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實用的小學(xué)四年級作文6篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
弟弟，我一直有許多話想對你說，有的是關(guān)于你做的不足的地方，口頭上不好說你，我只好用這種方式來讓你認(rèn)識自己的不足。
弟弟，我多么想對你說：“請不要上課開小差。據(jù)我所知，你有時在課堂上開小差。雖然你的學(xué)習(xí)成績不錯，但是上課開小差既是對老師的不尊重，還影響了同學(xué)。”
弟弟，我多么想對你說：“請你不要隨便給別人起外號。自從你有一個長著卷頭發(fā)的`新同學(xué)轉(zhuǎn)來你的班級，你常常叫他‘卷毛羊’，弄得別人多不好意思啊!還有一次，我正在津津有味地看書。不料你有一道題不會做，你就大叫：‘蚊子，快來快來，我有一題不會!’我聽了之后，我頓時火冒三丈，連看書的心情都沒有了�！�
弟弟，我多么想對你說：“弟弟，雖然你的小毛病多得像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。但是你的優(yōu)點也不少。例如：你學(xué)習(xí)起來很認(rèn)真，而且不懂就會問;你寫的字既漂亮有工整;你是班上的跑步冠軍。
其實你的優(yōu)點也很多。但是我希望你能全面、正確地看待、評價自己。你要自信地面對一切，不要自卑也不要自負。我希望你能把優(yōu)點保持，并且改正你的缺點，把缺點轉(zhuǎn)變成優(yōu)點，做一個合格、優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)四年級作文 篇2
在未來的200年，我們的科學(xué)飛速發(fā)展，制造處了許多神奇的東西，例如：四季通用的毛衣、裝在手提箱的房子------但是2220年1月1日我們完成了有史以來最偉大的發(fā)明------神奇的教室。
這間教室外表像一支可愛的小鳥，你們可能會問我為什么是一只小鳥呀？下面我就帶你參觀一下這神奇的房子吧！
現(xiàn)在我民準(zhǔn)備進入教室，但是你找一圈也不會發(fā)現(xiàn)門的，難道你們以為這和普通的教室進去的方法一樣？NONONO,當(dāng)然不是啦！看這是一朵七彩花，上面有一個按鈕，按下紅色的`它就會出現(xiàn)樹葉形座椅，坐上去它就會飛起來，這是“小鳥”的翅膀?qū)⑻饋�，你會看到一條滑梯，做到滑梯上按下一個綠色的按鈕，你講會滑到一個圓門里，就這樣就進去了。
接著，我們來參觀教室，教室不但寬敞明亮，而且是恒溫，帶有自動清潔功能，當(dāng)同學(xué)們老師出汗的時候，教室就會馬上感應(yīng)到，這是它會自動噴出一紅傾向，今天蘋果味的，明天是西瓜味，每天又不一樣。還有清潔功能，恒溫讓我們在教室里冬暖夏涼。
了解了教室的功能，看一看，別的吧。咦？同學(xué)們怎么沒看到書包呀？這又是為什么呢？原來課桌變成了觸摸屏的課本。同學(xué)們可以選擇課本，并可以在上課的時候手寫下筆記，老師會用電腦黑板把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。
怎么樣，我就說這是偉大的發(fā)明吧，另外告訴你個小秘密，這一切都有一個粉絲的按鈕掌控著。只要按下一切事物將全部消失。記注不要告訴別人呦。
小學(xué)四年級作文 篇3
森林里有一只小花貓，它有一身雪白的茸毛，它覺得自己是最美麗的，所以它很驕傲，看不起所有動物。
森林里要舉辦一場舞會，小貓還是照慣穿上了那條紫色的長裙子，紫色更體現(xiàn)出了小貓的高貴和優(yōu)雅。到了會場，只見小貓的臉氣得發(fā)紅，這是為什么呢？哦，看！小兔子露露穿著一身粉紅色的小短裙，粉色的高跟鞋，還帶著一串珍珠項鏈，啊~真漂亮！再看看小狐貍，小貓又變回驕傲的臉色了，這又是為什么呢？
原來，小狐貍穿了一身圍裙裝，破破爛爛的，上面布滿了補丁，好像剛從垃圾堆里出來的。但小狐貍還是笑容滿面，一點兒都不為自己穿的破舊而自卑。小貓邊走邊看，一不留神被自己長長的裙擺絆了一跤，糟了，裙子被撕破了，小貓覺得很丟人，蔫蔫地跑了。
星期天的.時候，小貓和小兔子還有小象去公園里玩。到了公園，小兔子想去游泳，小貓想去坐過山車，小象想去水上樂園。為了這個，它們爭吵了好一會兒，最終他們要去游泳。在游泳館里，小貓說：“我們比賽看誰的泳衣美麗吧！”“好��！”小兔子和小象異口同聲地說。脫下外衣，里面是一件又一件的可愛泳衣。小貓高興地說：“我的多美��！”
“是啊！”“我是冠軍了！”“為什么？”“我的都這么美了，還不是冠軍？”小兔子接著說：“你看看人家小象的泳衣，比你的美多了！”〝哼，我是冠軍。〞小象的泳衣的確比小貓的好看，小貓卻不服氣，為了當(dāng)冠軍，還說了一些傷害它們的話語。小兔及小象覺得小貓?zhí)湴亮�，就去勸說小貓不要再這么驕傲了，小貓非但不聽，而且說它們不夠朋友，不和它們玩了。小兔子和小象傷心極了，只好回家了。
這天夜里，小貓好好想了想，覺得自己確實太驕傲，決定親自上門給自己所有嘲笑過的、辱罵過的小動物道歉。從此以后，小貓不再驕傲、自高自大，而是變得謙虛、有禮貌了。小貓有了許多朋友，生活在那么多的朋友之間，小貓感到無比幸福。
小學(xué)四年級作文 篇4
蝸牛是我們十分熟悉的小動物，它的樣子與眾不同。背著一個漂亮、有趣的“大房子”，“大房子”上有各種各樣的圖案，可真美麗。頭上長著兩對觸角，一長一短，圓溜溜的'小眼睛長在長長的觸角上，牙齒很多很多，密密麻麻的。
小蝸牛走起路來慢吞吞的，而且蝸牛沒有鼻子。蝸牛是用呼吸孔呼吸的，蝸牛爬過的地方都有透明的粘液，有了粘液可以上下爬行，不會從高處掉下來。要是去碰一下蝸牛，它就會把觸角縮進去，好像受到了驚嚇。過了一會兒，就把觸角伸出來了。我哈哈大笑，笑它是膽小鬼。
蝸牛很喜歡吃菜、葉、根之類的東西，我給它吃白菜它一點也不吃。我走到一邊，一會兒，它就津津有味地吃了起來。蝸牛吃得可慢了，它雖然有上千萬顆牙齒，但是它還得把菜給嚼碎才能吃下去。我唉聲嘆氣，你怎么吃得啊，可我還是很喜歡你。
蝸牛真好玩，我覺得它是個惹人憐愛的膽小鬼！
小學(xué)四年級作文 篇5
在一首叫做“四季”的樂譜里，有著春夏秋冬四種聲音，春，給人明麗的感受；夏，給人熱情的體會；冬，給人純凈的領(lǐng)悟；秋，給人金黃華麗的遐想�，F(xiàn)在，我聆聽秋的旋律......
秋，你是不是立刻就想到了稻香滿天的山鄉(xiāng)？城市的秋是單調(diào)的，山鄉(xiāng)的秋是金黃的，是最美的。漫步在鄉(xiāng)間小路，四周幾乎都是亮的刺眼網(wǎng) ，黃的耀目的稻穗。風(fēng)兒撫過，一層層的金色的浪濤往后壓，越來越遠，眺眼望去，藍天好像鑲了一道金色的邊，自己也仿佛置身與金色的`大海中。突然見，你會聽到一陣銀鈴般的笑聲，會看到幾個雀躍著的身影，不錯，那是小孩兒，山鄉(xiāng)的孩子是開朗奔放的，城里的孩子太拘束了，我相信，任何一個再拘束的孩子都會在稻叢中歸返童真，誰能不受如此美的景感染？秋天的花雖然種類比不上春，但是，秋菊卻開得那么美，毫不害羞的綻開一個大大的笑臉，迎著風(fēng)開著，她要把自己的生命全部奉獻給秋，不然，她怎么會開放得如此鮮艷，笑得這么燦爛......
楓樹的葉子紅透了，經(jīng)常跳著空中芭蕾飛向大地母親，楓葉中有著一股淡淡的香，不仔細聞根本聞不到。它知道，它的生命已經(jīng)走到極端，但是，它愿意化成泥土，讓其它的葉子替它好好的奉獻著......
“一縷秋風(fēng)，掃平天下傷心事�！鼻镲L(fēng)拂著你的臉，有些許涼意，卻吹得心里好舒暢，不錯的，一縷秋風(fēng)，掃平天下傷心事，一縷秋風(fēng)，吹盡心頭惆悵意......
小學(xué)四年級作文 篇6
鄉(xiāng)村不想城市那樣繁華，不像高樓大廈那么引人注目，但是那淳樸清新的鄉(xiāng)村氣息盡顯著它的不同之處。
我的外婆家就在山東省膠東地區(qū)的一個小村莊，那里有著濃郁的鄉(xiāng)村氣息。每年的暑假，媽媽都會帶著我回鄉(xiāng)下外婆家住上一段時間。
剛進院門，我就聞到了誘人的香味。院子里種著許多水果和蔬菜，有桃樹、杏樹、梨樹、黃瓜、西紅柿、豆角等等，看著樹上的水果，饞的我垂涎欲滴。外公似乎看透了我的心思，于是對我說：“這些水果和蔬菜都是咱家自己種的，沒有打過農(nóng)藥，純綠色有機食品，洗洗就能吃。小饞貓，喜歡吃什么就趕快摘去吧!”
聽完外公的話，我剛想摘個桃子嘗嘗鮮，就聽見院外有人喊：“王浩哲，是你回來了嗎?快來給我們一塊去河里捉魚去!”原來是我同齡的幾個小伙伴知道我回來了，約我去河邊捉魚玩。我趕忙拿上漁網(wǎng)和小桶往外跑。
我們幾個來到了村邊的小河邊，小河的水很清，魚兒在水草中游來游去。我們挽起褲腿就下河了，一動不動地靜靜守候著，眼睛一眨不眨地盯著水面。毫無防備的.魚兒，根本不知道危險就在眼前，依然悠然地在水里不停舞蹈。我們看準(zhǔn)了，漁網(wǎng)猛地一抄，就把魚兒撈上來了，接著迅速地放進小桶里，然后再靜靜守候……
太陽落山了，村子里傳來陣陣淡淡的柴香味，各家各戶的煙囪上開始飄起了裊裊炊煙，就好像一個個美麗的仙女，穿著潔白的衣裳，在晚霞中翩翩起舞。
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