四年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
今年暑假，我閱讀了一些關(guān)于螞蟻的書籍。在這些書籍里，都寫了螞蟻不但力氣很大還非常團(tuán)結(jié)，我還是有點半信半疑，于是，我打算測試一下他們的團(tuán)結(jié)性。
一天，我拿來了幾粒飯粒，我把飯粒撒在寬闊的地上，然后靜靜地等待螞蟻的到來。
過了一會兒，果然就有一只螞蟻迅速地爬了過來，我真沒想到螞蟻的嗅覺也這么好呢，灑在地上的飯粒時間并不算長，它卻能在這么短的時間內(nèi)就聞到米飯的香味一路尋來了。驚嘆之余，我趕緊拿來一個了放大鏡，仔細(xì)地觀察它起來。
螞蟻的外形確實和書上的寫的一模一樣，它頭上長有二根觸角，胸部一共有三對足。那只螞蟻圍繞著一顆米飯轉(zhuǎn)了二圈，然后抬起了那粒米飯，然后又快速地放了下來，好像測試自己能不能扛得動一樣。只見它放下米飯，又圍著那幾顆米飯轉(zhuǎn)了二圈，好像在連聲嘆了嘆氣，正發(fā)愁拿這幾大米粒該怎么辦呢。我正納悶它該如何處理的時候，螞蟻卻出乎意料的丟下那幾顆米飯飛快地走了。
看著螞蟻走了，我很疑惑，難道這家伙看著米飯?zhí)嗵亓耍纱喾艞壛藛�？不對呀，怎么和書本上說的完全不一樣呀。我撓了撓頭，陷入了一陣?yán)Щ笾小?/p>
正當(dāng)我疑惑不解時，忽然前方一條長長的“黑線”隱隱約約地就躍入了我的眼簾。
仔細(xì)一看，哈哈，那條黑線，原來是一條整整齊齊的`“螞蟻軍團(tuán)”呢，它們排列有序地正在朝著米飯團(tuán)涌動。我趴在地上繼續(xù)觀察，只見螞蟻們忙忙碌碌地瞎轉(zhuǎn)了好一會，最后它們在米飯邊上圍了一個圓圓的圈，中間有一只稍微大點的螞蟻，顏色看上去好像比其他螞蟻稍微深一點，它站在中間，從容不迫地指揮著其他螞蟻。我想，這不會就是傳說中的蚊王吧？螞蟻們收到大螞蟻地指令，他們立刻二個一組，三個一隊，你夾我抬地忙碌開來。很詫異地是，那些看上去體形明明比飯粒小了很多的螞蟻將士們，很快就輕輕松松地把幾顆大米粒抬了起來，組成了一條長長的搬運小分隊，浩浩蕩蕩地回家了。
看完這一切，我不由得贊嘆，螞蟻原來真的和書上說的一樣，它們非常地勤勞，也非常地團(tuán)結(jié)！它們知道一個人的力量太小，但是如果大家聚集到一起就能發(fā)揮出巨大的能量。是的，一個人只是一條線，而一群人，就變成了一條繩。團(tuán)結(jié)就是力量，一滴水如果匯不成大海，那么它很快就會干涸，一個人力量再大、再強，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有集體的力量大！
我從螞蟻那明白了很多的道理，明白了團(tuán)結(jié)是一種力量，這種力量是鐵，這種力量也是鋼，是他帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝一切的困難，讓我們看到了希望。而我們是祖國的花朵，是祖國的希望，更應(yīng)該團(tuán)結(jié)在祖國媽媽的周圍，發(fā)揮我們每個人的光亮，共同建設(shè)我們美好而溫暖的家！
四年級的作文 篇2
我的爸爸長著短短的胡須，額上已經(jīng)有幾道淺淺的皺紋。他有一雙永遠(yuǎn)都笑瞇瞇的眼睛，讓人覺得他和藹可親。
一天，鄰居陳叔叔來到我家，說家里的馬桶壞了，自己又不會修，想讓爸爸試試。爸爸一聽，二話沒說，放下手中的活，來到陳叔叔家里。
陳叔叔家的馬桶已經(jīng)用了好多年了，顯得非常沉舊。而且馬桶上面還粘著一層黃色的`東西，發(fā)出一陣陣難聞的氣味。這樣的馬桶怎么還修呀，不如換個新的得了，我心里想著。正當(dāng)我心里嘀咕著的時候，爸爸已經(jīng)打開了馬桶蓋，開始修起馬桶來了。只見爸爸小心地把馬桶里面的零件一個一個的拆了下了。他一會兒把手伸起馬桶的水箱，一會兒蹲下身子，把手伸到馬桶底下，一點兒也不覺得臟。過了幾分鐘，爸爸終于找出馬桶壞的原因，是水箱的排水裝置壞了。爸爸拿著這個裝置，對陳叔叔說：“我看這個東西也能修好，不用買了。”說完，又小心翼翼地拆那個排水裝置了。
大約十幾分鐘，爸爸高興地說：“好啦�！彼雅潘b置重新裝進(jìn)水箱。裝好后，一按排水按鈕，“嘩”的一聲，水箱里的水沖了出來。就這樣，一個破舊安臟的馬桶被爸爸修好了。
陳叔叔連聲感謝，爸爸卻說：“小事一樁，鄰居嘛，應(yīng)該幫忙的。”說完就回家繼續(xù)做事了。這時，我覺得爸爸真的了不起。
四年級的作文 篇3
爺爺家養(yǎng)了一群小鴨子。我很喜歡它們，天天去看它們。
鴨群中有一只瞎眼的小鴨子，引起了我的注意。它是黑色的，毛茸茸的，眼睛瞎了一只，翅膀總是耷拉著，顯得那么無力。聽爺爺說因為它生病，所以才會這么柔弱。
它似乎從來都沒洗過澡，別的小鴨子在水池里嬉戲、打鬧時，瞎眼的小鴨
子總是孤零零地躲在一旁，不敢出聲，就像一個失去母愛的孩子一樣無助。我生氣極了，對著嬉戲的小鴨子叫了一聲：“你們真是欺鴨太甚！”嬉戲的小鴨子嚇了一跳，可是沒過多久又開始玩了。哎！如果鴨媽媽在這還能教訓(xùn)它們，可鴨媽媽已經(jīng)送給別人了。算了吧！小鴨子也不懂什么是友情。我暗暗想著。
吃食時，小鴨子們都一哄而上，爭啄食物，而瞎小鴨只能睜著一只眼，站在邊上，眼巴巴地看著吃得正歡的同伴們。實在太餓了，它就鼓起勇氣往前，偷偷啄幾粒玉米。如果有同伴沖過來，它就趕緊躲到邊上。等到其他小鴨子吃飽去玩時，它才小心翼翼走上前去，吃幾條地瓜絲，吃幾粒玉米，再到水池邊，喝幾口水，然后慢慢躲到角落去休息。
它的`步態(tài)，有時慢條斯理，就像一位正在散步的老爺爺，但不時會東張西望，生怕其他小鴨子去啄它。它有時也會疾走如飛，但這時候一般都會被其他鴨子追趕。為躲開傷害，它迫不得已跑起來。有幾次我還發(fā)現(xiàn)它撞到樹枝上或扎到泥土里。大概是瞎眼的緣故吧！
每每看到瞎眼小鴨這種可憐的樣子，我便會特別同情它。我想，如果鴨子能像我們?nèi)祟愐粯佣糜褠郏敲聪寡坌▲喿右膊粫畹眠@么艱難了。
點評：小作者多么有同情心，她把視角對準(zhǔn)這只可憐的瞎眼小鴨子，把它艱難的生活狀況描繪得無比細(xì)致。
四年級的作文 篇4
我們的學(xué)校賣小文瀾，可謂天下第一美！啥？你說自己的學(xué)校最美？別睜眼說瞎話了，咱拿實力說話！廢話少說，跟我來看看我們的校園吧！
一踏進(jìn)校門，往右看，是一個佇立在校門口的莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。上面掛著三面旗：國旗、校旗和明星中隊的隊旗。它們在半空高高地飄揚，告訴每個路過的人，不管是路人甲路人乙路人丙……讓他們都知道：這里是賣魚橋小學(xué)文瀾校區(qū)！
升旗臺后面就是中心花園了。走過去，第一個吸引你視線的肯定是那塊“三字經(jīng)石”。這塊石頭呈方形，立在噴泉之中，噴泉的水把它沖淋得比琉璃還要剔透，比玉石還要光滑，比鉆石還要奪目。上面刻滿三字經(jīng)，望著它仿佛耳邊已經(jīng)回蕩著“人之初性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”的朗朗書聲。
繼續(xù)往右走，是噴泉水匯成的池塘。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤刂羞吷徎ǘ涠�，荷葉層層。魚群躲在蓮下嬉戲、玩耍，不時用尾巴濺起些星星點點的水花。還時常瞪著那大大的魚眼，向上面看著的同學(xué)們問道：“嘿！伙計。你下不下來玩呀？”這時你低頭看，就會發(fā)現(xiàn)水中倒映著七根彩虹色的管子，這就是七彩映路，紅色代表文學(xué)，橙色代表音樂，黃色代表數(shù)學(xué)，總之，每種不同顏色的管子各展示一種學(xué)生的自由發(fā)展智能。怎么樣？你們可沒有吧？再向前走，就來到一條林蔭小路。路旁有梅花、松樹、香樟、桂花……鳥語花香，讓你深深沉醉其中，幾乎忘了時間還在一分一秒地流逝。
走出中心花園，面前就是一幢幢莊嚴(yán)氣派的教學(xué)樓。有成百上千的學(xué)生在里面學(xué)習(xí)與玩樂。正是這些教學(xué)樓，提供每位同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。歡快的樂園，寧靜的書房，以及寬敞的教室。上課的'時候，常能聽見從里面?zhèn)鞒鰜淼挠崎L的讀書聲。
往右走，還有一個操場，是我們最寬闊的游樂區(qū)。什么？你說我們在這兒玩老鷹捉小雞？nonono，我們可不玩介么幼稚又無聊的游戲。我們做體操，踢足球，打籃球，接力傳棒……，所以上體育課和大課間時，操場上時常閃動著同學(xué)們運動著的歡樂的身影和徹響耳際的久久回蕩著的笑聲。
怎么樣，被我們學(xué)校的美折服了吧！記得唐代詩人白居易曾寫過一首詩叫“憶江南，”我也想在此寫一首詩“憶校園校園美，最美是賣小。日出喜氣滿文瀾，花兒朵朵醉黃鸝。能不憶校園？”
四年級的作文 篇5
我的爸爸，他是我家的一家之主，一般家里的大事都是他做主，他遇事比較冷靜、是一個嚴(yán)肅特殊的人，他開心的時候老是逗我，可是不高興的時候就發(fā)火，但他從來不哭，唉！爸爸只有一點使我百思不得其解，就是我無論做什么事，他總是幫著媽媽，總說我的`不對，我認(rèn)為爸爸是幫人不幫理，對他又吵又鬧，非常恨爸爸，可事后仔細(xì)想想，才明白，是我做的不對，爸爸真的對我很好，我太對不起爸爸了。
再說我媽媽吧！她有一張不停的嘴，總是有事情說，有時候我比較討厭她，但我還是愛她的，我經(jīng)常跟她發(fā)脾氣，跟她耍嘴皮，有時也不講道理，有一次我跟媽媽鬧，看見媽媽流淚了，媽媽可能真的被我氣很了，可媽媽仍然百般的疼愛我，這時我才知道我真的有一個好媽媽，她是那么的疼我、愛我，回想起我所做的事情，跟媽媽吵鬧，覺得太過份了，我在這里請媽媽原我，對您說一聲：“媽媽委屈您了、對不起”。
我感覺到我是世界上最幸福的孩子，因為我有疼我、愛我的爸爸、媽媽。
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