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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
成長(zhǎng)過(guò)程中有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和引導(dǎo)，而有的得人則只需要一張書(shū)桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為成長(zhǎng)只需要有父母的理解和關(guān)懷。
那是剛發(fā)生的.一次競(jìng)賽考試，我沒(méi)有考好，但我的期末考試考的挺好得，回到家一對(duì)媽媽說(shuō)，這可不得了了，媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓，我們還吵了起來(lái)，最后還落到去學(xué)校找老師。我是不怕，可是為什么父母總是這樣把分?jǐn)?shù)看作第一位，分?jǐn)?shù)已經(jīng)成了判斷一個(gè)孩子的根本。難到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說(shuō)明這個(gè)孩子不是好孩子嗎？父母因?yàn)椴恢涝蚨┩髁宋覀儠r(shí)，連解釋都不讓我們解釋?zhuān)覀儎傁虢忉屢痪�，父母就又拿起他們位高�?quán)重的架子，說(shuō)只要我們?cè)俑翼斪炀痛蛭覀�。為什么父母不能讓我們解釋完呢？為什么父母不能放下他們的架子�?lái)與我們交朋友呢……
我們是孩子，我們需要父母的關(guān)懷和理解!
四年級(jí)作文300字 篇2
家有一臺(tái)銀灰色的電腦，它是正方形的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，用起來(lái)不大不小正合適。
它是我的好朋友，自從我家有了它這位好朋友，我的學(xué)習(xí)一天一天的進(jìn)步。有了時(shí)間我就會(huì)用它上網(wǎng)看看一些作文，或用它上網(wǎng)找同學(xué)談一談怎么學(xué)好作文和學(xué)習(xí)方法。
電腦不僅是我的好朋友，也是我們?nèi)业暮脦褪�。媽媽�?jīng)常用電腦寫(xiě)東西，寫(xiě)完了再讓爸爸改，最后打印下來(lái)就可以了，省得再一遍一遍的用手寫(xiě)了，那得多累�。≡诖汗�(jié)的`時(shí)候，我用電腦寫(xiě)了封信，只要用電子郵件就可以發(fā)到離我很遠(yuǎn)的東北三姨家電腦上。
這位好朋友——電腦在我家已呆了10年了，它給我家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，每當(dāng)我看見(jiàn)它的身上要有灰塵，就連忙用麻布給擦干凈。同學(xué)們都說(shuō)我家的電腦真好，我也這樣認(rèn)為。有了好朋友電腦真方便��！
四年級(jí)作文300字 篇3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)很多事，有開(kāi)心的事、有傷心的'事……光陰似箭、日月如梭，但有一件事卻一直在我心里，沒(méi)法抹去。
記得在我六歲的那年，有人給我媽媽打電話(huà)，說(shuō)是讓我去大劇院參加演講比賽，接著媽媽給我看了演講稿，我心里想：這么簡(jiǎn)單，不過(guò)一百多個(gè)字，我肯定沒(méi)問(wèn)題。于是便答應(yīng)下來(lái)。比賽前有一個(gè)月的練習(xí)時(shí)間，我都用來(lái)玩了。每次媽媽問(wèn)我練得怎么樣了，我都騙她說(shuō)沒(méi)問(wèn)題了。
到了比賽那天，我去了大劇院，看見(jiàn)了臺(tái)下至少兩百多人，心里“咯噔”一下，我想：這可怎么辦啊，怎么會(huì)有這么多人呢？然后我馬上開(kāi)始背演講稿，結(jié)果是一點(diǎn)兒都不流暢，我一下子就六神無(wú)主了。可事已至此，我只能硬著頭皮上臺(tái)了。在臺(tái)上，因?yàn)槲覍?duì)內(nèi)容不熟練，再加上緊張，所以說(shuō)得吞吞吐吐，滿(mǎn)分是10分，評(píng)委只給了我3。5分，得了倒數(shù)第一。我非常后悔，心想：要是當(dāng)初認(rèn)真準(zhǔn)備就好了。
回到了家，媽媽知道了情況，批評(píng)我：“你為什么不好好準(zhǔn)備，卻只顧著玩呢？”我說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)太大意了，覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單，所以就沒(méi)好好準(zhǔn)備�！闭f(shuō)著我低下了頭。
我從這件事中體會(huì)到：做什么事都不要驕傲，都要認(rèn)真對(duì)待，要腳踏實(shí)地的做好每一件事。這件事給我的教訓(xùn)使我終生難忘。
四年級(jí)作文300字 篇4
那天，我們一家三口去鼓樓游玩。
站在城墻下，抬頭向上仰望，鼓樓真是壯觀！走過(guò)拱門(mén)，向右轉(zhuǎn)上石階，就來(lái)到了城墻上。映入眼簾的是一座３層樓的古建筑，黃色的墻、紅色的窗、灰色的柱子，最顯眼的`是最上面的四面大鐘。還有那三層屋檐也很奇特，在屋檐的岔脊上，都裝飾著一些動(dòng)物。爸爸告訴我，那些是十大神獸，歷經(jīng)千年滄桑，那些神獸已經(jīng)不完整了。鼓樓內(nèi)廳經(jīng)常會(huì)舉辦畫(huà)展活動(dòng)，供游人免費(fèi)參觀。
鼓樓的右側(cè)是“永豐庫(kù)遺址”，那是一座元代建筑遺址。那里曾是古代大型倉(cāng)庫(kù)，而如今也只剩下了地基石和枯木。在遺址里有塊碑文，記載了永豐庫(kù)的歷史。
從遺址出來(lái)，我們就來(lái)到了步行街。石板路面、古戲樓、一串串的紅燈籠、活靈活現(xiàn)的民俗雕塑，都在那里喜迎節(jié)日。很多人在這里排隊(duì)買(mǎi)油贊子、淘衣服、品古玩……
“天封塔、鼓樓沿，東南西北統(tǒng)走遍。”你想認(rèn)識(shí)寧波嗎？也來(lái)鼓樓沿走走吧。
四年級(jí)作文300字 篇5
夏天的校園是最美麗的，校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹(shù)、那寬廣的大操場(chǎng)，都是我最喜歡的風(fēng)景。
剛進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)花壇上那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵，像天邊的霞光那么耀眼，像天空的彩虹那么美麗，微風(fēng)一吹，他們都動(dòng)起來(lái)了，你看：鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手，多熱情呀！
接著往前走，就看見(jiàn)了大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有翠綠的小草和可愛(ài)的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球，小草在旁邊加油；有的小朋友喜歡跑步，小草當(dāng)觀眾；有的小朋友喜歡跳跳繩，小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的大操場(chǎng)增添了樂(lè)趣，讓大操場(chǎng)不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛(ài)的.小朋友給大操場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
再往里走，就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹(shù)，這里的樹(shù)木像一把把涼傘，又像一座避暑山莊，坐在樹(shù)下非常涼爽。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密，站在樹(shù)下，只有少許地方能夠透射進(jìn)陽(yáng)光。
我喜歡夏天的校園，雖然它的面積不是很大，但是它充滿(mǎn)了生機(jī)。
四年級(jí)作文300字 篇6
我的奶奶，一個(gè)不失中國(guó)傳統(tǒng)的可敬之人。為何這么說(shuō)呢？因?yàn)椤懔�，還是聽(tīng)聽(tīng)別人眼中的奶奶是什么樣的吧。
“其實(shí)啊，媽這個(gè)人，是一輩子都沒(méi)享過(guò)福。”我媽如是說(shuō)，“你說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在孩子都大了，都當(dāng)奶奶的人了，還不在家里好好養(yǎng)老，非去工商大樓賣(mài)什么貨，忙來(lái)忙去，都上歲數(shù)了，就沒(méi)怎么歇過(guò)，圖個(gè)啥呀，唉！”
“哎呦，說(shuō)起老旁，就是什么東西都得省著，省吃?xún)�用的'，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)，就沒(méi)吃過(guò)什么好東西，現(xiàn)在能享受了，卻又患了結(jié)石，這人��！”和奶奶一起長(zhǎng)大的王奶奶無(wú)奈地說(shuō)，“這兒子媳婦都孝順，好衣服成堆往家買(mǎi)，可我就沒(méi)看過(guò)她穿幾回，總說(shuō)過(guò)年穿，串門(mén)時(shí)穿，一年能過(guò)幾次年，能出幾次門(mén)，啥都說(shuō)不準(zhǔn)，沒(méi)準(zhǔn)這就是老旁的命，丫頭，好好學(xué)習(xí)，也許你奶奶享福的日子在后頭呢！”
“要說(shuō)起你奶奶，可有的說(shuō)了。二十出頭就跟了我，那時(shí)家里窮，受了不少苦，現(xiàn)在有錢(qián)了，她還得照顧她那九十歲的老爹，也是孝順啊，不離不棄地，我對(duì)不起你奶奶……”
奶奶就是這樣勤勞節(jié)儉，厚道孝順，我愛(ài)她！我以后一定要讓奶奶真正享福！
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