四年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我的爸爸,他是個(gè)文質(zhì)彬彬的人,也是我的好爸爸。
爸爸他三十來(lái)歲,不胖不瘦,和媽媽一樣大,屬馬。但他看上去比同齡人要年輕許多。爸爸個(gè)子不是很高,但他蠻帥氣的,或許他制服筆挺吧,因?yàn)樗嵌悇?wù)人員。爸爸他戴著一副眼鏡,讓人感覺(jué)十分斯文,思考問(wèn)題也顯得特別冷靜。
爸爸是我無(wú)須辦卡的圖書(shū)館,買(mǎi)書(shū)好似成了他的任務(wù)。每次爸爸去書(shū)店,都會(huì)列一張長(zhǎng)表,給我買(mǎi)一大堆書(shū),因?yàn)樗牢沂堑湫偷呢澬牟蛔闵咄滔蟆R驗(yàn)橛辛诉@個(gè)圖書(shū)館,我的知識(shí)也變得豐富起來(lái)。
爸爸還是我的小小老師,天天回家,他都會(huì)給我講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),主要是數(shù)學(xué)。比如,昨天爸爸給我講了次方、冪數(shù)、函數(shù),他就寫(xiě)了一個(gè)數(shù)字:33,起初,我怎么也搞不懂,爸爸笑了笑,寫(xiě)下了:3*3*3=27。并說(shuō):“次方就是那小3,冪數(shù)就是大3,二函數(shù)你也猜出來(lái)了吧,就是27!蔽艺嬉x謝這位小小老師,是他,讓我把這么難得數(shù)學(xué)搞懂了。
爸爸他熱愛(ài)數(shù)學(xué)、熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)生活……爸爸十分優(yōu)秀,并且也很樂(lè)觀,我為有這樣的.好爸爸感到無(wú)比的自豪,我愛(ài)我的好爸爸!
四年級(jí)的作文 篇2
自從小木偶有了人類的所有表情后,他決定開(kāi)始自己過(guò)日子。小木偶找了許多工作,做了許多事,這些事都是對(duì)人們有益的。最后,小木偶當(dāng)上了花匠。
有一天,太陽(yáng)火辣辣的,連最不怕烈日的小木偶也戴上了帽子。他正在澆花時(shí),無(wú)意間看到了小紅狐,幸好小木偶戴著帽子,沒(méi)被認(rèn)出來(lái)。
一看,原來(lái)小紅狐這次盯上了老虎的錢(qián)包了,“他膽子可真大。”小木偶心想。小木偶看見(jiàn)了,一個(gè)健步?jīng)_了上去,一把抓住了小紅狐,后來(lái),他帶著小紅狐去找熊警官,并把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他,就這樣,小紅狐進(jìn)了監(jiān)獄。
小木偶又拿到了他的紅色背包,他翻背包時(shí),看見(jiàn)了老木匠的照片,他想起老木匠,決定去找他。他在路上遇見(jiàn)了小白兔和老婆婆,分別向他們講了當(dāng)時(shí)笑嘻嘻的原因,得到了他們的諒解。
終于回到了木匠店,小木偶想哭,可是卻沒(méi)有哭。因?yàn)樗麖?qiáng)忍住了自己的'眼淚,不讓自己哭。小木偶一進(jìn)去,還是忍不住哭了起來(lái),并跟老木匠說(shuō)了之前發(fā)生的事。于是老木匠請(qǐng)來(lái)了小女巫,老木匠把所有小木偶拿了出來(lái),小女巫使用魔法,所有小木偶都有人類的表情了,老木匠說(shuō):“你們要去幫助那些需要幫助的人!
小木偶們給大家?guī)?lái)了沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有污染的地球,讓我們也來(lái)保護(hù)地球吧!
四年級(jí)的作文 篇3
世界上有許多手,有建筑工人的手,有老師的手,有工人的手……其中我最喜歡媽媽的手,這是一雙勤勞又慈和的手。
這雙手不大也不小,還有一點(diǎn)胖。這雙手很嫩也很暖和,這雙手的紋絡(luò)跟我的手比起來(lái)深多了。這雙手的顏色不是很深,整只手白里透紅,很漂亮。
這雙手一直照顧著我們一家,同時(shí)這雙手也讓我們一家變得更幸福。有一次,天還蒙蒙亮?xí)r,一陣在翻尋東西的聲音把我吵醒了。我睜開(kāi)睡眼聞聲去察看原因,原來(lái)是媽媽用那雙勤勞的手為我找衣服呢。媽媽看見(jiàn)我,用那雙溫柔的手撫摸著我的頭說(shuō):“天還沒(méi)亮,再去睡會(huì)吧!闭f(shuō)完便把我送上床蓋上被子,就繼續(xù)去找衣服了。
媽媽的手總是能帶給我溫暖。一次,我和媽媽去外面玩。當(dāng)時(shí),天氣很冷,我被凍的感覺(jué)快要失去知覺(jué)時(shí)。突然仿佛是一條熱毛巾圍在了我的脖子上給我溫暖。原來(lái)是媽媽把圍巾給了我,自己卻光著脖子,頓時(shí)我心里有了一股說(shuō)不出的難過(guò)。
這雙手有時(shí)也是嚴(yán)厲的,我一做不好的事,這雙手就會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我。這同時(shí)也是一雙靈巧的'手,一塊塊不起眼的橡皮泥在這雙手的加工下,變成了一個(gè)個(gè)美麗的工藝品。
這雙手是多么勤勞、溫暖。我媽媽您和您的手!
四年級(jí)的作文 篇4
今天天氣很好,我和老爸老媽決定去庫(kù)布齊沙漠玩一天。我們先開(kāi)車到了神泉旅游景區(qū),從這里坐纜車就可以直達(dá)庫(kù)布齊沙漠了。纜車走了一半的時(shí)候,我看到腳下有好大一片波光粼粼的水面,老媽告訴我這就是我們中華民族的母親河——黃河。黃河流經(jīng)了許多地方,如山西、陜西、內(nèi)蒙古等地。坐了840米長(zhǎng)的纜車之后,我們終于到達(dá)了目的地——庫(kù)布齊沙漠。
我高興的在沙漠里跑來(lái)跑去,可是在沙漠里跑步太難了,我的腳總是陷進(jìn)沙子里,需要費(fèi)很大的力氣才能拔出來(lái)。走了幾圈我就感覺(jué)到累了。老爸讓我坐沙漠沖浪車,體驗(yàn)一下在沙漠中飛馳的感覺(jué)。爬坡的'時(shí)候,我感覺(jué)就像被車椅吸住了一樣,躺在座椅上一下也不能動(dòng);下坡的時(shí)候,我只覺(jué)得一頭栽了下去,嚇得我趕緊抓緊了欄桿,那種感覺(jué)真是太爽了。
玩完了驚險(xiǎn)刺激的沙漠沖浪,我又親自駕駛了沙漠卡丁車。別人都是老爸開(kāi)車,孩子坐車,我卻是自己開(kāi)車,老爸坐車。不過(guò)我的技術(shù)還是有點(diǎn)差,注意力有些不集中,差點(diǎn)開(kāi)到沙灘上,不過(guò)在老爸的幫助下,我最終還是平安開(kāi)回了終點(diǎn)。大家覺(jué)得我還是很厲害的呢!
后來(lái)我們又玩了滑沙,還抓了兩只小壁虎,不過(guò)最終我還是把它們放歸了大自然,讓它們?cè)诖笞匀恢凶杂煽鞓?lè)的生活吧!
快樂(lè)的一天很快就過(guò)去了,但我還處于興奮當(dāng)中。我喜歡大自然,更喜歡在大自然中自由自在的玩耍。
四年級(jí)的作文 篇5
一年一度的中秋節(jié)到來(lái)了,家家戶戶都在準(zhǔn)備做一頓團(tuán)圓飯,我家也不例外。
早上起床的時(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō):“爺爺奶奶、外公外婆,都要來(lái)我家里!逼渲羞要哥哥姐姐他們,等等,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,換上了漂亮的衣裳,準(zhǔn)備去迎接他們的到來(lái),哇!好多人!
因?yàn)榻裉煳沂沁@家里的小主人,所以我要好好的款待他們,我把家里最好吃的東西通通都拿出來(lái),有:糖、水果、瓜子和花生。還有今天的主角:廣式月餅大禮盒都拿出來(lái)跟大家一起分享,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽就做好了一桌香噴噴的飯菜,看著我們一家人其樂(lè)融融地圍在一起吃著可口的飯菜,我心里開(kāi)心極了!
吃過(guò)午飯以后,我就問(wèn)姑姑:“天下著蒙蒙細(xì)雨,晚上還能賞月嗎?”姑姑回答說(shuō):“等等看吧,晚上應(yīng)該不會(huì)下雨了吧。”我把爸爸珍藏已久的望遠(yuǎn)鏡拿了出來(lái),擦了擦它積累很久的灰塵,就把望遠(yuǎn)鏡放到陽(yáng)臺(tái)去,等待著夜幕的降臨。
終于,天黑了,天空中掛著無(wú)數(shù)顆星星,還有一個(gè)圓圓的月亮掛在天上,我趕緊把爺爺奶奶他們都叫到陽(yáng)臺(tái)上,一起賞月,看著那圓圓的'月亮,我心里無(wú)比的感嘆!
感嘆之余,想起了一首詩(shī)詞:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@首詩(shī)表達(dá)了多少海外游子們對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。
吃完月餅賞完月,快樂(lè)的中秋節(jié)就要過(guò)去了,我依依不舍地送走了爺爺奶奶他們,家里又恢復(fù)了往日的平靜,但我心里是快樂(lè)的!
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