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四年級作文

時間:2024-04-08 15:49:25 四年級 我要投稿

四年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  每個人都有自己的同學,下面我和大家一起說說我的好朋友陸浩歌。

  陸浩歌和大家與眾不同的就是那雙又細又長的小腿,別看它細,其實這雙腿可善于跑步了,長跑、短跑,對它來說就是小菜一碟,所以我叫他飛毛腿。

  陸浩歌的性格有時像王老師那么快,有時也會像黃朱琪那么慢。只要作業(yè)一增加,他就會抓緊一切時間寫作業(yè)。有一次,我寫完作業(yè)很想和陸浩歌玩一會兒,順便休息休息,我來到他身邊,輕輕地拍了拍他的肩膀,可他好像不知道一樣,筆走如飛,手都沒有停止過。我想一定是陸浩歌太忙,沒有時間跟我玩。于是,我便悄悄地離開了。還有一次,老師布置作業(yè)少,給同學們寫作業(yè)的時間也比較長,陸浩歌覺得時間多,速度也漸漸地慢了下來,做一半就說說話,玩玩游戲,最后連這點作業(yè)還寫不完。我們以后,可不能像陸浩歌一樣,浪費時間哦!

  陸浩歌的愛好就是運動。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分,他幾乎天天都要打羽毛球,就這樣,日復一日,年復一年,陸浩歌已經成為了一位羽毛球高手。在學校的羽毛球比賽中,他順利地奪得冠軍。我和他打羽毛球對他來說就像踩死一只螞蟻那么簡單。

  他的`數(shù)學也是非常好的,總是名列前茅!

  這就是我的同學陸浩歌!

四年級作文 篇2

  今天,弟弟康康到我家來寫作業(yè)。一聽到這個消息我就立刻崩潰了,大家一定覺得奇怪,不就是到我家寫個作業(yè)嘛,又不是什么驚天動地的大事,用得著崩潰嗎?哎呀,事情才沒有你們想得那么簡單,不過,一會兒你們就會知道了。

  知道這個消息后,我顧不上別的了,連忙去做準備工作。“把顏料盒一罐罐放進一個大箱子里,把魔術道具整好,放進一個角落里,然后把……”

  “叮咚!”弟弟這么快就來了,幸好我已經把最重要的物品藏好了。媽媽去開了門,弟弟把鞋子一甩,大大方方、搖搖擺擺地進了屋,媽媽在后面喊:“要穿拖鞋!”弟弟皺了皺眉,說:“不想穿。”媽媽沒好氣地回了弟弟一句:“必須穿!”弟弟只好懶洋洋地去穿鞋。

  媽媽把弟弟帶到客廳的書桌旁,坐下來,對弟弟說:“今天上午寫……”還沒等我媽說完,弟弟就在“嘩啦,嘩啦!”地搗鼓我從山東帶來的`雨花石了。媽媽瞟了弟弟一眼,弟弟總算把雨花石放回去了。

  老媽終于把該說的話講完了,一回頭,看見弟弟沒有在聽講,而是舒舒服服地躺在沙發(fā)上,玩著從沙發(fā)的扶手上拿來的游戲機,在津津有味地玩呢!時不時輕輕地說聲耶耶呢!那樣子可真滑稽。過了好一會兒,弟弟才意識到氣氛不對勁,一抬頭,看見我媽在盯著自己,弟弟只好戀戀不舍地把游戲機放回去

  別急別急,這才是剛開始,好戲還在后頭呢!

四年級作文 篇3

  從前,有一個彩虹村莊,里面住著一群快樂活潑的小動物。其中,最聰明的要數(shù)小狗樂樂了。小狗樂樂是一只既聰明又愛幫助別人的小狗,十分受大家歡迎。

  一天,小狗看望完好朋友松鼠弟弟后,在回家的路上,一只小兔子向小狗樂樂請求幫助。原來,小兔子想把一個大南瓜運回家。不料南瓜太重,搬不動。就在這時候,樂樂看見小熊騎單車,靈機一動,說:“有辦法了!庇谑,樂樂讓小兔子和他一起用力,把大南瓜立起來。然后,小兔子可以很輕松地把大南瓜滾回家了。樂樂又繼續(xù)走向了回家的路。不久,樂樂看見愁眉苦臉的山羊伯伯正繞著一個大冬瓜繞圈。事情是這樣的:住在山腰上的山羊伯伯在山下買了一個極大的`冬瓜如果要抬起來,要幾個熊叔叔幫忙才行,更別說抬上山了。如果想連滾帶推得搬回家,冬瓜下滑的力度比幾個熊叔叔還大,所以不知道怎么辦?樂樂忽然想起豹大叔用三輪車運客人的情景。于是,樂樂向山羊伯伯借了幾個輪子和一個大木箱,做了一個簡單的四驅車。然后讓大家合力把冬瓜放上去,在前面綁著一條繩,一個熊叔叔在前面拉,兩個熊叔叔在后面推,終于把冬瓜運回山羊伯伯家了。樂樂跟山羊伯伯送別后,繼續(xù)回家。剛回到家門口,看見鄰居小貓咪家好不熱鬧,好像出來什么事似的。原來,小貓咪在玩游戲時不小心把最喜歡的發(fā)夾掉進了井里,正著急呢!井里又深又黑的,什么也看不到。樂樂想了又想,馬上回家拿了一面鏡子出來,對著太陽光一照,反射出來的光把井照得明亮亮的?墒牵盍,夾子浮在水面,誰也夠不著。這時,樂樂又往家里跑,出來時,手里已經提著一個水桶,桶上綁著一條繩子。撈到夾子后吧桶提上來。小貓又開心起來了。大家都夸樂樂聰明。樂樂紅著臉,回家了。

  樂樂躺在沙發(fā)上,想:今天,我用我的智慧幫助了大家,也快樂了我自己。所以,我渡過了愉快的一天。

四年級作文 篇4

  秋姑娘邁著輕盈盈的腳步靜悄悄地來了,她左一灑,右一拋,奇跡就發(fā)生了。田野,果園被秋天施了魔法,變了樣。

  我走在田野里,放眼遠眺,啊!到處都是一片豐收的景象。高粱好象一團團熊熊燃燒的火焰,玉米舉著紅纓好象一個個保護莊稼的衛(wèi)士,棉花雪白雪白的,就像天上的朵朵白云,稻穗沉重地低下了頭,好象在給秋天敬禮,成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的‘笑聲’,真是‘大豆搖鈴千里金啊!

  秋天的果園是五彩繽紛的.,像小燈籠一樣的柿子高高地掛在枝頭,黃澄澄的鴨梨像一個個胖嘟嘟的小娃娃。突然,一個鴨梨砸在我的頭上,我想;它可能是想讓我品嘗它吧。石榴咧開了嘴,露出水晶般的牙齒,一大串一大串珍珠般的葡萄晶瑩透亮,像披了紫色戰(zhàn)袍的戰(zhàn)士……

  秋天是個美麗的季節(jié),秋天是個豐收的季節(jié),我愛秋天!

四年級作文 篇5

  我和唐宇濤的風箏——鯊魚風箏已經飛上了藍天。真漂亮,那就像一只飛魚,我不禁贊嘆道:“哇!真美呀!”

  下午,我特別興奮,約上了唐宇濤、李佳奇、姚佳樂組成了一隊。前天我剛買了一個風箏,那天下午,我把它帶了過來,這是一個老鷹風箏,可惜裝的時候弄爛了,真是乘興而來,掃興而歸。

  我們在樹下坐了一會兒,去找伍雅怡要了一個鯊魚風箏。我們開始放風箏了,唐宇濤抓住線,我抬著風箏,我們跑了好遠,我把風箏使勁往上一扔,風箏飄飄悠悠的飛了起來。,唐宇濤開始狂奔了,因為風有點大,風箏就像沒頭蒼蠅一樣亂闖,不一會就掉了下來,唐宇濤一屁股坐在地上,看上去很不高興。我說:“沒事,再試一次,這回,我來放線,你抬風箏!蔽覀冇珠_始放風箏了。我開始了狂奔,唐宇濤把風箏一扔,我已最快的速度朝逆風的方向跑去,邊跑邊放線。風箏慢悠悠的飛了起來,而且越飛越高。唐宇濤連連說我行。我坐在草地上看著風箏越飛越高,真是高興呀!突然,從我腦子里跳出一個大膽的想法,等風箏的線放完,我就讓風箏自由地飛上藍天。

  隨著我松開手中的線,慢慢地,慢慢地,風箏開始隨風飄蕩,自由自在的飛翔,一會兒像脫離束縛的.飛魚上躥下跳,一會兒像跳著舞蹈的公主自由舞蹈,一會兒像飛出籠子的小鳥自由飛翔。風箏漸漸地開始縮小,逐漸變成了一個小黑點,看著飛上天空的風箏,我的夢想也隨之越飛越高。

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