小學(xué)四年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　前言

　　主人因?yàn)槲也恢雷约旱膶傩�，所以打算去時(shí)空峽谷問問那里的角鷹王，就這樣，大家滿懷期待的向時(shí)空峽谷進(jìn)發(fā)了！

　　露絲日記里寫的

　　清早，我從床上蹦下來，伸了個(gè)大懶腰，轉(zhuǎn)頭一看，主人和其他精靈還沒起床呢�！翱磥硪衣洞髲N親自下廚了！”我正做著炒飯呢，小尼（尼爾的小名，成熟期精靈，屬性：木+冰）也起床了。我瞟了他一眼，說：“今天是我們倆的值日，你怎么現(xiàn)在才起來？我都快做完飯了�！彼谷豢匆膊豢次乙谎�，就到外面散步去了。大家都醒了以后，邊吃飯還情不自禁地贊嘆美味。吃完飯以后，我和馨馨（海羅馨兒的小名，成長(zhǎng)期精靈，屬性：水+夢(mèng)）一塊兒看電視。主人項(xiàng)凌（明赫克羅·項(xiàng)凌艾克的簡(jiǎn)稱，是莫爾弗林魔法大學(xué)的研究生）則津津有味地看《百科全書》。麗絲（成長(zhǎng)期精靈，屬性：夢(mèng)）說要去找朋友玩，就一蹦一蹦的走了。

　　主人一會(huì)又問我：“你的屬性到底是什么？”“不知道�！蔽衣柭柤缁卮��！鞍Γ谷挥芯`不知道自己的屬性，可悲啊！”尼斯從外面走進(jìn)來說。“要不然我們?nèi)r(shí)空峽谷吧？”主人眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，說道�！鞍。　蔽覀円积R喊道，“就是那個(gè)只可進(jìn)，不可出的魔窟？”馨馨問�！拔也皇钦f要進(jìn)去，而是守護(hù)那里的角鷹王知識(shí)淵博，我們可以去問問他。順便帶獨(dú)角凝寒（一只一直被放在倉(cāng)庫(kù)里的精靈，幼兒期，屬性：冰+龍）出去透透新鮮空氣�！本瓦@樣大家一起出發(fā)了！

　　尼斯的補(bǔ)充：今天真的不是我值日！是馨馨！

　　海羅馨兒的補(bǔ)充：我沒有一直看電視，看了一會(huì)兒就去找麗絲玩兒了，而且今天也不是我值日！

　　麗絲的.補(bǔ)充：不是我值日哦！

　　獨(dú)角凝寒的補(bǔ)充：我不是一直在倉(cāng)庫(kù)里呆著的，我曾經(jīng)出過倉(cāng)庫(kù)整整6次！

　　明赫克羅·項(xiàng)凌艾克的補(bǔ)充：今天我沒有安排任何人值日��！我訂了快餐的，要不然露絲做的飯大家怎么會(huì)那么喜歡！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　冬天，冬爺爺拿著雪白色的畫筆邁著沉重的腳步，走進(jìn)了北京。

　　他來到屋頂上，把屋頂涂上了一層潔白的顏色，冬爺爺把這層潔白的顏色當(dāng)作雪來稱呼，過了一會(huì)，一群孩子爬到屋頂上玩，冬爺爺就在這群孩子身上和頭上涂了一些雪。孩子們高興得玩起了游戲。冬爺爺走到干凈馬路上，灑下了滿地的雪花，馬路上堆起了厚厚的積雪。這正是小朋友們最開心的時(shí)刻，有的小朋友不知從哪滾來一大一小兩個(gè)雪球，你猜他要干什么？原來他要玩堆雪人的游戲；有的小朋友們?cè)谕娲蜓┱�，時(shí)不時(shí)把雪扔別人滿臉，有個(gè)四五六歲的孩子不知怎么的，手一抖，把雪扔歪了，扔中了一位老人，把老人的眼睛劃破了，許多熱心的大人們都紛紛圍過來，看看老人的眼睛有沒有受傷，還說在討論到底是哪個(gè)不懂事的小朋友，把老人眼睛弄受傷�；锇閭兌紕裥『⑷フJ(rèn)錯(cuò)，

　　小孩十分膽小，不敢認(rèn)錯(cuò)，就在這時(shí)，一位大人氣憤地說道：“如果讓我抓到那個(gè)小孩，一定好好教訓(xùn)他。”聽到這句話，小孩更不敢道歉了。另一位小伙伴挺身而出，拉上小孩走上前去，對(duì)老人說：“對(duì)不起是我的這位同伴打傷了您，請(qǐng)?jiān)�。”老人見了他這么懂事，連忙說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系的'！”；還有的小朋友躲在樹后面玩著捉迷藏的游戲。冬爺爺看到的這一切笑了笑，把整個(gè)北京都涂滿了白色，瞧！小姑娘在家透過窗戶興奮地喊道：“媽媽，媽媽快看，下雪了，冬天來了！”

　　如果我是畫家，我要把下雪的美景畫出來；如果我是音樂家，我要把北京冬天美麗的景色和發(fā)生了的有趣的事情都唱出來；如果我是作家，我要把所有美好的一切都寫出來。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　成功來之不易，但只要戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)來迎接你。

　　今天，我來到了曾經(jīng)令我望而生畏的高空繩橋下（雖然現(xiàn)在我也一看到它腿就發(fā)抖），沒錯(cuò)，我今天準(zhǔn)備再一次挑戰(zhàn)一下它。我穿好戰(zhàn)斗裝備，雖然我一遍遍地告訴自己，不害怕，不害怕�？墒俏业男⌒呐K仍然跳個(gè)不停，快跳出嗓子眼了。

　　終于，我來到了高空繩橋的第一關(guān)，過用車輪做的獨(dú)木橋。��！太難了吧，第一關(guān)怎么就這么難呀？下面的豈不是更難！放松，呼，深呼吸一口氣后，我開始了我的“戰(zhàn)斗”。我先用手固定住繩子，再將腳放進(jìn)第一個(gè)車輪里，開始時(shí)搖擺幅度較大，我下意識(shí)地握緊了繩子，手心的汗嘩嘩淌。過了幾秒鐘后，搖擺幅度不那么大了，于是我借機(jī)進(jìn)入了另一個(gè)車輪。呀！嚇?biāo)牢伊�，幸好我反�?yīng)快，一下子跳了過去，差一點(diǎn)就掉下去了。

　　過了這一關(guān)，下一關(guān)果然不出我所料，更難了，是過木樁。我先踩到木樁上，在有一個(gè)人的距離后，還有一個(gè)木樁，木樁小的可憐，只夠半個(gè)腳踩上去，我在這一關(guān)時(shí)腳踩空了，虧我把繩抓著緊緊的，沒有掉下去。終于，這一關(guān)通關(guān)成功，我心中也是松了一口氣。后面的'關(guān)我一次一次克服困難，一次一次通關(guān)成功。

　　失敗乃成功之母，只要過了困難的坎，就會(huì)嘗到成功的甜。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　有人說家是幸福的港灣，有人說是風(fēng)雨后唯一容納你的地方，可我家卻是一個(gè)動(dòng)物園。

　　高高的身體，散發(fā)著金光的眼鏡，他就是動(dòng)物園的獅子。爸爸的肚子圓圓的，就像一片白色的大海，他愛吃肉，每次吃飯如果沒有看到肉就會(huì)垂頭喪氣。我的姐姐是一只羚羊，她瘦的就像一根細(xì)而長(zhǎng)的棍子，也像一條田溝里的水蛇，但是她跑的極快，可以靈活的飛馳于人群之中。我們動(dòng)物園還有一位“勤勞之星”，他力氣很大，就像一頭牛，每天勤勞的.在崗位上工作，不喊苦，不喊累，那這位“勤勞之星”是誰呢？他就是我的哥哥！而我，則是一只靈活的猴子，但是有時(shí)卻會(huì)很粗心，比如空一道題忘做了、計(jì)算題又寫錯(cuò)了，這些都是我粗心的表現(xiàn)，家長(zhǎng)們這時(shí)就都叫我“小馬虎”。

　　動(dòng)物園里還有許多許多動(dòng)物，等著你們參觀，你們快來吧！一定能讓你們贊嘆這里的景色。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我是一枝鉛筆，花花綠綠的圖案，方方正正的身子，就構(gòu)成了默默無聞，老實(shí)忠厚的我，可是正是因?yàn)檫@點(diǎn)。我成了主人小林的出氣筒，所以我也有許多煩惱。你們想聽聽嗎？ “我射，我射！哈，中了！”瞧，主人又在于他的朋友用我的“心”來玩飛鏢了，突然，主人的`“飛鏢”射到了一個(gè)孩子的眼角邊上，抓出了一道口子，血流了出來，大家都驚呆了，急忙和那個(gè)孩子的家長(zhǎng)說了一聲，送到醫(yī)院里去了，小主人爸媽知道了這個(gè)消息，也馬上趕到醫(yī)院，受傷的孩子母親看這自己的孩子傷口一針一針縫上，才對(duì)主人的父母說：“哼，瞧你們倆，也不好好管教一下你們的兒子，把我們孩子弄傷了，瞧瞧看，都成什么樣了！”“是是是�！敝魅说母改笐M愧的說。

　　主人回到家后，被他的爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓，憋著嘴會(huì)到了房間，一直生著悶氣，突然轉(zhuǎn)頭看見了我，一下子把我扔到地上，用力一踩說：“哼，還不是你害了我�！蔽衣犃耍淌苤薮蟮耐纯啵媸菃“统渣S蓮，有苦說不出��！哎！ 人類啊，我本來是用在你們工作和學(xué)習(xí)時(shí)的。用我，也許可以寫一手好字，畫一幅好畫，用我，更可以讓你們走上輝煌的道路，我是你們的小幫手，請(qǐng)愛護(hù)我啊！

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