四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
開學(xué)以來的第一次語文數(shù)學(xué)考試都沒考到95分以上，吃飯前，家中有客人，我乘機露了點風(fēng)聲。爸爸媽媽知道后，并沒有明顯生氣，只是淡淡地說：“沒關(guān)系，這次沒考好不要緊，找到原因，下次注意就行了�！边@句話，把我提到嗓子眼兒的心又落了回去，長長地松了口氣兒。
我寫完作業(yè)，小心翼翼地把試卷拿到媽媽的面前，準(zhǔn)備給媽媽簽字，媽媽看在眼了看試卷，臉立即由晴轉(zhuǎn)到陰，沒過一會，就響起了轟隆隆的雷聲：“你，你怎么考成這樣？錯得真是太離譜了，這么簡單的問題都錯，你有沒有認真考試，真是沒法兒說你了，去寫份練習(xí)！”聽完媽媽的話，我心里覺得很委屈：剛才還說沒關(guān)系，怎么這么快就變了呀？
第二單元考試，考得還不錯，語文96分，而且作文作[來源]為范文傳閱。一到家，我就追不急待地把這好消息告枚我最愛吃的.“金球”巧克力。我受寵若驚。訴媽媽，媽媽開心極了，臉上樂開了花兒，立即獎了幾
家長為何都把分數(shù)看得重于一切，只要沒考好，不是一頓打，就是一頓罵；考好了，便馬上感覺世上最棒的孩子誕生在自己家中。難道分數(shù)真的那么重要嗎？分數(shù)能代表一切嗎？
四年級作文 篇2
我的老家在浙江衢州個偏僻的小山村。那里沒有大型超市，想買根棒冰也沒有，不要說冰淇淋、巧克力等我喜歡的食物了；那里沒有游樂場，想看電視有時也沒有信號，不要說玩電腦、ipad了；那里沒有街道和路燈，晚上片漆黑，只能呆在家里，就別想出去逛逛了。每次回老家，我都呆不了多長時間，總想著回城里的家。
今年國慶節(jié)期間，我很不情愿地跟著爸爸媽媽、爺爺奶奶又回到了這個山旮旯。剛進入村口，赫然看見原先村口的個小山丘不見了，取而代之的是排排磚瓦房。我們帶著好奇的心情，走進去想探究竟。
這時，從房子里走出來了位穿著夾克工作服的叔叔。他看到我們，老遠就叫跟我們打起了招呼。我仔細看，這不是我老家隔壁的土根叔嗎？在我的記憶里，土根叔原先家里很窮，他住在泥胚土墻的房子里，那房子白天非�；璋担掠晏煳萃庀麓笥晡輧�(nèi)就會下小雨。為此，土根叔早在幾年前，就出去打工了。他怎么回來了呢？
土根叔把我們帶進了磚瓦房，我們看見了臺臺的機器，有的已經(jīng)安裝完畢，有的還 在安裝。大大的房子里，有十幾個工人正在做工。
“這是我辦的毛竹加工廠。”土根叔笑著回答了我們的疑惑。他說，近年來他直在深圳打工，賺了些錢。在打工的時間里，他非常想念家里的'父母、孩子，特別是在次孩子生病時，他因為遠離家鄉(xiāng)不能回家照顧，而暗暗流淚。為此，他就下決心，等賺到錢后，定要回家創(chuàng)業(yè)�，F(xiàn)在，這個夢想終于實現(xiàn)了。
土根叔自豪地跟我們介紹了他的工廠。工廠投產(chǎn)后，簡單的可以用毛竹加工成建筑工地的預(yù)制板、裝運籮筐等，精細的可以加工成筆筒、筷子、竹涼席等。這樣，不但村里的人可以在工廠做工，不再遠離家鄉(xiāng)；而且村里的毛竹資源也可以得到較好利用，增加當(dāng)?shù)厣睫r(nóng)的收入。
“那我以后毛竹就可以賣給你了，不用再等著外地人來收購了！”爺爺興奮地說。
“我想為我們的父老鄉(xiāng)親找條致富之路。等我工廠辦成功了，等村里的人都富裕了，我們的生活肯定會越來越方便、越來越豐富多彩的！那時，我們還 將在村里開發(fā)農(nóng)家樂，吸引城里的人到村里來度假、游玩！”土根叔滿懷信心地描述了他今后的夢想。
聽了土根叔的話，我不禁為之振奮了。在這個世界上，有許多追逐夢想的人，他們的夢想和追逐夢想的精神，都非常值得我們學(xué)習(xí)和贊揚。在追逐夢想的道路上，只要堅持為夢想做出行動，付出努力，夢想就有可能實現(xiàn)的。
我相信，土根叔的夢想，也定會實現(xiàn)的！
四年級作文 篇3
從記事的那一刻起就是滿腦子的爭吵，，只希望一家人可以快快樂樂，開開心心，無憂無慮的在一起.......
——題記
偶爾會鬧偶爾會吵，偶爾會因為一點兒小事而鬧的不和。也許就是這些爭吵讓我變得不在和家里的人說話，甚至每次放學(xué)回來的時候都不理睬，就是這樣我們的交流越來少，有時候還會因為一言不合而大吵。我只是和星星一起閃亮和黑夜一起寂寞的孩子。后來曾多次跑出家門，不想呆在這個充滿尷尬氣氛的家中。慢慢的手機成了我在這個家最親的“人”在那一刻，我仿佛看見整個世界崩潰在我的面前。廢墟中那一片片的瓦磚都刻有鮮活的記憶，現(xiàn)在安靜地貼在大地上，即便我有多小心保持行走的安靜，終究會發(fā)現(xiàn)，自己只是一個被記憶放逐的人.......因為離家太遠，所以我成了寄宿生中的一名學(xué)生，每次星期五回家最期待的就是和媽媽一起說說心里話好好放松一下，小的`時候我和媽媽有說不完的話題，隨著年齡的漸漸增長話題少了，溝通也少了，反而爭吵多了.......
爸，媽，我不貪心可卻有那么一個小小的愿望，你們可不可以讓我每天開開心心的和你們在一起聊天，而不是獨自和手機作伴。
四年級作文 篇4
晚秋，葉已經(jīng)落了，但明年還會有的。樹，你不要傷心，您的孩子在您的腳下幫您養(yǎng)育下一代。
葉，黃了，像一把黃扇；葉，紅了，像一只蝴蝶在飛舞。葉，被風(fēng)吹向遠方，在泥土中化為肥料，滋補著大地。有些葉子，不想遠走高飛，而在大樹腳下，化作營養(yǎng)。
葉，輕輕的落，在地上鋪成一條金黃的地毯。踩上去發(fā)出清脆的響聲：“嘶——嘶”。如果這是一條林中小路，那在這散步，肯定別有一番風(fēng)味。
葉，慢慢地落，落得很有意思。有的在半空中打著卷，好像還不愿意脫離大樹媽媽的溫暖懷抱。有的葉兒很直爽，“呼”的一聲，從樹上飛速落下，一頭扎入土中，為媽媽供應(yīng)養(yǎng)分。有的葉兒很調(diào)皮，讓風(fēng)娃娃吹呀吹，把自己吹到別處去。有的則懶洋洋的，落到了地上，也不扎入土中，被環(huán)衛(wèi)工人掃走了。
但是，葉兒為什么落？因為，它要去幫助樹，幫助所有的植物茁壯成長。葉，也是有一顆感恩的心的'。它知道要去感謝大地。所以，秋天它要落，幫助大地來年時長出更強壯的植物。“楊柳枯了，有再青的時候�！笔堑�，樹葉枯了，可以再長，但是，沒有落葉的剩余養(yǎng)分，也不會長得茁壯無比。只要每一片葉貢獻出營養(yǎng)，那大地將會被滋補得更蒼翠。
葉，落了。但是，它的精神是永遠不落的！
四年級作文 篇5
我從出生到現(xiàn)在的五年級，已經(jīng)看見過許多次美麗的日出，它又溫暖又寧靜�？墒蔷驮谶@同一個時間，同一個地點，發(fā)生了一件十分激烈也令我們班每一個人第一次嘗到失敗的滋味的一場比賽。那安詳?shù)奶栕兊檬直┰?/p>
隨著“加油！加油！”“快跑！快跑！”這一聲聲響徹云霄的加油聲中，我們迎來了激動人心的50米接力賽。第一棒吳加鑫在同學(xué)們與老師們的呼喊聲中奮力奔跑，猶如一匹脫了韁繩的野馬。他快速將接力棒傳給了吳燁煬，她剛拿到接力棒就將接力棒緊緊握住，以驚人的速度超越了另一個人，并順利地把接力棒交給了對面的同學(xué)。于是就在前面的運動員的不懈努力下，與503班逐漸拉開了較遠的距離。不是運動員的同學(xué)一遍又一遍地喊著加油的口號，其中有一位同學(xué)的聲音十分宏亮，表情嚴(yán)肅認真，一直喊著“加油！加油！”似乎想要自己上場去奔跑。
可是就在每位同學(xué)都認為我們班就要勝利，發(fā)生了出乎意料的.事情：掉棒！黃俊茗因沒有接住另一位同學(xué)遞給他的棒，讓別的班級的運動員追了上來，黃俊茗立刻撿起棒奮力追趕，可是就在他把棒遞給我們班最后一位運動員時又意外掉落，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
回到教室后，每一個人都十分沮喪。有的同學(xué)難過地低著頭沉思，一聲不吭；有的同學(xué)你一言我一語地責(zé)備著黃俊茗，滿臉都訴說著他們心中的遺憾與不滿。
其實，這次比賽不僅僅考驗的是每一個人的跑步速度與反應(yīng)，更重要的還是考驗每個班級的團結(jié)和凝聚力。雖然比賽成績不好，但也不能把所有責(zé)任推卸給某一個人，要承擔(dān)責(zé)任。也不能應(yīng)此而失去信心，“失敗是成功之母”。
我們要團結(jié)，團結(jié)的力量最強大。我們要有自信，吸取教訓(xùn)，遇到困難與失敗不氣餒，不退縮！
四年級作文 篇6
一個夏天的晚上，爸爸媽媽去加班了，我獨自一個在家。
七點鐘，天忽然暗下來了，淅淅瀝瀝又下起了小雨。我心想：“這是什么鬼天氣，今天的天氣預(yù)報也沒有說會下雨啊。
突然，“轟”的一聲，打斷了我的思緒，雷聲過后，馬上下起了雨。雨下得越來越大，大大的雨滴猛烈地踢著窗戶。
“轟轟轟”，雷聲響個不停，像魔鬼在吼！窗戶被閃電照得一閃一閃的�？吹介W電一閃，我就捂住耳朵，安靜地等著響雷的那一刻�！稗Z”的又是一聲，那巨大的聲響穿過我的手，仿佛要刺穿我的耳膜！我心里有種不詳?shù)?預(yù)感。
我去了客廳，忽然，燈“咔”就滅了，現(xiàn)在房里只剩下外面的閃電透進來的亮光了。在沒有燈的房里，外面的閃電格外猙獰，屋內(nèi)像有無數(shù)雙眼睛看著我，仿佛它們看到了美食一般。
我又怕又餓，走到冰箱旁，用手機的燈光照了照，發(fā)現(xiàn)里面沒有食物，空空如也，會不會被誰吃了呢？我又仔細一想，哎，不對，媽媽告訴過我冰箱里有吃的，怎么一點也沒有了呢？不翼而飛了？不可能……我想著想著，越來越恐懼，就蜷縮在沙發(fā)上，不知不覺竟睡著了。
“咚咚咚”一陣有節(jié)奏的腳步聲把我從睡夢中拽到了現(xiàn)實中，我立馬提高警惕，豎起像天線一樣的耳朵仔細聽，生怕錯過每一個細節(jié)，原來是有人從我家門外走過，好像去了樓上。
過了幾分鐘，樓上不斷傳來“噠噠噠”的聲音，不斷地拍打著屋頂，我緊張到了極點，感到心就在嗓子眼，隨時可能蹦出來，為什么會有扔鋼珠的聲音？是在警告我還是嚇唬我……我晃晃腦袋，放松了下心情，告訴自己不要再胡思亂想，再看看窗外，沒有了閃電、雷聲，雨也停了。
此時，“咚咚咚”，樓梯上又傳來了雜亂的腳步聲，“沙沙沙”，似乎不止一個人，腳步聲停留在我家的門外。我的第六感告訴我，有人在拿鑰匙準(zhǔn)備開我家的門！我一個箭步?jīng)_到門后，迅速把門反鎖起來。心想：有鑰匙也沒有用，就是不能讓你進來！這時候，外面有個聲音對我說：“許志攀，是我和媽媽回來了！”我這才緩過神來，原來是爸爸媽媽回來了。
我打開門，立即問道：“冰箱里不是有吃的東西嗎？怎么沒啦？樓上怎么會有人敲打屋頂？還有，怎么沒有電了？”媽媽一一回答道：“冰箱里吃的東西過期了，我就扔了，忘了跟你說；樓上住的一家人有小男孩，也許是他的玩具掉地上；電嘛，是遇到惡劣天氣，電路就自動跳閘了�！蔽倚闹械闹i團被媽媽一一解答，突然覺得原來這一切沒什么可怕。
經(jīng)過這個雷雨之夜，我知道了遇到突發(fā)的事情，不要緊張，要靜下心來思考問題的原因，那樣，就不會感到無端的害怕了。我們不要相信世上有鬼有神，要用科學(xué)的知識戳穿內(nèi)心的恐懼編造的“謊言”！
四年級作文 篇7
我喜歡笑，也很容易開心。最讓我開心的事情是過年的時候放煙花。
今年，爸爸帶著我們一家去湘潭過年。大年三十晚上，爸爸拿著買來的一大堆煙花帶著我和姐姐去放。
來到空地上，我卻向后退。爸爸問：“琪琪，你怎么了？你不是最喜歡煙花嗎？”我怯怯地說：“我是喜歡，但我卻害怕自己去點�！苯憬阈α耍f：“你不敢，我來！”我不服氣地說：“你一個女孩子也敢點�。俊卑职譃槲覀兇驓猓骸皼]關(guān)系！我來教你們�！�
爸爸點燃一根長長的香，對我們說：“你們看，就用它，你們把煙花擺好，找出它的`引線，用香點上去，引線燃了就趕緊跑開！”我們聽了點點頭。
姐姐先來，只見她麻利的照著爸爸的話點燃了第一個煙花，黑黑的天空上綻開了大朵大朵五顏六色的煙花，我們在空地上歡呼著。
第一個煙花放完，該我了。我心想：女孩子都不怕，我怕什么？于是我也拿起香點起了煙花。不一會，我點的煙花也沖上了天空，天空顯得那么的絢麗多彩。我高興地笑了，爸爸和姐姐也笑了！
四年級作文 篇8
每當(dāng)我看到那些大人在無憂無慮的度假時，我好羨慕他們，所以我想快點兒長大。
每當(dāng)我看到媽媽那雙出滿膙子的手，我就下定決心，要快點兒長大，幫媽媽做我力所能及的事。
如今，我已經(jīng)是大孩子了，可以幫媽媽做家務(wù)活了。
原來，我每次做作業(yè)的時候都需要媽媽看著我寫作業(yè)。現(xiàn)在不用了，我能自覺的寫作業(yè)，寫完之后，可以干自己想干的`事情。當(dāng)我會幫媽媽攪雞蛋的時候，媽媽會夸我：“真厲害﹗”這時我長大了。
當(dāng)我能自己梳頭，不再需要媽媽幫我梳的時侯，我長大了。
當(dāng)我過生日的時候，我的的確確長大了。當(dāng)我學(xué)會了許多有趣好玩的東西時，在這個過程當(dāng)中，我克服了種種困難，取得了最后的勝利�？墒�，這些并不能證明我確實長大了。
我想長大，長大之后可以給爸爸媽媽買漂亮的衣服，帶他們環(huán)游世界。長大之后，還可以報答以前幫助過我的人們；長大，還可以做許多美味可口的飯菜給爸爸媽媽吃；長大，我還可以找一個好工作，掙了錢，給爸爸媽媽，讓他們花……
現(xiàn)在，我多么期望日子過得快一點兒，因為我想長大﹗
四年級作文 篇9
從前，在一個生機勃勃的森林里；在一塊綠油油的草地上；在美麗的鮮花中，住這一群蝴蝶。他們跳舞、唱歌、吸蜜。這也包括剛破繭而出的伊萊娜。
有一天，伊萊娜剛從睡夢中醒來，就聽見“隆隆”的響聲，她連忙朝聲音的發(fā)出處飛去。只見一臺巨大的伐木機正在把一棵棵茂盛的樹砍到，大樹發(fā)出了痛苦的呻吟聲。操控伐木機的男人還在哈哈大笑：“哈哈！只要把這片森林砍完我就發(fā)財啦！”伊萊娜非常害怕：砍伐森林，水土流失，他們所居住的鮮花會死亡，大家會失去一切！她趕緊飛進操控室，在男人雙手間不停的飛舞著，試圖阻止他�？墒菦]有用。她飛回草地，將這個消息告訴大家，大家驚慌失措，再商議之后，他們決定：讓伊萊娜破一次戒——和人類交流。原來，蝴蝶會講人類的.語言。伊萊娜飛出森林，尋找目標(biāo)，在一次次選擇后，她把目標(biāo)定在了一個小男孩上，他是男人的兒子。伊萊娜試圖和小男孩交流：“小男孩！”“誰在叫我？”“我是蝴蝶，就在你左邊。我的家園因你的……請你幫助我！”。在多次的交流后，小男孩同意去說服父親。
兩天后，小男孩成功了，男人愿意放棄這片森林。更令伊萊娜高興的是，男人還來到草地上，給鮮花施肥，然后又種了一些鮮花！
雖然蝴蝶跟我們沒有感情但是，當(dāng)一群群蝴蝶滅亡，當(dāng)這種品種繁多的生物從地球上消失時，人類，也離滅絕不久了……
請保護森林，別讓生命離我們遠去！
【四年級作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級作文作文04-07
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
【精選】四年級的作文11-04
[精選]四年級的作文11-09
四年級的作文【精選】10-09
四年級的作文07-20
四年級作文07-20