四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
雨過天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓，有的像撐開的雨傘；有的像反戴著的帽子；還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。經(jīng)過陽光的照射，顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開的荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，美麗極了！那一朵朵美麗的荷花，有時像亭亭玉立的少女；有的像桃紅色的焰火。幾只可愛的蜻蜓飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子！”水中的魚兒自由自在地游來游去。時而跳出水面，輕輕的`劃過一道銀色的弧線；時而在水中你追我趕，好像在說：“荷花姐姐，我們真愿意生活在你們身邊�！�
看著看著，我想起了荷花的好處：秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結(jié)著蓮蓬，里面有許多蓮子，它們是極好的營養(yǎng)品。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛荷花！
作文評語：習(xí)作用雨過天晴看到荷花清秀、迷人的景色開頭，吸引讀者，以荷花的精神總結(jié)結(jié)尾，呼應(yīng)開頭，深化主題。習(xí)作的反襯法用得好，如“這么大的池塘幾乎看不到池水”這句話突出了荷葉的茂盛。
四年級作文 篇2
有一天，熊貓，猴子和燕子在海邊玩。
玩著玩著，熊貓說：“猴子，燕子不要玩這些游戲吧!看看還有什么東西玩。“猴子和燕子想了想，小猴說：”我們來捉迷藏吧！“燕子和熊貓說：”不好，不好，這里這么空曠怎么玩呢？又沒有很多的樹，所以，別玩這個游戲了�！把嘧诱f：”不如，小猴和熊貓一起比賽跑步吧！我飛在天上，看你們跑，我當(dāng)裁判員。你們說：“好嗎？”小猴和熊貓說：“好的。”不過熊貓又說：“但是我有條件，小猴跑步很快，我那么笨重又那么遲鈍，不行，小猴讓我跑先，我就參加跑步比賽�！毖嘧诱f：“小猴，你能不能讓他先跑，讓他跑到那棵樹下你再跑，不是很遠(yuǎn)，只有五分米遠(yuǎn)，行嗎？”小猴說：“好吧，讓他先跑，跑到那棵樹下，我才跑，沒關(guān)系，俗語說：”友誼第一，比賽第二準(zhǔn)備，開跑�！澳蔷烷_始吧，準(zhǔn)備開跑�！靶⊙嘧诱f。熊貓跑到了那棵樹下，小猴子跑起來了，很快就趕上了熊貓，后來就領(lǐng)先了，最后小猴勝出了。
它們是那么團(tuán)結(jié)友愛。小猴說得對，友誼第一，比賽第二!我們朋友之間也要象小猴說的'那樣，友誼第一。
四年級作文 篇3
我喜歡早晨，尤其是學(xué)校的早晨。
黎明前學(xué)校的萬物都舒展了懶腰，盼望著太陽公公早點(diǎn)出現(xiàn)。棲在樹枝上的小鳥，試著輕吟了兩聲，立即招來了許多同伴的和鳴�；▔锏幕ㄕ娑啵河性录�、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠(yuǎn)，好像兩個人分了條界線，誰也不和準(zhǔn)說話。這時，學(xué)校的早晨再也藏不住了，以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前。
幾根銀絲從東方天際射露出來，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時候假山變得美麗極了，假山上的石頭千奇百怪，有的像巨龍?jiān)隈{云騰躍，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的美女……真是應(yīng)有盡有，惟妙惟肖，讓人看了如癡如醉。
這一切，就像銀幕上的陪襯，而那美麗的學(xué)校便如一位羞澀的少女，等待著太陽出現(xiàn)。
忽然，漫天灑下一層金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，學(xué)校的一切都披上了斑斕的'彩衣。這時候，太陽再也藏不住了，低著頭，羞紅了臉，局促地站在面前。路上傳來了說話聲，陣陣芳香也撲鼻而來，學(xué)校里傳來了瑯瑯讀書聲。老師從老遠(yuǎn)的地方來到學(xué)校，他們有的兩鬢早已斑白，臉龐消瘦，兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時而沉思，時而右手拿起筆，在紙上揮寫。哦！原來老師是在備課。
陽光照到操場上。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！鐘聲響起來，同學(xué)們立刻走到操場上，整齊地排成隊(duì)。升旗了，大家肅立，注視那五星紅旗徐徐上升。這時陽光已普照大地，同學(xué)們在早晨暖和的陽光下做早操，呼吸著特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)健美。
有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼，但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“老師，我愛你�！鄙险n了，同學(xué)們坐直身子，等待老師講課，老師拿著備課本和語文課本，走向講臺。
�。W(xué)校的早晨是多么可愛，它是一幅美麗的畫。
四年級作文 篇4
我很少關(guān)注新聞，但我對隱患也了解不少，就拿我的家庭來說吧！
“醉鬼”老爸
雖然他很勤勞也很能干，工作認(rèn)真，但他有一處不好就是喝酒，只要喝了酒后他就不認(rèn)人地打，讓人對他感到厭惡，同時，因?yàn)樾锞�，他的血壓升高得很快�?/p>
老爸，血壓到一定程度后會病情發(fā)作，嚴(yán)重者會面臨死亡，爸爸，為了你的安全，也為了咱們家的幸福，請少量喝酒吧！
“健忘”老媽
她上得廳堂下得廚房，但是她總會健忘。有一次，做飯做到一半就洗衣服去了，后來我在房間里聞到一股焦味，就迅速趕到“現(xiàn)場”，把火熄滅，才避免了火災(zāi)發(fā)生。
老媽，每個事故都是由小事引起的，只有避免這些隱患，才能讓整個家庭安全。
“煙鬼”老哥
他是個科技達(dá)人，也是個能變出各種樣式菜的廚師，但他很喜歡抽煙，每次差點(diǎn)引起火災(zāi)都是拜他所賜。因?yàn)樗?吸煙，家里人都間接吸起了討厭的煙味。
哥，我知道你很喜歡吸煙，但如果你的親人吸了你的二手煙患上了疾病，我想你會后悔的！
了解了我家的三個人物，大家應(yīng)該知道我家的隱患了吧，我想對所有人說：“生命是脆弱的，脆弱得像冰天雪地里的一朵火花，寒風(fēng)一吹就沒有了，趁著咱們有限的時間，讓隱患遠(yuǎn)離生活，保護(hù)生命吧！”
四年級作文 篇5
一只黑寡婦蜘蛛——黑黑爬上一根樹枝上，吐出幾根長長的蜘蛛絲，有一根粘住了對面的另一根樹枝。接著，黑黑沿著蜘蛛絲，向?qū)γ嬉桓鶚渲吪肋呁陆z。織完網(wǎng)的`框架后，它就從軸心開始織稀疏的螺旋絲，最后織較密的螺旋絲，直到把整個網(wǎng)織好為止。黑黑躲在蜘蛛網(wǎng)旁邊的葉子底下，正等待獵物上鉤呢！
有一只蒼蠅飛了過來，一不小心粘上了黑黑的蜘蛛網(wǎng)�！霸懔�，我被蜘蛛網(wǎng)纏住了！還好蜘蛛不在，我得趕緊逃跑。”于是，他開始擺動身子，試圖將網(wǎng)甩掉，可是他越動，網(wǎng)纏得越緊。最后，蒼蠅一動都動不了。這時黑黑爬了過來，“你……是從哪兒來的？”黑黑慢條斯理地說：“為了讓你死得明白一點(diǎn)，我就說給你聽�！彼ｎD了一會，說：“我知道自己視力不好，早在網(wǎng)上連了一根電話線，只要把這根線連在樹枝上，握在手中，躲到樹葉后面，像你這樣的家伙，一旦粘上我的網(wǎng)，會為了逃脫而掙扎，我就能感覺到震動，然后我就順著蜘蛛絲爬過來來捕抓獵物。怎么樣，沒想到吧？”
說完，黑黑露出兩顆毒牙，一口咬下去，蒼蠅掙扎幾下就不動了�！拔业谜覀�地方慢慢享用。”黑黑將蒼蠅粘在自己的尾巴上，拖到網(wǎng)中間。
這時，夕陽西下，晚霞染紅了黑黑的蜘蛛網(wǎng)，黑黑展開八條結(jié)實(shí)的腿，一邊享受美味，一邊感慨地說：“世界上沒有比自己的家更舒服了！”
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