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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
世上只有媽媽好，這首歌我們從小唱到大，只有到如今我才真正的體會(huì)到世上只有媽媽好！
夏夜是炎熱的'，悶熱的空氣仿佛能夠使人窒息。晚上由于天氣炎熱，我早早的就睡覺(jué)了，希望平靜下來(lái)能夠帶來(lái)一絲絲得陰涼！
我在床上翻來(lái)覆去的睡了好久也沒(méi)有睡著，過(guò)了好久我迷迷糊糊的感到身旁有一絲絲的涼氣襲來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得涼快了許多，我以為是天氣變涼了呢，于是我就睡著了，到了半夜，我轉(zhuǎn)了個(gè)身就醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的身旁，一手拿著一把扇子，一邊給我扇著扇子，一邊在打著瞌睡。我問(wèn)媽媽?zhuān)耗趺床蝗ニX(jué)�。棵魈爝�要上班呢？媽媽被我的聲音吵醒了，她睜開(kāi)睡眼：我看你，在那里翻來(lái)覆去睡不著，身上出了很多汗，想到你明天還要考試，所以我就給你扇扇子。我聽(tīng)到這里，心里不由得一酸，媽媽半夜給我扇扇子，太感動(dòng)了。
媽媽是我們的依靠，我們長(zhǎng)大以后要好好孝順?biāo)?/p>
四年級(jí)作文300字 篇2
以前，我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿(mǎn)亂七八糟的東西，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃跑”，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂(yōu)爸爸媽媽會(huì)不會(huì)，每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我高興，我希望“低碳家庭”會(huì)做的'。
電器開(kāi)著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為，二氧化碳汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒會(huì)排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。晚飯過(guò)后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，然后，趴在窗戶(hù)上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
大家都行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙……多動(dòng)腦，多動(dòng)手，讓沙城暴、霧霾遠(yuǎn)離我們，做低碳環(huán)保的小達(dá)人，讓地球變得更美麗。
四年級(jí)作文300字 篇3
書(shū)一直是我最忠實(shí)的朋友。閱讀每一期的《兒童文學(xué)》是我的必修課；金波爺爺?shù)膬和?shī)好像在我的腦海中發(fā)了芽；大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的友情讓我艷羨不已；真想讓淘氣包馬小跳轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來(lái)……走進(jìn)書(shū)的世界，那里猶如萬(wàn)花筒般絢麗多彩，仿佛有一股神奇的力量，吸引著我，讓我與書(shū)中的主人公一起開(kāi)心，一起流淚。
每天晚飯后，是我雷打不動(dòng)的閱讀時(shí)間。捧起書(shū)，我就像漁夫一樣，搜索、捕捉著那如同大大小小的魚(yú)兒一般的好文章。很快地，他們就施展出了魔法，那一行行鉛字便毫不費(fèi)力地捆住了我的眼睛，我常常不知不覺(jué)就看到了八九點(diǎn)鐘，需要老媽一遍又一遍的催促才肯把書(shū)小心地置于枕邊。沉醉于書(shū)的墨香之中，漸漸入睡，有書(shū)陪伴的夜里，就連夢(mèng)也是格外香甜的。
久而久之，在我的心中，有這樣一個(gè)夢(mèng)想在悄悄地萌芽：那就是以后當(dāng)一名深受小朋友喜歡的`兒童文學(xué)作家，專(zhuān)為小朋友們寫(xiě)故事，寫(xiě)出他們期待中的理想生活，給他們帶去快樂(lè)、智慧，為他們建一座童話(huà)城堡！
楊紅櫻阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)書(shū)就是愛(ài)生活。書(shū)就像調(diào)味的雞湯，能把我們的生活變得有滋有味�！笔茄�！我多么期待在未來(lái)的日子里，能夠讀到更多的好書(shū)，并且可以創(chuàng)作出好書(shū)給小朋友們讀呀！
四年級(jí)作文300字 篇4
水葫蘆！水葫蘆生長(zhǎng)在水塘里，小河邊。
有誰(shuí)仔細(xì)觀(guān)察過(guò)這些不起眼的水葫蘆？有誰(shuí)細(xì)品過(guò)水葫蘆的香味？那樣滿(mǎn)塘地生長(zhǎng)著，繁衍著，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一大片，滿(mǎn)是的，碧綠碧綠的，碧中夾著輝煌的紫色！
它們從不禁錮自己，有芽就盡情地長(zhǎng)，有葉就盡情地伸，有花就盡情地開(kāi)。不管自己的生長(zhǎng)環(huán)境是臭還是香，它們似乎從不在乎這些，只是歡歡喜喜地生長(zhǎng)，歡歡喜喜地發(fā)展，把那美麗的`紫色花兒開(kāi)放，開(kāi)放！在不面跳著芭蕾舞開(kāi)放，在水面蘸著清水開(kāi)放，在水面映著陽(yáng)光開(kāi)放。樂(lè)呵呵地把整個(gè)水塘弄得碧碧的，碧中帶紫，一片輝煌！
它們善于展示自己�？矗J的葉柄圓嘟嘟的，就像那小青蛙吹脹氣的小肚皮兒，看起來(lái)非常強(qiáng)壯。其實(shí)，那里面不是實(shí)心的，而是有千萬(wàn)個(gè)空心的眼兒撐起來(lái)的，只要你用手一捏，伴隨著噼哩叭啦的響聲，那脹鼓鼓的葉柄就癟下去。然而，它勇于展示自我，善于展示自我的精神又多么令人敬佩呀！
哦！水葫蘆，你這野性的精靈，我欣賞你，我贊美你！從你那不禁錮自己，善于展示自己的野性中，我受到了人生的啟迪：做人，也要敢沖敢闖，敢于展示自己。
四年級(jí)作文300字 篇5
媽媽
媽媽的手，
千萬(wàn)次被凍僵，
無(wú)數(shù)次被劃傷，
可看到我的時(shí)候，
總是說(shuō)：“不疼，不疼！”
媽媽的叮囑，
像春天溫柔的風(fēng)，
媽媽的'建議
像黑夜里的指南針
總是讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，
媽媽的眼睛，
像天上的月亮，
總是不停地圍繞在我的身邊，
一旦我做錯(cuò)什么或不對(duì)的地方，
總是立即指出并耐心地教我。
媽媽的脾氣，
有時(shí)像夏天的暴雨，
有時(shí)像秋天的太陽(yáng)，
會(huì)因我的退步而非常嚴(yán)厲；
總是在我遇到困難時(shí)安慰我。
媽媽的笑，
像春天的細(xì)細(xì)雨絲，
當(dāng)我有煩惱時(shí)，
笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，一定行的”，
總是滋潤(rùn)我的心，給我勇氣。
媽媽就像天使，
百倍關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，
媽媽的一切都是為了我。
媽媽的愛(ài)，
是多么的寶貴。
要像周杰倫唱的歌一樣：“不讓她受傷”，
給予媽媽更多的愛(ài)。
看著媽媽忙碌的身影，
我偷偷地流下了淚……
四年級(jí)作文300字 篇6
放學(xué)了，我和同學(xué)急追慢趕的坐上了最后一班公交車(chē)，天黑的真快，到家的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都亮起了燈，看著實(shí)那么的溫馨，我必須馬上寫(xiě)作業(yè)了，要不又要挨老媽罵了，作業(yè)寫(xiě)道一辦的時(shí)候，突然停電了，急的我大叫起來(lái)，奶奶我的作業(yè)沒(méi)法寫(xiě)了怎么辦�。磕棠滔胂肓�。說(shuō)咱家還有根蠟燭，奶奶把蠟燭點(diǎn)亮插在瓶子口上，放在我的書(shū)桌上，我高興的.一邊跳，一邊拍手，“太好了，我可以寫(xiě)作業(yè)了”平時(shí)的時(shí)候我還真沒(méi)有注意到這小小的蠟燭，它是多么的微不足道啊，沒(méi)電的時(shí)候卻能帶給我們光明，看著這搖曳的燭光，我仔細(xì)的看著它流下了“眼淚”，我不禁想起了那句話(huà)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不就像老師一樣嗎？老師也是一只不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻，默默的奉獻(xiàn)著，把精力都投入到教學(xué)中，為國(guó)家培育出一批批的棟梁之才，老師的這種精神不正是像蠟燭一樣嗎？
我正在遐想中，突然來(lái)電了可是我還是舍不得把蠟燭吹滅，奶奶從屋里出來(lái)了說(shuō)，“吹滅了吧，留著下次再用，這要是以前，一停就是一晚上的，現(xiàn)在很少停電了，可是還是不能少了它，”我念念不舍的把蠟燭吹滅了�？墒俏业男倪�在蠟燭身上。
這時(shí)，門(mén)鈴響了。媽媽回來(lái)了，我沖奶奶做了個(gè)鬼臉，敢緊專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)了
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