我的奇思妙想四年級(jí)作文15篇【集合】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的奇思妙想四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的奇思妙想四年級(jí)作文1
人類進(jìn)入22世紀(jì)，科學(xué)家們經(jīng)過艱苦的試驗(yàn)，終于把一種多功能水杯研究出來了，它使用便捷，功能獨(dú)特，讓所有人都愛不釋手。
多功能水杯大約有二十厘米高，如同我們的普通杯子大小。它利用太陽能儲(chǔ)存能量，外壁有幾個(gè)按鈕組成。第一個(gè)按鈕是紅色的加熱鍵，加入清水或人們牛奶后，只要你輕輕按一下，它就會(huì)自動(dòng)加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫?zé)岬呐Ｄ�；第二個(gè)按鈕是藍(lán)色過濾鍵，按一下它就會(huì)緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水，第三個(gè)按鈕是粉色果汁鍵，按一下，它就會(huì)根據(jù)所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個(gè)按鈕是黃色的冷飲鍵，慢慢按下去，就會(huì)倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手，喝水不愁。
多功能水杯還有感應(yīng)功能呢，液體的溫度會(huì)隨著心情和身體的變化而變化。如果你生病了，它會(huì)自動(dòng)開啟加熱功能，倒一杯60℃以上的熱水；如果你身體健康，它就會(huì)根據(jù)季節(jié)溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的'水杯，讓人們喜歡的是價(jià)格低廉，攜帶方便。
在22世紀(jì)這個(gè)充滿高科技的世界中，科學(xué)家們時(shí)不時(shí)會(huì)制造出令人意外的驚喜，方便我們的生活。
我的奇思妙想四年級(jí)作文2
暑假，我和爸爸媽媽回老家，結(jié)果路上遇到了堵車，汽車密密麻麻的，往前開不動(dòng)，往后退不了，耽擱了一個(gè)多小時(shí)，在車上我是心煩意亂，當(dāng)時(shí)，我就想：此時(shí)若有一輛多功能汽車該有多好�。�
這輛汽車能根據(jù)當(dāng)時(shí)的環(huán)境而改變顏色，如：走到黃色的油菜花地邊，汽車就會(huì)變成黃色；走到綠油油的樹林旁，汽車就會(huì)變成綠色；走到藍(lán)藍(lán)的湖邊，汽車就會(huì)變成藍(lán)色。如果路上遇上堵車也別慌，只需一聲變形，汽車就會(huì)像變形金剛一樣，輪子自由變化，自動(dòng)伸縮，輕輕松松的就可以穿過密密麻麻的車群。
這輛汽車還有兩個(gè)特異功能，就是能上天和入水。如果你在陸地上走膩了，不妨來水中玩玩，只需按下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)開啟防水功能，車門兩旁會(huì)有兩個(gè)充氣的.氣墊，就跟救生衣一樣，車后的排氣管兒也會(huì)變成螺旋槳，此時(shí)，你駕駛著汽車便可以在水中自由游動(dòng)。就算覺得水中也不好，那就去天空中游玩一番吧，按下紅色按鈕，車輪就會(huì)變成機(jī)翼，車尾也會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)滑翔翼。如果有人問，遇到大氣壓會(huì)怎么辦？不用擔(dān)心，汽車會(huì)自動(dòng)開啟保護(hù)功能。
你們覺得我發(fā)明的這輛多功能汽車怎么樣？
我的奇思妙想四年級(jí)作文3
天色低沉，路上的車排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍�！鞍パ剑 币粋�(gè)急促的聲音響起“怎么又堵車了，上班快來不及了！”又堵車了，上班的人個(gè)個(gè)心情急切，我就想發(fā)明一個(gè)東西來阻止堵車。
發(fā)明的車有很多功能，就像一個(gè)百寶箱，對(duì)于很多人都有很大的幫助。
上班時(shí)如果堵車了的話，你不要慌張，你只要說一聲“開”車上就會(huì)出現(xiàn)許多按鍵，你只要按上面一個(gè)畫著飛船的按鍵和火的`按鍵就可以了，車就可以變成一個(gè)小型飛船升空，后面還會(huì)出現(xiàn)一些火焰，你不要擔(dān)心有尾氣。它是純天然壓縮空氣經(jīng)過磨合出現(xiàn)的火焰，排出的是用水果凈化器凈化的水果為空氣，讓上班的人精神百倍。如果沒有氣的凈化，你只需要按車上一個(gè)什么都沒有的按鍵，車就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小洞，吸收氣體，就可以照常駕駛了。
如果你沒有按時(shí)吃早飯的話，你只要按上面一個(gè)畫有藥丸的按鍵，車就會(huì)蹦出一個(gè)小盒子，里面有藥丸。這個(gè)藥丸里包括了一餐要吃的所有東西，你只要吃一個(gè)就可以了。如果要撞車了，你只要按一個(gè)按鍵，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)罩，防止撞上，如果車被別人借走了，到下班時(shí)會(huì)從車?yán)镢@出來一個(gè)小車子去接你。
希望科技越來越發(fā)達(dá)，快點(diǎn)發(fā)明這樣萬能的車。
我的奇思妙想四年級(jí)作文4
從古至今，衣服對(duì)人類都是那么重要，但太過容易臟，而且很快就穿不著，也不能緊跟潮流，到頭來要買一大堆衣物，舊的不合身，合身的不好看，所以，我發(fā)明了這件披風(fēng)。
在不使用功能時(shí)，披風(fēng)為大紅色，中間豎著一列湛藍(lán)的寶石，邊上有金紋環(huán)繞著。
這件披風(fēng)適于所有人，它能人性化的隨著主人的身體而變化。這件披風(fēng)看上去很酷炫，很有神秘感。同時(shí)也有很大的隱私性，而內(nèi)部有一個(gè)口袋，而你可以命令人工智能——披風(fēng)一號(hào)“披一”，來幫助你伸張或壓縮口袋，在里面能存放很多物品，但重量和大小都會(huì)壓縮至千分之一，呼叫“披一”就可以變回原樣。
在冬天，披風(fēng)會(huì)加熱，而且能很好的控制好溫度。在夏天，披風(fēng)會(huì)有張開許多微小的小孔，有助于通風(fēng)，使人沒有熱的感覺。
運(yùn)動(dòng)時(shí)，披風(fēng)變得更松散，也會(huì)變短一些，而且排汗力很強(qiáng)，同時(shí)會(huì)護(hù)住關(guān)節(jié)。
你迷路時(shí)，“披一”會(huì)站出來，使用導(dǎo)航功能，選一條安全路護(hù)你回家。
在遇到著急回家又堵車的`時(shí)候，你還可以使用它的飛行功能來避開人群，飛速趕路，去做你想做的事。
科技使人類有了通天遁地的本領(lǐng)，未來的科技，一定會(huì)打破所有的不可能，化為可能，或再創(chuàng)輝煌。
我的奇思妙想四年級(jí)作文5
每個(gè)人都有過奇幻的想象，比如：自己能飛，想變超人，穿越時(shí)光等等，我也不例外，下面就來聽聽我的奇思妙想吧！
我想發(fā)明一種變色衣服，這種衣服和我們平常穿的衣服非常相似，可里面卻暗藏玄機(jī)。
衣服的材料用的'是變色龍皮膚，不用說大家都都知道這種衣服可以隨心所欲地變色。如果你在野外露營(yíng)，穿上這種衣服，就算遇見老虎獅子等危險(xiǎn)猛獸，也不用害怕，只要說一聲“變色”，這件衣服就會(huì)根據(jù)環(huán)境立刻改變自身顏色，并帶你一起變色，躲避近在咫尺的危險(xiǎn)。
這種衣服帶著冷卻裝置，因?yàn)橛行﹦?dòng)物是可以感受到熱能的，冷卻裝置可以給你的皮膚降溫，也可以讓你身體的熱能隱藏。遇到動(dòng)物要攻擊，這件衣服會(huì)自動(dòng)噴出一股冷氣，把攻擊你的動(dòng)物冰凍起來，讓它的嗅覺頓時(shí)失靈，你就會(huì)馬上化險(xiǎn)為夷。
變色衣服只會(huì)聽從主人的命令，有三種控制方法，分別是指紋、聲控和臉部識(shí)別功能。壞人偷去也沒有用，甚至還會(huì)暴露他自己的行蹤，讓他無處可藏。
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧，我相信不久的將來我的奇思妙想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想四年級(jí)作文6
每個(gè)小孩的小腦瓜里總是有很多奇妙的想法，我也不例外。每次看見大人們?yōu)橐恍┦聼⿶赖淖ザ鷵先�，我就想為他們做點(diǎn)什么！嗯，就這樣做。
我想發(fā)明可以改變心態(tài)的衣服，這件衣服的.圖案是一顆大大的愛心。當(dāng)一個(gè)人心情不好時(shí)或做的不對(duì)時(shí)，這個(gè)大大的愛心就會(huì)發(fā)射一個(gè)信號(hào)傳到這個(gè)人心里，他就會(huì)及時(shí)改正。如果這件衣服被老師穿上，當(dāng)他要張口批評(píng)學(xué)生的時(shí)候，這時(shí)候衣服上的心就會(huì)發(fā)射一個(gè)信號(hào)，老師就會(huì)改變心情，繼續(xù)給全班同學(xué)上課。
如果這個(gè)衣服被小偷穿上，當(dāng)他要去偷東西的話，這時(shí)候衣服上的心就會(huì)發(fā)射一個(gè)信號(hào)，偷東西不光彩，不光會(huì)害人，警察也會(huì)抓他，小偷就會(huì)望而卻步了。如果這件衣服被沒有同情心的人穿上，那么他就會(huì)同情那些生活艱難的人，同情困難的老人，因?yàn)樗约好靼祝狈ν樾牡娜�，就是缺乏中華民族的好傳統(tǒng)，當(dāng)他看見那些無家可歸的老人，他就會(huì)給福利院的人打電話，讓免費(fèi)收留那些老人們，讓老人們感覺回到自己的家一樣
唉，如果真有這種衣服就好了！我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明這種衣服！
我的奇思妙想四年級(jí)作文7
每個(gè)孩子的小腦瓜里總是有很多想法，有豐富的想象力，我也不例外。
我妙想設(shè)計(jì)一雙魔力鞋，每天上學(xué)從家走到學(xué)校，又從學(xué)校走到家，走來走去好幾趟我的腳都累壞了。我想，要是我能設(shè)計(jì)一雙魔力鞋，他走起路來不用費(fèi)力，又快速多好�。�
這種魔力鞋外形和普通鞋沒什么不同，各種各樣都有，一看就是一雙極普通的鞋，可它的功能卻大不一樣。
它是聲控的，只要把所在城市的地圖輸入鞋里的認(rèn)知系統(tǒng)就可以了。如果你想去學(xué)校，就說一聲“去學(xué)校”，鞋就好像是溜冰鞋，只要你穿著它，不一會(huì)就會(huì)自動(dòng)帶你滑到學(xué)校門口；如果你想到超市，只要你說出想去的.位置，它丁點(diǎn)不錯(cuò)地引導(dǎo)你到達(dá)目的地，遇到交通紅綠燈也會(huì)自動(dòng)遵守而不會(huì)違反；如果要過河的話，只要說一聲“過河”，這時(shí)，神奇的魔力鞋就成了一條小船，帶著你過河。它不僅能在陸地上行走，只要你說一聲“起飛”，鞋底就會(huì)噴出火焰，帶你飛上天。
這就是我設(shè)計(jì)的未來神奇魔力鞋，希望早一點(diǎn)穿上我自己設(shè)計(jì)的新鞋去飛翔！大家可別小看我的想象力，說不定在未來的一天真的會(huì)有這樣的作品，呈現(xiàn)在你們眼前，等著瞧吧！
我的奇思妙想四年級(jí)作文8
“快遲到了，快遲到了！”我上氣不接下氣的跑進(jìn)教室。哎！要是能給書包“減減肥”該多好呀！一進(jìn)了教室，我就展開了奇思妙想。
這種書包看起來平淡無奇，但里面別有洞天。它是用納米材料制成的，書包帶子上有三個(gè)按鈕，分別是紅、藍(lán)、綠色。如果書帶的很多，就請(qǐng)按紅色按鈕，可以把書本變成電子稿，這樣就可以給書包“減減肥”了。
如果上學(xué)快遲到了，就按下藍(lán)色按鈕，它會(huì)伸出一雙機(jī)翼，后面彈出噴射器，主要說一下“起飛，去學(xué)校”，它就能飛去學(xué)校。中途遇到障礙物，也能自動(dòng)繞過。
如果你生病了，無法去學(xué)校上課，就請(qǐng)按下綠色按鈕，它會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)顯示器，可以遠(yuǎn)程線上收看老師上課，還能提問，參與課堂互動(dòng)。
它還有其他的本領(lǐng)，比如你在野外迷路了，可以說聲“變成帳篷”，它就可以變成一個(gè)大帳篷，躺在里面可舒服了。如果你在城市里找不到合適的酒店，也別發(fā)愁，說一聲“導(dǎo)航”，再輸入“酒店”二字，它就可以帶你導(dǎo)航到酒店了。
小伙伴們，你們想不想要這個(gè)多功能書包呢？希望不久的將來，大家都會(huì)背上我設(shè)計(jì)的'這個(gè)多功能書包。
我的奇思妙想四年級(jí)作文9
“我的多功能無組鞋終于可以派上用場(chǎng)啦!”
有人可能會(huì)問，為什么鞋子只能用來走路?根據(jù)這一問題，我發(fā)明了多功能無阻鞋。
這一款發(fā)明是用“TP”這個(gè)現(xiàn)代化材料制作的，既舒適又暖和(TP的意思是碳皮，是用碳灰制成的)。那個(gè)發(fā)明會(huì)跟著季節(jié)的變化而改變鞋內(nèi)溫度，讓你的腳不論什么季節(jié)都舒適，健康。
它有一個(gè)功能，叫做“S”，意思是極速奔跑。如果你趕什么事情很急的話，多功能無阻鞋就可以通過心靈感應(yīng)，讓你像獵豹一樣狂奔，使你快速到達(dá)目的地。這樣的功能贊不贊?
最最牛掰的功能必屬這個(gè)“W我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文”功能了，意思是無阻，為什么無阻?那我就舉個(gè)例子：比如說有一堵墻擋住了你的去路，你就可以通過心靈感應(yīng)啟動(dòng)“W我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文”功能了，到時(shí)候你就可以在直線或垂直的地方行走并通過，且不會(huì)掉下來呢!其它障礙對(duì)于我們這款發(fā)明來說，不在話下!這也是我的發(fā)明為什么叫“多功能無阻鞋”的'原因。
他還有高空安全彈跳、殺菌、變身、變色等功能，并且都是靠心靈感應(yīng)觸發(fā)的。是不是樣樣齊全啊?
這個(gè)發(fā)明，你值得擁有，等到不久的將來，就趕緊在手機(jī)上下單吧!
我的奇思妙想四年級(jí)作文10
大家應(yīng)該都看過奇思妙想這個(gè)節(jié)目吧而今天我寫的也就是奇思妙想，這可是我的奇思妙想哦！接下來的故事要開始了哦！
星期五，我正在做作業(yè)，心想“我要好好地寫字，當(dāng)做下午書法比賽的練習(xí)。”我寫著寫著，到了“兇猛”這個(gè)詞時(shí)，我把‘猛’字的角字旁寫低了，后面半部份寫高了。我一看一上一下，很別扭，就拿起旁邊的修正液，在上面涂了幾下，過了幾秒后，修正液干了，我用鋼筆寫了上去，可在我寫時(shí)，我卻感到筆頭陡陡的，像在陡峭的山峰上一般。于是，我拿起另一種修改液涂起來，并再次寫起來，后卻把作業(yè)本搞出了一個(gè)洞。這時(shí)，我拿起書包，決定拿出修正貼來貼上，誰知，卻找不找，我當(dāng)時(shí)傻了眼，但是當(dāng)我看見桌子上的'白紙、尺子、雙面膠時(shí)，我心中立刻想出：“可以用尺子把白紙撕成一個(gè)小方塊，在拿起雙面膠粘起來，把白紙貼到作業(yè)本上，在反面再貼一個(gè)防止粘起來，這樣不就好寫字了嗎？我按照所想的方法做起來，的確很實(shí)用，寫起字來也梃流暢的，我又把下面有錯(cuò)的都粘起來比那修正液好用多了，雖說有點(diǎn)麻煩，但我還是很樂意做。嘿！就連前面的陳佳敏也說我的方法好。現(xiàn)在，她也學(xué)著我做修正貼了。
我相信你也有奇思妙想過我在這兒等著你的故事哦！拜拜了！
我的奇思妙想四年級(jí)作文11
我有一雙神奇的舒適鞋，它外觀干凈整潔，功能強(qiáng)大，穿著它，舒適無比。
神奇的舒適鞋長(zhǎng)什么樣呢？讓我來介紹一下吧。它和普通的鞋子一樣，帶有鞋帶，軟膠底，中高幫，藍(lán)黃相間的鞋面上點(diǎn)綴著紫色的小星星。但這雙鞋的特別之處是，在它的內(nèi)側(cè)有一排圓形的珍珠按鈕，按鈕里添加了高科技芯片，連接每一個(gè)可以切換的功能。
我的這雙神奇舒適鞋是個(gè)轉(zhuǎn)換小能手。當(dāng)我和爸爸媽媽去登山時(shí)，我只要按下登山鍵，鞋底就會(huì)出現(xiàn)吸附功能，無論多么陡峭的.路，我都能走得像一只小松鼠，不怕滑到。當(dāng)我把這雙鞋變成跑步模式時(shí)，我的鞋子下面好像有個(gè)火焰助推器，我一跑起來，比豹子還要快。當(dāng)下雨時(shí)，我轉(zhuǎn)換成防雨模式，我不僅不怕鞋子濕掉，還可以隨心所欲地在水中跳來跳去。你們是不是很羨慕呢？
不僅如此，它還是一個(gè)調(diào)節(jié)小達(dá)人。當(dāng)我的腳感到疲勞時(shí)，我的鞋子就會(huì)給我提供按摩服務(wù)，比人工的還要舒服百倍。更神奇的是，我的鞋子采用了特殊材質(zhì)，它可以根據(jù)我腳的冷熱，調(diào)節(jié)鞋里的溫度，讓我的腳時(shí)刻享受它溫暖的擁抱！
怎么樣？這雙神奇的舒適鞋很不錯(cuò)吧！希望在不久的將來，你能擁有它。
我的奇思妙想四年級(jí)作文12
我的腦子里有許許多多的想法，今天我在看電視的時(shí)候，看見這樣一條新聞：就是消防員在森林救火的時(shí)候失去了自己寶貴的生命。我的腦子里突然想出了一個(gè)發(fā)明。于是我把自己的想法畫在了一張紙上。對(duì)了，我還沒有說出我的發(fā)明是什么呢？我的發(fā)明是把消防車變成機(jī)器人，我想做這個(gè)發(fā)明是為了幫助消防員叔叔們救火。
它長(zhǎng)得很大，就像綠巨人一樣。它的身上是藍(lán)色和紅色相間的，非常漂亮。它的`頭上長(zhǎng)有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的防火羽毛，像孫悟空的帽子一樣帥氣。它的胸口可以變出一個(gè)大大的水槍，兩只手腕上也可以變成兩只水槍，它的腿上也有一層盔甲，這樣的設(shè)計(jì)可以說是堅(jiān)不可摧。這樣全副武裝的機(jī)器人可以去幫消防員去火場(chǎng)滅火，它在火場(chǎng)中可以暢行無阻，這樣就能增加滅火的速度，同樣也可以減少消防員的傷亡。
你們說我的發(fā)明是不是非常得棒呢？
我的奇思妙想四年級(jí)作文13
每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽聽我的這些奇思妙想吧！
首先，我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆，也能當(dāng)隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽光充電。它當(dāng)保姆時(shí)，會(huì)給大家做出美味可口的飯菜，它還會(huì)拖地，它的右手會(huì)變成拖把或掃把，左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì)拳擊和武功，眼睛會(huì)射出紅外線，手上裝有小刀與槍。
接著我還想要一輛變形跑車。要是不用它時(shí)，它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界高的跑車，而且是太陽能的。接著它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅的、藍(lán)的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī)，是用太陽能的；要是想去海底探險(xiǎn)，就按藍(lán)鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的.科學(xué)研究。要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī)，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達(dá)地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了！
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧！我相信不久的將來，我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。
我的奇思妙想四年級(jí)作文14
在炎熱的夏天，大家總是叫著：“好熱��！好熱��！”不過，現(xiàn)在不用擔(dān)心，因?yàn)槲已芯砍龅臄y帶冰箱馬上就要面世了。
有一天，我熱得喉嚨直冒火，突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰條，就拿出這臺(tái)可隨身攜帶冰箱。這臺(tái)冰箱的右側(cè)有一個(gè)紅色的.按鈕。只要點(diǎn)擊一下這個(gè)鈕，它就能自由放大或縮小。我點(diǎn)擊了一下這個(gè)按鈕，說：“變大”。它馬上就變得跟我們平常用的冰箱一樣大了。
突然，弟弟看到了這個(gè)冰箱，眼睛一亮，說：“這是什么？”他湊進(jìn)一看說：“原來是臺(tái)冰箱呀，里面有什么呀？”這時(shí)，我如果告訴他，這里面有冰條的話，他一定會(huì)纏著我的。不行，我不能告訴他。于是，我說：“沒什么。”“好吧�！钡艿苻D(zhuǎn)身走了。我馬上把它收起來放到口袋里。
它還有許多功能，比如：它能讓你把所有東西放進(jìn)去，讓你帶著它到世界各地游玩；能把你放在冰箱里的物品一起放大縮小……
如果你喜歡這臺(tái)冰箱，就馬上找我訂購(gòu)吧！
我的奇思妙想四年級(jí)作文15
每次下雨時(shí)，我小主人的值日同學(xué)就要一邊拿著掃把，一邊拿著雨傘，還要提著垃圾斗，這樣兩只手卻一下就拿了三樣?xùn)|西，很是不便。所以主人想發(fā)明出一個(gè)神奇的物品，能解決這些麻煩，因此，我便誕生了，我叫“雨傘掃把”，我可是雨傘和掃把的結(jié)合體。
我呀，身體是用碳納米管做成的，碳納米管的東西是很神奇的，又比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，還比鐵輕得多。我呀，是按照天氣變化打開我的“小帽子”呢！只要天氣晴，就會(huì)關(guān)閉“小帽子”。如果天氣正好下起了雨的話，我的“小帽子”就會(huì)自動(dòng)開啟，為我“小帽子”下的`同學(xué)開傘，這樣就不用擔(dān)心手不夠用，也不用擔(dān)心會(huì)被淋濕了。
你們想知道我為什么知道天會(huì)下雨嗎？因?yàn)槲业摹靶∶弊印鄙嫌幸粋�(gè)三層的三角形尖尖的角，下面兩層短，上面一層又高又鋒利，這就是我的“超級(jí)天氣探測(cè)儀”。
這就是“我”――一把神奇又好用的雨傘掃把。
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