四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
每個都會有自己理想，有時還會改變，而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師．當(dāng)一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國到處都需要教師．但這個職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲倚枰刻焱砩�，�?dāng)人們都進(jìn)入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的`辛苦，所以我立志要做一名教師．
從很小開始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開朗些．最后，還要有耐心．教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
四年級的作文 篇2
今天，我們返校，我心里特別緊張，因?yàn)槲抑览蠋熞挤謹(jǐn)?shù)了，我怕自己考不好，爸爸安慰我說：“不要緊張，你考的再差，爸爸也不會怪你，考66也沒事，六六大順嘛！怕什么！”我笑了，心里輕松了許多。
到了學(xué)校，語文老師開始念分了，我的心就像一只要被吃掉的小兔子一樣驚恐不安，我的耳朵要貼到老師的'嘴巴上了，終于聽到了：李子嘉98。5！我松了一口氣，但是老師還說我考的不如老師想象的那樣棒。我心里暗下決心，下次一定不讓老師失望！
這時數(shù)學(xué)老師來了，我心里默默祈禱考100，老師居然脫口而出：李子嘉100！那聲音簡直能與百鳥動聽的相比，能賽過動人的音樂，我心中的大石頭終于落地了！
我心里特別激動，恨不得生出翅膀趕快飛到爸爸媽媽那里，早點(diǎn)讓他們知道這個喜訊，他們會多高興呀！
四年級的作文 篇3
辣辣的陽光，無情地赤烤著大地。海邊的沙子像剛被烤過，滾燙，滾燙。這種天氣下，人們洋溢的熱情，并被沒有變淡，而是更加的熱情。
來到舟山，這不是我第一次看到海，卻是第一次如此地親近它。邁著大步走向海，我激動地脫下鞋子，光著腳丫子，一步一個腳印地奔向它。海浪輕輕地?fù)崦业哪_，剛才的炎熱一下?lián)]之而去，涼爽迎面而來。我想更親近它，又向前走，腳也越陷越深，浪也越來越大，它兇猛地幾乎要把我推倒，兇猛地把我撩起的褲子無情地濕透。可是我絲毫不覺得難受，反而更涼爽了。除了我的皮膚，連我的褲子也和海來了個親密接觸。不知道什么時候，我的腳像是沉了下去。我有一點(diǎn)恐慌，又一股浪迎風(fēng)而來，我的身子不由自主地往后退了下。我是被海浪沖走了嗎？我疑惑了下，再看看我的腳，其實(shí)我一直都站在原地，一切是浪和沙作的怪，像個淘氣頑皮的孩子，在捉弄我呢！
玩著玩著，有點(diǎn)累了，我一屁股坐在柔軟的沙子上，靜靜地看著一波又一波的海浪，就像海豚表演，一會兒下去，一會兒冒出來。向遠(yuǎn)望去，蔚藍(lán)的天空，綿羊般的白云，一望無際的海，海和天已經(jīng)連在了一起，親密無間，真美呀，像是我平時畫的.一副水粉畫�？蠢哿耍]上眼，傾聽大海。“嘩啦、嘩啦……”那雄壯的聲音就像士兵們氣勢磅礴的口號聲。一會兒，“淅啦啦，淅啦啦……”那細(xì)柔的聲音就像一位姑娘在甜美地歌唱，聽著，聽著，陶醉了。
親近海的感覺真好！它是柔美的，它也是洶涌澎湃的；它是火熱的，它也是涼爽的；它是親密的，它也是讓人敬畏的。
四年級的作文 篇4
當(dāng)太陽把燦爛的金色陽光揮撒向大地時；當(dāng)微風(fēng)輕輕地把青色的柳絲托起來時；當(dāng)可愛的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歡快的歌聲時，我們正在興高采烈、神采飛楊進(jìn)入了莊重?zé)o比的龍華中英文學(xué)校，大家想知道我們的學(xué)校是什么樣的嗎？如果你去了一定會流連忘返、戀戀不舍地回來，下面我來介紹一下我們的學(xué)校吧。
剛到操場門口幾米處，你會聞到一陣陣花香正在撲鼻而來，令人感到神清氣爽，操場旁邊有一棵巨大的樹，像一位高大的巨人衛(wèi)士，隨時隨刻守護(hù)著這所學(xué)校的和平，盯著任何人，檢查出誰是壞人。 我來說說下午放學(xué)時候的操場吧。那時候哇，操場可熱鬧了。到處都是人山人海，都摩肩接踵，不時傳來口哨的聲音、歡聲笑語的`聲音、勝利的聲音�？�，一群可愛的學(xué)生、中學(xué)生在打籃球，像一群歡樂的小鳥在開心地、沒有任何煩惱地玩耍。
緊接著，我們便來到了小花園，這這可是我們愛寫作業(yè)的小孩兒的天地喲。這里鳥語花香、風(fēng)景如畫、四季如春，美麗極了。有一種漂亮的花，紅紅的、圓圓的，像一個正在猛烈燃燒的火球似的，又像一個蹦蹦跳跳的小火球似的。 我們的校園美麗吧？
四年級的作文 篇5
今天上作文課，老師給我們做了一個關(guān)于空氣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我十分好奇，聚精會神的看著老師，生怕錯過任何一個動作。
首先，老師拿了一個玻璃杯，又在里面塞了兩個紙團(tuán)，然后還準(zhǔn)備了一盆清水。老師問了我們一個問題：”大家說，空氣占不占空間？”
“占�！� “不占�！贝蠹移咦彀松嗟臓巵頎幦�，沒得出一個準(zhǔn)確答案。這時，老師發(fā)話了：”同學(xué)們，眼見為實(shí)，耳聽為虛，讓我們用實(shí)驗(yàn)來見證誰對誰錯吧！”
老師把裝了紙團(tuán)的玻璃杯杯口向下慢慢地靠近水面�！班邸钡腵一聲，玻璃杯迅速的被老師摁倒了水底，水已經(jīng)沒過了紙團(tuán)，大家都屏住呼吸，注視著玻璃杯里的紙團(tuán)，老師又問：“紙團(tuán)會不會濕？”有的說濕了，有的說沒濕，那場面熱鬧極了。但我心里想紙團(tuán)肯定不濕，因?yàn)槲易鲞^這個實(shí)驗(yàn)。過了一會兒，老師將玻璃杯迅速從水中提起來，玻璃杯口還滴著水。老師用抹布擦了一下杯口。見證奇跡的時刻到了，”啊哈！”早在我的預(yù)料之中，紙團(tuán)沒有濕。
這個實(shí)驗(yàn)告訴了我們，空氣是占用空間的， 是空氣把水與紙隔開了。這個實(shí)驗(yàn)，也讓我更加熱愛科學(xué)了。
四年級的作文 篇6
英國哲學(xué)家培根說：“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中。”是的，從小就會自律，主宰自己的命運(yùn)，才能得到一個理想、幸運(yùn)、絢爛、多彩的人生。
說到做自己的主人，在我的腦海里總會浮現(xiàn)出那件事。
一天，老師有事離開了班級，教室里頓時開了鍋，有人說笑，有人玩耍，還有人與班長頂嘴。只有小部分人安靜地學(xué)習(xí)。一切辦法都用盡了還不見成效，班長只能手足無措地望著我們。望著兩位班長焦急的表情，我更認(rèn)真地寫作業(yè)。一會兒，老師走進(jìn)來，班級立刻鴉雀無聲，與剛才那種吵鬧與喧囂成了鮮明對比。我想：同學(xué)們?yōu)槭裁床辉缸鲎约旱闹魅硕缸鰝�被人看的“奴隸”呢?學(xué)校要求我們，要表里如一，是要增強(qiáng)我們的自律性，只有具備良好的自律能力，才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力和自主性，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見，每個人要想取得成功，都要付出巨大的'努力。而沒有強(qiáng)大的自律能力就不到這點(diǎn)。
所以，我們要從身邊的事做起，不斷培養(yǎng)自己的自律性，學(xué)做自己的主人，把命運(yùn)掌握在自己手中。
四年級的作文 篇7
今天，老師給我們玩了一個游戲，叫“愛的抉擇”。
老師先讓我們在紙上寫了五個最親的人。我寫了爸爸、媽媽、爺爺、弟弟、小姨。接著老師讓我們劃去一個人，我想，劃去一個不是很簡單的嗎？剛要落筆，，老師又說了：“劃去的'那個人就等于不在世上了。”這時，我的筆就像一塊大石頭一樣沉重。我十分糾結(jié)，劃去了爺爺，因?yàn)闋敔斪≡卩l(xiāng)下，很少進(jìn)城，對我的關(guān)愛自然就少。
老師又叫我們劃去一個，我頓時覺得手中的筆就像一把刀，無情地讓我失去一個又一個親人。我猶豫了好久，最后，我用筆淡淡地劃去了小姨。原因是：小姨經(jīng)常到鄉(xiāng)下去，陪我的時間很少。我在心里祈禱，但愿老師那讓我們悲痛的聲音不再響起。
可是，老師那無情的聲音再次響起：“再劃去一個�！边@三個人都是我的至親，我不能失去任何一個人。最終，我劃去了弟弟，因?yàn)楦改甘巧茵B(yǎng)我的人，我不能失去他們�！皠澣プ詈髢蓚�人�！庇憛挼穆曇粼俅纬霈F(xiàn)。我鼻子一酸，劃去了我在這個世界上最重要的人。我的眼淚想沖出眼眶。
通過這個游戲，我知道了：生命是寶貴的，也是短暫的，我們要珍惜時間。我們不能離開自己的親人，我們要愛他們，為他們做一些力所能及的事情。
四年級的作文 篇8
我的朋友有很多，但最和我心心相連的是“點(diǎn)點(diǎn)”。
點(diǎn)點(diǎn)是只小狗，雪白的毛，俊俏的小臉，又大又深邃的眼睛。點(diǎn)點(diǎn)是一個叔叔送給我爺爺家的小狗，它小小的身軀，受盡了我和弟弟的百般寵愛�？墒�，點(diǎn)點(diǎn)不能來我家陪我每天玩耍，所以我們見面的'時間很少，但我和點(diǎn)點(diǎn)非常珍惜我們在一起玩耍的時間。
每當(dāng)周末，我騎著自行車來到爺爺這兒，看到點(diǎn)點(diǎn)跑到外面來迎接我時，我的心都會被點(diǎn)點(diǎn)的所作所為感動。有句話說：動物是人類最好的朋友。這句話真在點(diǎn)點(diǎn)和我身上應(yīng)驗(yàn)了。忘不了，我們在一起比賽跑步，我這大長腿還是比不過點(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)腿，開始點(diǎn)點(diǎn)就大跨步的跑了起來，可我卻呆若木雞地看著點(diǎn)點(diǎn)，最后打起精神跟在點(diǎn)點(diǎn)后面跑，當(dāng)他已經(jīng)跑到了終點(diǎn)時，我還落在了老后面。忘不了，我和點(diǎn)點(diǎn)一起吃西瓜時的快樂情景。因?yàn)榕懿绞刮液忘c(diǎn)點(diǎn)又累又渴，我就偷偷地給點(diǎn)點(diǎn)一塊西瓜，點(diǎn)點(diǎn)津津有味地吃了起來。忘不了，我和點(diǎn)點(diǎn)做木頭人的游戲。這是我最擅長的游戲，我開始定位起來，點(diǎn)點(diǎn)看我不動，它也不動，趴在地上閉上了眼睛，過了幾分鐘，我實(shí)在想動，就停止了游戲，我輸了。走近點(diǎn)點(diǎn)，看見它竟然已經(jīng)睡著了，我就一聲不響地收拾東西準(zhǔn)備回家，點(diǎn)點(diǎn)突然醒來，跟我告別時，它深邃的眼睛里流下了淚水……真期待下一次跟點(diǎn)點(diǎn)的相聚。
這就是我天天想念、心心相連的好朋友“點(diǎn)點(diǎn)”。
四年級的作文 篇9
我有一個朋友，她很特別。她心靈手巧，總能把一些看似無用、壞了的東西變成精美、實(shí)用的小物品。她就像人們常說的“創(chuàng)客”一樣。
有一次，她生病了，我去她家看她。她正好在喝藥。她喝完了藥，我拿起瓶子準(zhǔn)備扔掉。誰知，她猛一叫：“別扔，我還有用呢！”我不解的問：“這不就是個小藥瓶嗎？有什么用？”她笑嘻嘻地讓我從她床下拿出一個白色的大盒子，并打開它。啊，里面全是小工具：毛線、剪刀、膠、彩紙、卡紙……應(yīng)有盡有。之后，她又不知道從哪兒拿出了8個小藥瓶，把他們和剛才的兩個小藥瓶放在一起，把粘在上面的紙都揭下來。接著，她拿出一包熒光彩紙，把幾張顏色不同的彩紙每張紙都剪成4份，并橫著卷起來，插到每個瓶子里，剪掉多處瓶口的部分。然后，她拿出幾塊小碎布，把瓶口封住，并用很長的毛線系上，每個瓶子多出來的毛線長短不一。最后，她把所有瓶子上多出來的毛線的頂端系到一起，做成了一個風(fēng)鈴。我把它掛在窗戶上，太陽照射到瓶子和里邊的彩紙上，映出五彩的光芒；風(fēng)吹過窗戶，鈴鐺“丁零丁零”地響著，真好聽！
上周，她來我家玩，看到了我要扔掉的舊玩具。她拿起來看了看，讓我把工具箱拿來，把所有的零件都打開，拿出最大的一塊，把幾個小螺絲擰上，又弄弄著兒，弄弄那兒......不一會兒，一輛嶄新的.小汽車就出現(xiàn)在了我的眼前。
她很愛讀書。她的書柜放不下了，她就用她買書的箱子剪成幾個小盒子，站在一起，用沒用的玩具的支架支著，就是一個小書架了。他還用幾件舊短袖做了個大桌布和一些漂亮的布蝴蝶，來裝飾她的房間。
她就是我最最最特別的朋友，一個環(huán)保創(chuàng)客朋友。
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