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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-17 10:22:09 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的作文精品【9篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)的作文精品【9篇】

四年級(jí)的作文 篇1

  一天深夜,小汽車們?cè)谟懻摤F(xiàn)在汽車越來越多,空氣污染越來越嚴(yán)重,也屢屢發(fā)生小汽車和大卡車相撞的交通事件。為此,車庫(kù)里的小汽車們展開了一場(chǎng)討論。

  “我們?cè)摓榈吞辑h(huán)境出一份什么力呢?”平時(shí)講話最厲害的黃大哥說。

  小紅姐尖叫著嗓子說:“讓人類不開我們唄!這么簡(jiǎn)單!”

  一位不知名的大哥說:“那人類怎么上班,學(xué)習(xí)呢?”

  ......

  大家都被這個(gè)問題問蒙了。

  過了許久,大家還是想不出來。于是,“部落”里最老的'汽車說“大家今天就先散了吧!

  “砌!土包子一個(gè)!

  “嘿,你有什么資格這么說?”大家不滿的叫到。憑什么它有權(quán)利,我沒有,我也要當(dāng)族長(zhǎng)。

  第二天,大家又展開了討論。

  “我昨晚一天到晚都沒有睡,都用來思考這個(gè)問題了!边@位穿著時(shí)尚皮大襖的男士說。

  “那你思考到了啥?”黃大哥問道。

  “哦,我思考到了讓人類都騎自行車,既低碳又環(huán)保,真是一舉兩得。 

  “我贊成!”

  “我贊成!”

  “我不贊成!”

  “先生,請(qǐng)你說出理由。”

  “我是這樣想的:要是人類時(shí)間來不急怎么辦?難道要干巴巴的騎,然后遲到嗎?自行車可比汽車慢太多了!”

  “這樣!也是!那我們這樣安排吧!如果時(shí)間足夠的話,就請(qǐng)人類騎自行車。假如時(shí)間真的來不及,我們就同意他們開汽車,怎么樣!”

  “恩,好,太棒了!同意!”

  “對(duì),這是一個(gè)好辦法!”

  “我同意!贊!”

四年級(jí)的作文 篇2

  在我小時(shí)候,每次出去玩就會(huì)看到大哥哥、大姐姐在人山人海的溜冰場(chǎng)里溜冰。

  是他們讓我認(rèn)識(shí)了新朋友,開始和新朋友交談扶著墻慢慢滑,十分鐘、二十分鐘,撲通摔倒在地上了我的屁股開花了,在我一天一天學(xué)會(huì)了溜冰和朋友熟悉了。當(dāng)我重新在站溜冰場(chǎng)上呀!哭泣。害怕我的.屁股在開花,但是我應(yīng)該重新再起來去面對(duì),我高興的說“我行了”開始去面對(duì)道溜,我讓大哥哥教我開始學(xué)習(xí)了先試著往后走,走走學(xué)會(huì)了開始溜冰了在溜的過程中,哥哥教我不要光看后面要看看前面,誰知聽了大哥哥的話變成了壞話,在道溜的過程中撲通載進(jìn)了土地里,我們?cè)谛缕瘘c(diǎn)溜欄桿中間沒有防御所以一撲通載了進(jìn)去,從在這一次的溜冰中我學(xué)會(huì)了溜冰,從此我和朋友一起渡過難關(guān)、困難。

  我最喜歡溜冰,因?yàn)榱锉o了我快樂、幸福。我和我的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)分開。

四年級(jí)的作文 篇3

  蝴蝶喜歡比賽,贏了就會(huì)驕傲。蝴蝶飛到油菜地里,問油菜花:“我倆來比美,看看誰更美,可以嗎?”油菜花連連后退:“我呀!只有一種顏色,哪敢與你五彩斑斕的翅膀比呀!可是我可以向你介紹蜜蜂先生,他每次都會(huì)來采蜜,我覺得他肯定比你勤勞!”蝴蝶花花一聽,不服氣了。

  花花去花叢里找蜜蜂,一看見蜜蜂就想:要跟我比采蜜,可差遠(yuǎn)啦!于是花花就飛到蜜蜂邊上輕蔑地說:“我們來比采蜜吧!”“好呀,我就不信比不過你!泵鄯浣z毫不怕。開始比賽,蜜蜂皮皮用以他高超敏捷熟練的技能,明顯贏過手藝不好不熟練的'花花;ɑú粯芬饬耍终f:“咱們還是來比美吧!”皮皮笑咪咪的回答說:“花花,這我不敢比,我只有一對(duì)白色的翅膀,怎能與你高貴的范兒比呀!我覺得槐樹爺爺最美,每次我飛到那,他都會(huì)給我講一些有道理的故事。”

  花花向南邊的槐樹飛去,飛到槐樹旁;ɑㄐ睦锵耄汉,就這副模樣,坑坑洼洼的樹皮,粗糙的樹干,稀稀疏疏的枝葉,才比不過我呢!就飛上前對(duì)槐樹爺爺說:“爺爺,我們來比美吧!”“我可比不過你,但你要記住,看人不能只是看外表,要看內(nèi)心啊!油菜花可以制成油,蜜蜂采了花蜜可以制成蜂蜜。而你呢,不僅不干正經(jīng)事,而且還經(jīng)常在這里比美,還不快去做自己該做的事!被睒錉敔斦Z重心長(zhǎng)地說;ɑ犃藨M愧的低下了頭!

  槐樹爺爺說得對(duì),做人要謙虛和善,不能驕傲自滿,我們不能像蝴蝶學(xué)習(xí)!

四年級(jí)的作文 篇4

  俗話說的好:“不以規(guī)矩,不成方圓”。可是,在我們的生活中,還有許多不遵守規(guī)則的人。比如不遵守交通規(guī)則等等,而我遵守了規(guī)則,現(xiàn)在我為大家講一下吧!

  記得那天早上,我上學(xué)快遲到了,于是,我就趕快收拾了書包下了樓,坐上了電動(dòng)車。因?yàn)閶寢尳裉煊惺,所以就讓姥爺送我去上學(xué)了。我說:“姥爺,你開快點(diǎn),我馬上快遲到了!崩褷斅犚娏苏f:“好!”姥爺時(shí)候著就發(fā)動(dòng)了車子。路上,姥爺開的.飛快,像風(fēng)一樣,把我的臉都被冷風(fēng)吹紅了。忽然,我們遇上了紅綠燈,姥爺就像沒看見一樣,準(zhǔn)備過去,我看到了就說:“姥爺,你趕快停下來!”姥爺就把電動(dòng)車停下來說:“停下來干啥!”我說:“我們語文書上的第八章學(xué)了《規(guī)則》”的課文,咱們應(yīng)該遵守交通規(guī)則才行的。如果每個(gè)人都不遵守規(guī)則的話,可想而知,咱們這個(gè)世界上會(huì)變成什么樣子!袄褷敓o話可說:”行!行!聽你的!“姥爺笑著說:”好!好!“

  通過姥爺送我上學(xué)的事情,我知道了不管在哪里,都要遵守哪里的規(guī)矩,也希望其他的人,都會(huì)像我一樣,做一個(gè)”自覺遵守規(guī)則“的人!

四年級(jí)的作文 篇5

  記得有一次我生日時(shí),還是在沒上學(xué)時(shí),爸爸帶我和媽媽去太行山,紅旗渠游玩了一次,但是至今令我難以忘記的是的太行山奇景。

  走進(jìn)太行山,眼前事那高大挺拔的山石,翠綠的樹,藍(lán)藍(lán)的天,還有嘩嘩流淌的水……

  爸爸說:“蘭蘭,走,看見前面的“空中旋梯了嗎?”

  “嗯“

  走在那所謂的“旋梯”上,一步一晃,一步一驚。往下一看;

  美麗的`景色便屹立在眼前。

  “好美啊”!我不禁嘆道。

  再往前走。寫著“空中城堡“的大自在眼前,于是對(duì)上面的興趣便一下子涌上心頭,告訴爸爸,爸爸就同意了。

  不一會(huì),登上去了,雖辛苦卻喜悅!

  下午,旅游完畢,我們登上了回家的路程。一路上我都在打瞌睡,哈哈,不能怨我,都怨我對(duì)事事的興趣,當(dāng)然也不是壞事啦。

  這次路程讓我無比快樂。

四年級(jí)的作文 篇6

  暑假,爸爸媽媽帶我去山東日照旅游,這是我第一次見到大海。

  清早,我來到海邊,我們的運(yùn)氣真好!正好趕上日出。只見天邊出現(xiàn)了一道道紅霞,逐漸擴(kuò)大了范圍。一會(huì)兒,水天相接的地方露出了太陽的一小半。太陽像有什么牽掛似的,慢慢地向上升。最后,太陽終于沖破了云霞,跳出海面,此時(shí)的太陽紅的可愛,發(fā)出了奪目的光彩。那時(shí),海面上金光萬點(diǎn)。

  中午,那一縷縷陽光灑向海面,海面頓時(shí)閃亮起來,浪花也變得活蹦亂跳起來,它用身體拍打著巖石,“啪、啪”發(fā)出了山崩地裂的聲響,沙灘上人流如潮。海浪不斷涌上沙灘,又象害怕似的退了回去,留下數(shù)不勝數(shù)的貝殼……

  傍晚,我漫步走在海邊,遠(yuǎn)眺大海。海天相接處燃燒著玫瑰色的霞光,落日的`余暉給大海鋪上了一層紅紗。溫柔的輕拂海面,海水泛著漣漪,涌著碎波,那是大海迷人的笑臉。“嘩-嘩-”……濤聲陣陣,那是大海優(yōu)美的歌聲。啊,好一幅壯觀的大海晚景圖!

  日照的大海是一個(gè)藍(lán)色的天堂,我愛日照的大海!

四年級(jí)的作文 篇7

  夕陽西下,紅色或橙色的殘陽落在我的書桌上,我輕輕地放在筆,望著桌上的稿子。我嘆了口氣,又扔進(jìn)了紙筐里。我沒有立馬再寫一篇,只是癡癡地望著桌子出神,我的目光移到一堆白紙上,開始想著它的.來歷。

  也許,它曾像一位變裝的少女,一會(huì)兒成鈔票,為人們用換回食物、用具。但有一點(diǎn)肯定的,它曾作為一個(gè)木頭被人們砍下,它卻沒有記仇;也許,它曾像沒有穩(wěn)定工作的工人。一會(huì)兒又成了情書,為一對(duì)伴侶間架起了一座橋,但有一點(diǎn)肯定的,它曾被機(jī)器剁碎,它沒有記仇,還默默奉獻(xiàn)。

  為什么人類要砍伐?也許它不知,但,一定是人類貪心的念頭。

  它也許也像那些被我扔掉的廢紙一樣,也曾被扔掉,它可能又變成了通知,又變成了信紙,但有一點(diǎn)肯定的,它在為人類服務(wù)的各種崗位站過。

  它也可能一次一次的被我們?nèi)拥簦淮斡忠淮蔚闹匦聞?chuàng)造,F(xiàn)在,它到了我手里,我可以白白浪費(fèi)它,也可以好好用它,它的命運(yùn),全在我手里。它一次又一次奉獻(xiàn),我們對(duì)它們應(yīng)該尊重,即使是一張紙。

  我其實(shí)可以兩面利用它的。

  我又用那雙眸凝視了一下紙筐,取出剛剛?cè)舆M(jìn)的那張“廢紙”,在反面接著寫。一張紙,曾也是一個(gè)生命。

四年級(jí)的作文 篇8

  每當(dāng)我看到籃球場(chǎng)時(shí),腦海中就會(huì)想到我最愛看的動(dòng)畫片《灌籃高手》中的人物:冷酷的流川楓,高大的赤木剛憲,冷靜的宮城良田,執(zhí)著的三井壽和進(jìn)步驚人的櫻木花道!組成了一個(gè)強(qiáng)大的湘北隊(duì)!他們灌籃的.英姿,傳球的速度,跳躍力和敏捷度。都讓我羨慕。腦海中回想出那一幕幕的比賽場(chǎng)景。

  我那小小的心靈總是默默地期盼著我們的籃球隊(duì)將也會(huì)有那么一天……

  我始終相信:我們是最強(qiáng)的!

四年級(jí)的作文 篇9

  在二十二世紀(jì),天上面有許多皇宮,大約離地球500億千米遠(yuǎn),你也許會(huì)問:這么遠(yuǎn)怎么去呀?放心,我早有準(zhǔn)備,你又想坐飛機(jī)?錯(cuò)!飛機(jī)早就落后了,我拿出一個(gè)5平方米的小東西,又拿出放大機(jī)把它放大幾百倍,我就可以坐進(jìn)去了,這個(gè)東西叫“超光速”,它非?,你只要進(jìn)去在操控室寫上要去的地方,它就會(huì)把你送過去。我坐進(jìn)去在操控室的白板上寫上“王母娘娘的`宮殿”,寫完就坐在乘客坐上,看窗外的風(fēng)景。你也許會(huì)問,怎么打發(fā)時(shí)間呀?可能你還不知道“超光速”1秒能飛1億千米。幾分鐘后我到了?匆娏送跄改锬锏膶m前有玉帝正和王母娘娘談話,我覺得沒意思就走了,我去了月宮,看見嫦娥和七仙女正玩捉迷藏,我也過去陪她們一起玩。我們玩的很開心,很快樂。晚上,我在嫦娥的宮殿里睡覺。第二天我就回去了。因?yàn)樘焐弦蝗,地下一年,不回去也不行呀?/p>

  天空之旅好嗎?如果覺得好就來試一下吧!

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