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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-11 13:29:51 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  大清早,看了看手表,才六點(diǎn)鐘,正想再睡一會(huì)兒,突然想起今天是個(gè)不尋常的日子——我的生日,我一骨碌爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)老媽不在房間,桌上放著許多我喜歡吃的水果與點(diǎn)心,中間還放著一個(gè)超級(jí)大蛋糕。

  媽媽不知從哪里冒出來(lái),說(shuō):“程程,今天是你的生日,就在中午舉行吧!你叫上幾個(gè)同學(xué)一起聚聚,晚上再說(shuō)。”我一蹦三米高,趕緊拿起老媽的手機(jī)打給我的好朋友李佳恒和張哲宇,約他們快點(diǎn)過(guò)來(lái)。放下電話,我又對(duì)媽媽說(shuō):晚上我們一起去KTV吧?媽媽說(shuō):好的!今天你最大!

  等同學(xué)們都到齊了,我的生日宴會(huì)也就開始了,我們拉上窗簾,關(guān)上燈,點(diǎn)上蠟燭,客廳里的燭光朦朧,這時(shí),突然響起了音樂(lè):祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……同學(xué)們一邊拍著手,一邊唱著生日歌,祝福我的生日,我的心里蕩漾起幸福的漣漪。

  桌子上的蛋糕在燭光的照耀下,鮮艷奪目,最上面有一層紅紅的櫻桃與翠綠的彌胡桃薄片,均勻地鋪在一起,下面一層是厚厚的奶油與巧克力,媽媽切開蛋糕,我才發(fā)現(xiàn)蛋糕有好幾層,第三層是面包,芳香撲鼻,濃郁誘人,第四層是藍(lán)霉醬,中間還夾著黃桃、葡萄以及好幾種我喜歡吃的水果,我興奮極了,幾乎有些迫不及待了。

  等我許完愿,吹滅蠟燭,生日宴正式開始了,這時(shí)候,媽媽拿來(lái)了飲料,給每個(gè)同學(xué)都倒上了滿滿一杯,大家一邊吃著美味的蛋糕,一邊喝著可口的飲料,談笑風(fēng)生,吃完蛋糕后,我們還做了許多有趣的.游戲,客廳里歡聲笑語(yǔ)不斷。

  雖然我們玩得滿頭大汗,但是從大家的笑臉中,我知道同學(xué)們都是很高興的,就這樣,我在生日在大家的祝福與歡笑聲中結(jié)束了。

  這是我過(guò)得最有意義,最難忘的生日了,我把這難忘的時(shí)刻珍藏在心里!明年的今天還是我的生日,我期待著!

四年級(jí)的作文 篇2

  我為什么說(shuō)都是成績(jī)?nèi)堑牡湥?/p>

  記得有一次考了89分,我心想:要是讓老爸知道,非罵死我不可。回到家,我假裝一本正經(jīng)的走進(jìn)我的書房,心想:我得把考卷收起來(lái),要不然,后果不堪設(shè)想。我東藏西藏,就是不知哪里最安全。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng):“有了!”我把試卷藏在衣柜里,心想:哈哈!這下老爸不知道啦!真是天衣無(wú)縫!我回到書房認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,老爸來(lái)到我的書房,問(wèn)我:

  “怎么還沒(méi)考試!边@時(shí) ,我心就怦怦的.,說(shuō):“可能,老師讓我們復(fù)習(xí)的時(shí)候在做考卷吧!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“原來(lái)是這樣,難怪這么久沒(méi)做考卷,寫你的作業(yè)吧!”老爸終于離開我的書房,我的心這才平靜下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,老媽來(lái)到我的書房,火冒三丈地問(wèn)我:“成績(jī)又考不好了,對(duì)不對(duì)呀!”我吞吞吐吐地說(shuō):“是的,老媽!崩蠇屔鷼獾卣f(shuō):“你竟敢騙老娘,老娘今天非打你一頓不可!蔽亿s快撒腿就跑,老媽在后面追,我想停下來(lái),心想:我一定要堅(jiān)持到底。于是,我努力地跑,眼看老媽快追上來(lái)了,我只好三十六計(jì),走為上計(jì),跑到鄰居家,可是鄰居又不在家,我只好乖乖的跟老媽回家,去受那皮肉之苦。老媽笑哈哈地說(shuō):

  “你最終還是逃不過(guò)老娘的手掌心兒!”老媽狠狠地打了我一頓,害得我傷痕累累。讓我“哎呦,哎呦。”地叫,讓我動(dòng)不得,走不了, 簡(jiǎn)直就是生不如死呀!老媽只好不干情愿地把我抱進(jìn)房間,說(shuō):“看你以后還敢考不好,再有下次可不輕饒你噢!”我心想:都是成績(jī)?nèi)堑牡溠!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“老媽把我打得骨頭都快要散了!

  翻來(lái)覆去好幾次我才進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

四年級(jí)的作文 篇3

  今天下午,我們學(xué)校三四年級(jí)的全體同學(xué)到操場(chǎng)學(xué)做操。老師先讓我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的一至六節(jié)操,我們做得非常熟練,于是就開始學(xué)七至九節(jié)操。

  老師先讓六年級(jí)的兩個(gè)大姐姐給我們做示范,大姐姐的'動(dòng)作輕盈優(yōu)美,伴著老師喊的節(jié)拍,就像兩只翩翩起舞的蝴蝶,看得我們都入迷了。該我們做了,我么按著大姐姐的示范先從分解動(dòng)作學(xué)起。雖然我們都恨不得一下子都學(xué)會(huì),可是看著容易做起來(lái)難。我們不但沒(méi)學(xué)會(huì),還東倒西歪,洋相百出。有的同學(xué)不由得臉紅了,還有的同學(xué)忍不住哈哈大笑起來(lái)。看著我們手忙腳亂的樣子,老師也忍不住笑了起來(lái)。老師讓大姐姐又教了我們一遍,這次我們更加認(rèn)真,更加仔細(xì)地看了起來(lái),終于學(xué)會(huì)了,我們高興得跳了起來(lái)。

  不知不覺(jué)中,一節(jié)課過(guò)去了,我們休息了一會(huì)兒,又開始了練習(xí)。老師讓我們分班做。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為我們辦爭(zhēng)得第一。沒(méi)想到,還沒(méi)輪到我們班表演就下課了,我們感到有些失望,有些遺憾。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。

  今天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。雖然我們都出了一身汗,又渴又累,但是我們很快樂(lè),因?yàn)槲覀冇謶?zhàn)勝了一個(gè)困難,又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。

四年級(jí)的作文 篇4

  今年暑假,為了祝賀我小學(xué)畢業(yè),媽媽給我買了八條小金魚。而我這個(gè)粗心大意的小主人卻因意外而發(fā)現(xiàn)了……

  假山和水草,再放上一個(gè)水車,一個(gè)漂亮干凈的玻璃大魚缸便是它們的家了。每天,我都要看著它們無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去,盡情地玩游戲,吃魚食。

  暑假后不久,南京的妹妹打電話來(lái),請(qǐng)我到她們家玩幾天,我高興壞了,拉著爸媽纏了半天,他們終于同意帶我去南京了。而那幾條平時(shí)當(dāng)寶貝的小金魚,早就被我扔到九霄云外去了。在南京住了一個(gè)星期,回家坐在高鐵上,這才想起我的小魚來(lái),一想到我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)給他們喂食了,我心不由得一驚,它們一定已經(jīng)餓死了。

  抱著給它們“收尸”的心態(tài),我心情沉重地進(jìn)了家門,走到魚缸前一看。嘿,你猜怎么著?小金魚們?cè)谒杏蝿?dòng),自由自在地吐著泡泡。咦,它們?yōu)槭裁床粫?huì)餓死呢?

  我跑過(guò)去問(wèn)爸爸,爸爸笑笑說(shuō):“你自己去思考!”,百度,對(duì)!我馬上打開電腦,輸入“金魚為什么餓不死”幾個(gè)字。一下子,屏幕上出現(xiàn)了上百條答案。原來(lái),金魚在水中運(yùn)動(dòng)得很少,阻力又小,消耗的體能自然就少,也就不怎么會(huì)被餓死。我再去觀察金魚的游動(dòng),果然都是慢慢的、緩緩地。也!我終于發(fā)現(xiàn)了金魚是餓不死的',也知道了餓不死的原因。

  世界真奇妙,我們知多少?還需要我們不斷去尋找,發(fā)現(xiàn)。

四年級(jí)的作文 篇5

  我有個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮的弟弟,他是唐阿姨的兒子,叫王思程,今年兩歲,他有一雙明亮的眼睛,扁扁的'鼻子和櫻桃似的嘴巴。

  弟弟喜歡和我玩,最喜歡玩捉迷藏,只要我說(shuō)我們一起來(lái)“躲貓貓”,他就把眼睛捂著,還特意留一個(gè)縫看我躲在哪兒。有一次,我躲在一個(gè)門后面,因?yàn)殚T太窄了,把腳露出了一點(diǎn)點(diǎn),王思程用他的“火眼金睛”一下子把我找出來(lái)了。

  有一次,我到他們家去玩,我和弟弟在臥室的床上玩,我讓他翻筋斗,手一推,頭一頂就翻過(guò)去了,他樂(lè)得合不上嘴。他也喜歡掃地,只要有人拿著掃帚就搶看著比他還高的掃帚,因?yàn)樗诵,力氣也小,要掃的垃圾都在原地,只能把一些凸著的垃圾掃在了一堆,他很驕傲?/p>

  弟弟也喜歡和我開玩笑,我一蹲著,他就在背后輕輕摸我的頭,弄得我怪癢癢的,當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭看他,他就哈哈大笑。

  我們要回家了,他要哭,還要我們抱呢,只要趁他不注意才悄悄溜走。

  王思程真是個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮的小孩。

四年級(jí)的作文 篇6

  每天早晨當(dāng)我們走進(jìn)大門時(shí),迎面而來(lái)的是溫暖的微風(fēng)。接著看到的是花壇,花壇中間雕著一個(gè)精美的塑像,上面雕著兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)的情景。周圍是碧綠色的草坪.操場(chǎng)上長(zhǎng)滿碧綠色的小草。每天晴天時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,和小草們一起度過(guò)美好的十分鐘,每當(dāng)下雨時(shí),小草總不向雨點(diǎn)低頭,而是傲然挺立在操場(chǎng)上。

  學(xué)校里令我最喜歡的就是北教學(xué)樓后面,那塊綠油油的菜地。那里種著學(xué)多蔬菜,比如:青菜.花菜.青椒等,我們午飯中的蔬菜就是從那里摘過(guò)來(lái)的,雨灑落在我們那綠油油的菜地里,輕輕地為菜地蒙上了一層白紗,那蒼翠的.雪松,美麗的花兒,高大的柳樹,被雨輕輕洗涮過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài),啊!雨,你是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在菜地四周的每一個(gè)角落。這些花兒,樹木,草都長(zhǎng)在菜地的周圍。使菜地顯得更加引人注目。

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,有的在打籃球,有的在踢毽子,花樣、表情、姿態(tài),每一種都不同,還有的在打羽毛球,乒乓球,踢足球......

  校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。啊!我愛(ài)你,我們那可愛(ài)的校園!

四年級(jí)的作文 篇7

  清晨,一道淡淡的紅光,穿過(guò)密密的樹梢,透過(guò)厚厚的玻璃窗戶,照在床頭上。我連忙打開窗戶向東望去,原來(lái)是太陽(yáng)在不知不覺(jué)中已經(jīng)升起來(lái)了。起先是見到一層如紗般薄霧籠罩著大地,那淡淡的粉紅色預(yù)示著我們又將告別一夜的黑暗,迎接新一天的到來(lái)。那薄紗像極了一條淡紅色的紗巾,在蒼茫的天宇間輕輕的飄動(dòng),我真想抓住那美麗無(wú)比的紅紗巾披戴在身上。噢,那粉紅色的.“紗巾”一定就是朝霞。隨著太陽(yáng)慢慢地上升,紅霞的范圍越來(lái)越大,顏色也慢慢地變成了緋紅色,而且還在不斷地加深加紅。剎那間,天宇竟變成了一個(gè)色彩繽紛的瑰麗世界。這時(shí)的太陽(yáng),像一個(gè)大紅柿子,被朝霞團(tuán)團(tuán)地圍住,像極了母親保護(hù)自己的孩子。周圍的朝霞,顏色瞬息萬(wàn)變:如朱紅、桔黃、濃紫等等。而形態(tài)也是千姿百態(tài),變化無(wú)窮:有的像一只展翅欲飛的雄鷹;有的像一條歡快活潑的金魚;有的像一匹神勇不羈的駿馬;有的像……多么美麗的景象!

  在太陽(yáng)暖暖的照耀下,大地也慢慢地活起來(lái)了。小鳥在樹丫上蹦來(lái)跳去,練練清脆的喉嚨;小草伸伸懶腰,伸展伸展筋骨;小花脖梗上掛著晶瑩的項(xiàng)鏈,探出頭來(lái)左顧右盼;小樹也不甘寂寞,在風(fēng)的伴奏下做起了早操……干凈的馬路也漸漸熱鬧起來(lái)。

  俗話說(shuō):“朝霞不出門,晚霞行千里! 在我們生活的每一天,朝霞與晚霞是最美的兩道風(fēng)景,可我喜歡朝霞更甚過(guò)于晚霞。與晚霞相比,她是那么的純潔無(wú)暇,她又是那么的生氣蓬勃,她沖散長(zhǎng)夜無(wú)盡的黑暗,使人們想到了希望,我愛(ài)朝霞,因?yàn)橛心憔陀刑?yáng),有你就有希望。

四年級(jí)的作文 篇8

  “我希望在太陽(yáng)射出萬(wàn)道金色光芒的時(shí)候,能夠聽到鳥語(yǔ),聞到花香,抬頭能夠看到藍(lán)藍(lán)的天空,沒(méi)有一絲的塵埃,耳邊能夠聽到歡快的流水聲……”

  “我希望每一個(gè)人能夠擁有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我們只有一個(gè)地球,千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈依靠她繁衍生息,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境……”

  這是一個(gè)叫姚倩的小女孩留下的作文。

  姚倩是舟曲月圓村城關(guān)一小四年級(jí)一班的學(xué)生,她在 月 日的'特大泥石流災(zāi)害中失蹤!

  遠(yuǎn)的不說(shuō),就拿今年來(lái)講,全球?yàn)?zāi)難不斷。 巴基斯坦持續(xù)強(qiáng)降雨、中歐很多國(guó)家暴雨成災(zāi)、阿根廷寒流冰凍……

  我國(guó)在青海玉樹地震后,又有許多地區(qū)受到特大洪水的侵害。 月 日凌晨甘肅舟曲又發(fā)生了罕見的泥石流。頃刻之間成千上萬(wàn)的人既失去家庭,又失去親人!災(zāi)情發(fā)生后,我們舉國(guó)上下,齊心協(xié)力支援災(zāi)區(qū)。我們要大聲的告訴災(zāi)區(qū)的人們:災(zāi)難中,我們與你風(fēng)雨同舟!

  在此同時(shí),我在想:人類無(wú)止境的破壞環(huán)境,大量的森林被砍掉了,水被污染了…… 人類對(duì)大自然的破壞已經(jīng)到了大自然無(wú)法容忍的程度了 !

  讓我們從現(xiàn)在開始,保護(hù)地球,讓傷痕累累的地球媽媽重新恢復(fù)往日的笑容和神采吧!

四年級(jí)的作文 篇9

  話說(shuō)上次烏鴉被狐貍騙走肉之后,一直悶悶不樂(lè),心有不甘。

  這天,烏鴉得了塊比上次更大更好得肉,在一棵大樹上休息,可卻死死地、小心翼翼地叼在嘴里,生怕。

  哎!冤家路窄呀!不知什么時(shí)候,那狐小妹已然仰著頭站在了樹下,嬉皮笑臉地說(shuō):“您好。∥矣H愛(ài)的大哥!”

  烏鴉并不做聲,狐小妹眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn):“親愛(ài)的大哥,我們既是好朋友,又是好鄰居,你怎么不理我呀!”狐貍妖聲怪氣地說(shuō)。

  烏鴉瞅了瞅狐小妹,還是沒(méi)有做聲。

  狐貍眼瞅著不吭聲的`烏鴉,心想:這老家伙,上次不就是塊肉嗎?用得著這樣嗎?當(dāng)然,要不是那肉,我還不?礃幼樱裉爝@肉比上回香。想到這兒,口水已不禁流了出來(lái)。

  突然,一個(gè)刺耳難聽的聲音傳來(lái):“你這只該死的烏鴉,只想要?jiǎng)e人說(shuō)你好,哼!也不照照鏡子,黑不溜秋的,難看死了!還唱歌呢,那簡(jiǎn)直是鬼哭狼嚎!你以為有什么了不起!!倍ňσ豢,原來(lái)是那狐小妹在破口大罵。

  這下,烏鴉可受不了了,氣沖沖地拍拍翅膀:“呸!騙人地東西,說(shuō)別人不好,你自個(gè)兒也不照照鏡子,尖嘴猴腮樣兒!”

  狐貍反倒沒(méi)生氣,還笑嘻嘻地提醒烏鴉:“大哥,注意嘴里那肉,哈哈哈!”

  這聲音越來(lái)越遠(yuǎn),可卻越來(lái)越響——震耳欲聾。

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