滑的毛也是白色的，它們看上去真像‘雙胞胎兩姐妹’。我家小咪到了中午12點(diǎn)的時(shí)候，經(jīng)常走到它他吃東西的碗里去，看看有沒有東西吃，如果沒有，它就把小手放到它的碗里，‘沙沙沙’的好像在打飯似的，有趣極了！到了晚上，它懶洋洋的爬到自己的屋子里呼呼呼地睡覺但到了深夜，它才會起來捉老鼠。
啊！這只小貓真有趣�。⌒∵渌３Ｓ蒙囝^添我，常常用爪子弄我，還真不明白，說它乖巧還是頑皮，這真是一只讓人擔(dān)心又可愛又調(diào)皮的小貓咪——小咪。
四年級的作文300字 篇6
我有一個(gè)好朋友。她溫柔體貼、她樂于助人、他開朗大方。他就是我的好朋友——盧紅秀。
盧紅秀長著一雙大大的眼睛，向黑葡萄似的。他又一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常梳馬尾辮。他的嘴巴小小的。鼻梁高高的，可稱之為：“白雪公主”。
杰都一次，我去參加學(xué)校的鼓號隊(duì)活動�；貋硪院�，已經(jīng)放學(xué)了，看看桌面上整整齊齊的，是寶貝人收拾了，連作業(yè)也幫我抄了。我認(rèn)出了這秀的字跡，特別感動。第二天，我問他作業(yè)是不是你幫我抄的`，她笑著回答昨天的事情我不記得了。說完就做個(gè)鬼臉，出去玩了。
記得有一次我一問秀不小心踩我一腳而生氣，人家秀已經(jīng)說了對不起，我還是沒有原諒他。等到中午午休回來，看到桌子上的信，我流淚了。本來是我的錯(cuò)誤可秀卻要承擔(dān)責(zé)任，還沒有怪我，她真像個(gè)大姐姐呵護(hù)著我。
我們曾經(jīng)經(jīng)歷過多少風(fēng)雨？我們曾經(jīng)經(jīng)歷過多少磨難？我們曾經(jīng)有過多少歡笑？
秀！我們永遠(yuǎn)是朋友。
四年級的作文300字 篇7
我喜歡花開的春天，我也喜歡炎熱的夏天，我還喜歡冰天雪地的冬天，但我更喜歡秋高氣爽的秋天。
炎熱的夏王已經(jīng)過去了，涼爽的秋天已經(jīng)來臨，秋姑娘穿著五彩繽紛的彩虹裙子，唱著動聽的歌聲，來到人間。
秋姑娘來到了里園，他就像一個(gè)大魔術(shù)師一樣，香蕉家族換上了淡黃色的大衣，像一個(gè)月亮家族團(tuán)聚在一起，梨子姐姐換上了金光燦燦的衣服，像一個(gè)個(gè)燈一樣，她又來到了蘋果樹旁邊，她一變，就變出了好多蘋果，蘋果妹妹含羞的'躲到了大樹哥哥頭發(fā)的后面去了。
秋姑娘又來到了田野，她看到了農(nóng)民伯伯的笑臉，她又一變，玉米哥哥長出了一顆顆金黃飽滿的果實(shí)，就像一個(gè)穿著盔甲的小戰(zhàn)士，紅高梁爺爺也隨著風(fēng)長的又高又壯，這下，膽小的蘿卜弟弟也探出了腦袋，棉花家族也沒有閑著，在風(fēng)中，她們好像在說：“快來摘我呀！”蠶豆大媽也來了，她好像吃了好多東西，肚子都裂開了。
秋姑娘又來到了森林，松樹伯伯和柏樹大叔還是很綠，銀杏樹哥哥脫下了綠衣裳換上了黃大衣，楓樹妹妹也換上了紅衣服。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)收的季節(jié)，我喜歡秋天！
四年級的作文300字 篇8
我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級開始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見識一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上，常常遇到算上下車人數(shù)的問題，每遇到這類題型，林老師就會說:“要求原來的人數(shù)，就得把上車的人趕下去，下車的人給揪回來�！边@句話一出，我們也不管是在上課，都開心地大笑起來。當(dāng)然笑過之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回，我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測試》，趕緊翻看成績，“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個(gè)笑臉。呵，上次是“good”,這次是笑臉，下次說不定又會變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次，我的`作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò)，林老師在“良”的旁邊寫上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心：下次作業(yè)千萬要細(xì)心!我也問過同學(xué)，他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來，我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正�，F(xiàn)象啊!
有時(shí)，我們會在課間去問林老師題目，她也會用幽默的話語回答，常逗得我們哈哈大笑。其實(shí)，林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你，發(fā)現(xiàn)了嗎?
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