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四年級的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我們班有各式各樣奇怪的人,今天我就帶你們卻見識一下吧!
喜羊羊
我們班有一位十分聰明的人,他就像喜羊羊愛動腦筋想問題。有一次老師檢測我們的.讀書情況。問:“你最愛你最愛看什么書?”“動物小說”!澳悄阌X得沈石溪寫的有什么特點(diǎn)呢?”“他加入了一些人物的感覺在里面!薄卮鹜,我們都驚呆了。他可真稱的上是對答如流!
慢羊羊
說起慢,誰敢跟我們班的張澤潤比比。記得有一次,我和她一起坐車上學(xué),結(jié)果堵車了眼看就要遲到了,我趕緊喊她下了車,向?qū)W校飛奔而去?晌遗芰艘粫䞍阂豢矗四?我看見了,還在后面慢悠悠地走著呢,我真是太佩服她了!
懶羊羊
“好餓呀!”聽我們班的郭亦菲同學(xué)又開始喊娥了。這才第二節(jié)課呀!早上她可是吃了一碗面條再外加一份雞柳好不好。而且每到下課時(shí),她總是找?guī)Я闶车娜朔炙稽c(diǎn)。她的肚子就像一個(gè)無底洞一樣,怎么吃也吃不飽。懶羊羊的名號真是非他莫屬啊!
這只是我們班的冰山一角,如果你想知道,那就來我們班參觀吧!
四年級的作文300字 篇2
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪里呢?
時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在不知不覺中,“小學(xué)畢業(yè)”這個(gè)時(shí)間點(diǎn)離我越來越近了那難忘的小學(xué)生活再也找不回來了,我是多么懷念啊!今天有幸能把它寫寫,希望能永久保存
還記得我出墜耳環(huán)(家鄉(xiāng)的一種病,吃的零食多了就得這種病)的時(shí)候一個(gè)星期都沒去上課,可我卻在這一個(gè)星期里感受到了人間的溫暖。就在我請假的第一天下學(xué)之后,我的兩個(gè)好朋友就來探望我來了,她們不停的給我安撫,還給我講解本次所學(xué)的內(nèi)容,當(dāng)時(shí)那情景讓我感動的話都說不出來了。也許用語言表達(dá)出來的不是那么的生動,你們想象不出來,但那樣的'場景是我一輩子都無法忘懷的,還有老師在我生病是對我的關(guān)心以及那條溫暖的短信都是我一輩子都無法忘懷的。
小學(xué)生活是多么的難忘呀,在小學(xué)里與同學(xué)們相處的快樂時(shí)光有苦也有甜,正是它們在磨練著我們我們才能真正長大,成為搏擊長空的雄鷹。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r(shí)候,千萬不要忘了曾經(jīng)教育我們的老師要永遠(yuǎn)記得他們。
四年級的作文300字 篇3
生活中有大大小小的事情,多的就像沙漠里的一粒粒沙粒。其中最大最亮的那粒就是我最開心的事。今天我就給大家講一講我最開心的那件事。
那一天的下午,天氣晴朗,爸爸帶我去釣魚。一路上,我高興得手舞足蹈。到了目的'地,一個(gè)大大的池塘,我拿著釣魚竿,一下子把帶著魚餌的魚鉤甩進(jìn)了池塘里,然后我就靜靜地等待著魚兒的上鉤。不一會兒,魚線有了一點(diǎn)點(diǎn)震動,我猛地往上一提,拉上一看,原來勾住了一個(gè)小水草。
我想,我就不能釣到一條小魚兒或者一只小龍蝦嗎?我一定可以的,我不斷的給自己加油打氣,爸爸也來鼓勵(lì)我,就在我快要放棄的時(shí)候,魚竿猛地往下一沉,我嚇了一大跳,爸爸說不要慌,這是魚兒上鉤了,爸爸過來幫我把魚竿往上提,提上來一看,原來是一條鯽魚,我高興的蹦了起來,開心的說到,我可以吃到鮮美的魚湯了。
爸爸告訴我,釣魚要有耐心,要沉著冷靜,才能釣到更多的魚。我聽了爸爸的話,耐心的坐在池塘邊等待著魚兒的上鉤。最后,我和爸爸釣了很多的魚兒,我非常開心。
晚上我們?nèi)页灾约横灥降聂~兒,感覺美味極了。我想,這是我這個(gè)星期最開心的事情了!
四年級的作文300字 篇4
在平常的生活里,你有沒有留意過大自然的聲音呢?其實(shí)在我們生活的地方就隱藏著許多大自然的聲音。
燕子為我們打開了春天的幕布,讓我們一起來聆聽大自然的聲音吧!一天早上,轟隆隆,嘩啦啦……唔—這是什么聲音?!是春雨,這代表著春姑娘的'到來。到了外面,嘀嗒、嘀嗒這又是什么聲音?是屋檐在滴水,仿佛春姑娘在打著拍子,打拍子一定要有樂隊(duì)呀,那我們就去聽聽《夏》這首歌吧!
夏夜,知了知了知了,我禁不住自言自語道:“你知了什么?啊,我知道了你知了大自然的聲音!”正在我自言自語的時(shí)候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的叫了起來。呱呱呱呱,青蛙也不甘示弱的鳴叫,這就是《夏》這首歌!“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱!
不知不覺,大地就蓋上了一層金黃的被子,沙沙沙,走在被子上,好爽!呼呼呼,大風(fēng)把落葉吹的哪都是,這讓我想起了一句詩,北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪?蛇@是描寫冬天的怎能放到秋天去說呢?那我們來說說冬天都有哪些聲音吧!
冬,其實(shí)也沒有那么寒冷,因?yàn)橛泻⒆觽儦g快的笑聲……
四年級的作文300字 篇5
災(zāi)難是每個(gè)國家都有的。它有大小、有輕重。他會給人們悲痛,同時(shí),也會讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
從以前的非典起,到現(xiàn)在,中華民族的大地上,不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞,它在電視屏幕前滾動播出。它給我們的感覺是:責(zé)任,而給主人公來說是:信念。那件新聞的主題是:“5月12日14時(shí)28分,在四川所發(fā)生的.地震。”
那一天,我們正在勤奮的學(xué)習(xí)中,正享受著快樂?伤拇ǖ娜藗儏s被無情的災(zāi)難壓在了廢墟當(dāng)中,奪取了多少無辜的生命。自從四川地震發(fā)生后,我的腦海內(nèi)總會浮現(xiàn)出,那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時(shí),余震來了,時(shí)時(shí)刻刻會給他們造成困難。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂,不會放棄每一個(gè)機(jī)會。當(dāng)一位孩子被解救出來時(shí),那都是一份興奮,那都是一份驚喜。讓人看到了希望。
在災(zāi)難面前每人都是脆弱的?墒怯腥藚s能對抗它,還不是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的心靈和堅(jiān)定的信心。這是讓人敬佩的,也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛、溫暖的雙手。
四年級的作文300字 篇6
人人都有一雙能干的手,舞蹈家用手向人訴說著心語,音樂家用手彈奏出優(yōu)美的旋律,設(shè)計(jì)師用手設(shè)計(jì)出漂亮的圖案……一雙雙靈巧的手,把我們的生活裝扮得豐富多彩。我也有一雙讓我引以為榮的手。
今天早上,景老師給我?guī)砹艘粋(gè)天大的好消息——我的作文《讀書的收獲》在小學(xué)生《語文學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表了。聽到這個(gè)令人振奮的消息,我感到無比的驕傲和自豪,我能取得這樣的成績都得益于我有一雙勤勞的小手。
我的'手和別人的手沒什么兩樣,都是一個(gè)手掌,五根手指。只是我手上的老繭比同齡孩子的多而異,它們就像一朵朵含苞欲放的花,讓我的手多了幾分成熟。
我喜歡用手把每天看到的有意義的事記錄下來,久而久之,我養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。每次作文,老師都夸我作文寫得好,還常常在班上讀我的作文給同學(xué)聽。有一天,媽媽翻看我的作文本,鼓勵(lì)我將幾篇寫得不錯(cuò)的作文投出去。真是功夫不負(fù)有心人,沒想到我第一次投稿就成功了,媽媽說這都是我平日勤于練筆的結(jié)果,聽了媽媽的話,我越發(fā)喜歡我這雙勤勞的小手了。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會用這雙勤勞的小手創(chuàng)造更多的驚喜!
四年級的作文300字 篇7
我心目中的老師是曹老師這樣的老師。
曹老師的頭發(fā)有一點(diǎn)棕色,嘴巴像一個(gè)又小又紅的櫻桃,笑起來的時(shí)候露出兩個(gè)甜甜的小酒窩,漂亮極了!老師帶著眼鏡,可也擋不住那雙又大又圓的眼睛。老師有時(shí)候穿黑喇叭褲,有時(shí)候穿圓點(diǎn)裙,有時(shí)候穿白T恤,不管穿什么樣的衣服都是美美的。
曹老師非常的溫柔。有一次,我感冒了,媽媽跟老師請完假,我在醫(yī)院打完針回學(xué)校。老師急切地對我說:“好點(diǎn)兒了嗎?待會兒去打一點(diǎn)熱水喝!苯又嗣业腵頭,并讓我回座位休息。老師像媽媽一樣關(guān)心著我,我立馬感覺感冒好了很多。
曹老師有時(shí)也很嚴(yán)厲。記得有一次我和一個(gè)同學(xué)用跳繩玩拔河游戲,正玩得開心,被曹老師發(fā)現(xiàn)了。曹老師嚴(yán)肅地說:“你們知不知道這樣用跳繩玩拔河很危險(xiǎn)嗎?萬一繩子斷了會打到別人或自己的!彪m然曹老師說話很嚴(yán)厲,但我知道老師是為了我們好,從那以后我再也沒有拿跳繩拔河了。
我喜歡又溫柔又“嚴(yán)厲”、時(shí)刻關(guān)心我們的曹老師,長大后我也要成為曹老師這樣的老師。
四年級的作文300字 篇8
每一個(gè)日出,每一個(gè)日落,當(dāng)一每個(gè)白天漸漸離去的時(shí)候,黑夜總會準(zhǔn)時(shí)來接班。黑夜到了,昆蟲們伴著夜風(fēng)開了一個(gè)晚會,有的唱歌,有的點(diǎn)著燈光,有的來看戲。
那是一個(gè)平常的夜晚,我一個(gè)人無精打采的'來到一片青青的草地上,坐下來仰望星空便無意看到了這美麗的星空。一陣微風(fēng)吹過,我看到月亮那么圓那么亮,星星眨著眼睛,慢慢地星星寶寶進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),那美麗的夜空,是他給了我愉快,是她解開了我的煩惱,是他陪伴在我的身旁,是他……從此我變得不再孤獨(dú)了。此時(shí)此刻,我不禁有了一種沖動真想去摸摸那可愛的小星星,可是我總怕我的呼吸驚醒了小星星,只好躺在草地上,任憑思緒放飛,回憶著就像天上星星一樣的童年往事。
現(xiàn)在,我是那樣高興,心情頓時(shí)變得晴朗了,在這一片草地上,有蟋蟀在唱歌,螢火蟲在跳舞,把那細(xì)小而明亮的光撒給大地。夜空是您的樂隊(duì)讓我擺脫煩惱,讓我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),謝謝您,美麗的夜空。
這就是美麗的夜空,他從不被人們注意,蛋撻會讓我們從此不再孤獨(dú),讓我們變得更愉快,你的美景將會讓我想更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)、努力,您的美麗將會永遠(yuǎn)留在我的心中。
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