四年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
有人喜歡筆挺的松樹，有人喜歡芳香的桂花樹，還有人喜歡茂盛的榕樹，但我卻鐘愛我家的那棵金桔樹。
我家的金桔樹已經(jīng)有29歲了，它是我媽媽小的時候外公栽種的，現(xiàn)在它已經(jīng)有一層樓那么高了。
春天，金桔樹從夢中醒來，抖抖身上的雪，抽出了新的枝條，長出了新的.葉子。蝴蝶圍著它舞蹈，鳥兒站在它身上歌唱，金桔樹變得更加生機勃勃。
夏天，金桔樹長得枝繁葉茂，樹上開滿了許許多多白色的小花，像滿天的星星，漂亮極了。而且，金桔花還很香，芬芳的香味彌漫了整個院子。鄰居路過我們院子的時候，都禁不住贊嘆：“嗯，好香，嗯，好香！”
秋天，金桔樹迎來了它一年中最輝煌的時刻。金桔樹的一部分葉子變黃了，樹上掛滿了沉甸甸的金桔。我家的這棵金桔樹和其他的金桔樹不同，它的果實比普通金桔大得多，而且它的果肉也像桔子一樣是一瓣一瓣可以分開的。果實成熟后，大金桔、小金桔掛滿枝頭，整棵樹都變得金燦燦的了。
冬天，大雪給金桔樹穿上了一件厚厚的棉襖，北風(fēng)呼呼地給金桔樹唱起了搖籃曲，金桔樹就開始入睡了，它要好好地睡上一覺，等春姑娘把它喚醒。
我愛我家的金桔樹！
四年級的作文 篇2
今年的大年初一，我們?nèi)襾淼搅她執(zhí)豆珗@廟會。廟會是大型的集市，大清早，廟門外小攤便吆喝起來，一條街被擠得水泄不通。滿懷的好心情，漫步走進廟門，首先映入眼簾的便是此年的`生肖物，絨毛的、瓷的、中國結(jié)、玉的琳瑯滿目，使人眼花繚亂。玲瓏剔透的玩意兒排放在貨柜上，整齊有序，很是吸人眼球。
我很快看見有各種各樣的中國結(jié)，它們漂亮，鮮紅的大結(jié)，在加上下面有一些紅色的穗，顯得更加漂亮。我馬上跑了過去。那里的老板細(xì)心的為我講中國結(jié)的來歷。
他告訴我：中國結(jié)是中國特有的手工裝飾品，早在幾千年前就有了這種結(jié)；人們把它作為一種裝飾物品。到了清朝時期，人們開始給這種結(jié)命名，人們給它起名叫中國結(jié)，意思是：吉祥如意，雙魚結(jié)代表吉慶有余等。
中國結(jié)有許多特點：每個結(jié)從頭到尾有一根線編結(jié)而成，每個基本結(jié)又根據(jù)其形；把不同的結(jié)飾結(jié)合在一起，或用其他有吉祥圖案的事物搭配組合，就成了造型獨特、絢麗多彩、內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)吉祥飾物。
參觀完精致的工藝品，便來到食品一條街，這里四處飄香，千里之外也能聞著香味。食品街的都是小吃，聚集了八方美味。
我很高興，這里有節(jié)日的氣氛，增添了無窮的樂趣，這里有它的獨特風(fēng)韻。
四年級的作文 篇3
上一年級的時候，我報了“紅舞鞋”舞蹈幫�？梢蚰菚r我長得較“胖”，學(xué)什么都比大家困難，好不容易學(xué)會堅差，又要學(xué)倒立，每一次都會成為同學(xué)們譏諷的對像。
一天我實在忍受不了了，就去父母商量，可父母只是對我一絲不茍的說：“好好學(xué)，沒關(guān)系！”我好失落，自卑呀！就和當(dāng)年的李白詩人一樣。就這樣，我每天學(xué)們面前出一次丑，在角落里偷偷的.哭一次。
然而，我知道眼淚是沒有用的。私下里，我在父母的監(jiān)督下鍛煉身體，希望體重減下去，可還鍛煉了不到一個月，我就胃口大開，反而還“胖”了幾斤。面對這樣的結(jié)果，我大失所望，仍舊一個人偷偷流淚。
有一次，媽媽把我叫來安慰我說：“世界上沒有十全十美的人，種會有一所大門為你開啟，不要灰心，你在這個方面不足，可以去其他地方補回來。比如畫畫�！�
聽了媽媽的話，我的心情舒暢多了。我開始一方面努力學(xué)畫，一方面堅持鍛煉。果然，功夫不負(fù)有心人，半年下來，我的畫畫和鍛煉都有所長進。
從這以后，我不再自卑，更不會讓自卑遮住頭頂?shù)年柟猓?/p>
四年級的作文 篇4
今天是星期六，好不容易爸爸給了我一次“恩賜”，讓我上網(wǎng)、玩游戲。
我馬上來到百度網(wǎng)上，開始搜索“科普小知識”了。突然，一行字引起了我的注意：把筷子插進裝有米的杯子，再輕輕壓幾下，然后提起筷子，米連同杯子就一起被提起來了。看完了這些，我情不自禁地長大了嘴巴，這不能讓我瞠目也能讓我結(jié)舌了！
這怎么可能呢？我立刻跑到廚房里拿材料，打算親自驗證這句話是不是對的'。
我把一些米倒進杯子，再把筷子輕輕地插進去，然后小心翼翼地把筷子提起來，只見米和杯子果真慢慢上來了。我剛想喊“耶”卻聽見“嘭”的一聲，筷子在手里，米和杯子卻分家了。怎么回事呢？我再去看了看電腦上的內(nèi)容，才知道。原來，要把米用力壓緊，在插入筷子。
果然，沒過多久，實驗做成功了。這到底是怎么回事呢？好奇心促使我去尋找答案。原來，當(dāng)把米按壓了之后，杯內(nèi)空隙變小了，與筷子的摩擦力也大了杯外氣壓比杯外氣壓大，就能把杯子與米提起來了。這次試驗十分有趣，不僅可以分享給大家，還增加了知識，真有意義。
四年級的作文 篇5
大家好，我是王�；荩衲晔畾q，是四年級的學(xué)生。我最大的愛好是看書，本來這是一個非常好的習(xí)慣，很多家長都希望自己的孩子喜歡讀書，甚至想盡各種辦法培養(yǎng)孩子讀書的`興趣，他們中有的人羨慕我的媽媽，有一個這么省心的女兒�？墒牵瑢τ谧x書，我也有苦惱，因為我讀書不仔細(xì)。
有兩件事讓我飽嘗讀書不仔細(xì)之苦。第一件事是在一節(jié)語文課上，老師讓我們背《生命生命》這篇課文。背課文可是我的拿手絕活，我只讀了幾遍就會背了，得意洋洋地到老師跟前去查背�？墒俏覀兊恼Z文老師格外認(rèn)真，我背錯幾個字她都不放過，讓我重新背。第二次去查背時，我落下了“僅僅”兩個字，老師說：“這個句子如果去掉這兩個字，意思表達得就不充分了，我們不能把它丟掉�！蔽矣悬c沮喪，背了好幾次才背過。
第二件事，是閱讀我們的共讀書目《時代廣場的蟋蟀》。我只顧著看故事情節(jié)，其他的統(tǒng)統(tǒng)不關(guān)注。結(jié)果在測查的時候，被問到《時代廣場的蟋蟀》作者是誰，我瞪大了眼睛，是誰��？壓根兒就不知道！唉！
讀書不仔細(xì)，帶給我很多苦惱，親愛的朋友們，你們有什么好辦法，讓我們在閱讀的時候能夠仔細(xì)一點，效率高一點呢？
四年級的作文 篇6
下午四點，天空中烏云密布，陰沉沉得好像快要壓下來了。氣溫也直柱下降。走到屋外，天空一片漆黑，讓人感到毛骨悚然。家里的雞群久久不進雞舍，鴨子們紛紛不停地歡叫。
這時，天空出現(xiàn)了幾條金色的“絲線”，一直蜿蜒到天邊消失了。后面隨及跟著一聲震耳欲聾的的鼓聲——“轟隆隆”，“轟隆隆”，讓人聽了心驚膽戰(zhàn)。
說來有趣，閃電婆婆和雷公公是一組完美搭檔。每次出現(xiàn)，他們都以組合的形式出場。可他們的出演順序卻不一樣，總是閃電先登場，等它表演完了雷再一展自己的風(fēng)采。
那么閃電和了是怎樣產(chǎn)聲的呢他們?yōu)樯缑床皇且黄鸪霈F(xiàn)的呢？他們?yōu)槭裁床皇且黄鸪霈F(xiàn)的呢？
閃電和雷是烏云之間運動擠壓摩擦產(chǎn)生的'。但是因為光速（1秒鐘傳播3000000千米）比聲速（1秒鐘傳播0·34千米）快，聲速只有光速的九十萬分之一，所以每次我們都會先看到閃電，再聽到雷聲。
大自然處處都有許多奧秘，只要我們多留心，仔細(xì)觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。這次下雨讓我增長了不少知識。
四年級的作文 篇7
（一）靈感
靈感這東西可真是奇妙
它來時
筆吐著字，一小會兒
就有了一篇好作文。
它揮揮手跑了
鋼筆愣著，大半天
硬是擠不出一個字
（二）洋娃娃
我的洋娃娃可是個
嬌氣的公主
她的辮子散了
便撅著嘴
嗚嗚地哭了起來
我?guī)退艳p子扎好
她又嘟起嘴
給了我一連串的飛吻。
媽媽的話：雙休日，老師給孩子布置寫一首小詩，卓卓可真是犯了難了。我建議她可以先從仿寫開始，可小姑娘不干，非堅持要原創(chuàng)的'。磨了老半天，還是無從下筆。于是感慨“靈感這東西可真是奇妙……”（第一首小詩）。后來，在她玩洋娃娃時，“靈感”忽現(xiàn)，第二首小詩“出爐”。雖說簡單，倒也有趣。
四年級的作文 篇8
每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。
我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師。因為我覺得作好一名好的教師并不容易，而且我覺得教師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;教師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵;教師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;教師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜教師。
假如我的理想實現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習(xí)的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識，我也要教會我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�，使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，成為國家的`棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。學(xué)生們要學(xué)會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。我還會教他們尊敬師長，有禮貌，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會他們誠實守信，說到做到，不可以說話不算數(shù)，并給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個誠實守信的好學(xué)生。
這就是我的理想。我將要像我的教師一樣，不辭辛苦，用我的知識來灌溉祖國的花朵。
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