四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
在我的工作、生活中，時常聽到有學生說“我媽就知道讓我學習，放學回家什么都不說就是問作業(yè)做完了沒有……”、“我一犯錯，爸爸就打我，一點也不愛我……”愛孩子是父母的本能，但孩子們怎么就感受不到呢？是我們把愛表達得不好，得不到孩子的認可。
概括來說，對愛的表達方式有語言和行動兩種。我就從這兩點來粗淺地談一下自己的看法：
一、要善于用語言表達愛。每個人內(nèi)心對孩子的愛都是情深深、意切切。但當我們用語言表達時卻是變了味。比如：晚上寫作業(yè)時，心疼孩子寫得時間太長，就會說“快把這兩道題做完了睡覺”，孩子就會理解成“做不完這兩道題就別睡覺”，內(nèi)心正在為作業(yè)的多而煩呢，又聽到這句話，你說心里是啥滋味？如果換一種說法“時間不早了，快休息吧”，聽后孩子內(nèi)心會涌起一股感動，還會下決心把題做完呢！同樣是一種愛，可表達不同，產(chǎn)生的效果也不一樣，孩子的感受更是大相徑庭。對孩子的愛，要讓她像涓涓細流一樣從我們的口中流淌出來，無聲無息地滋潤孩子的心靈。
二、要善于有肢體表達愛�？赡苡捎趥鹘y(tǒng)的影響，中國人對孩子小時還抱抱，一到自己會獨立行動時，就不再用肢體表示親昵。其實，據(jù)調(diào)查表明：有近70%的孩子喜歡父母的擁抱，有近1/3的孩子認為人的一生都需要父母的擁抱。西方心理學研究發(fā)現(xiàn)，人都有一定程度的“皮膚饑餓感”。這就告訴我們，孩子還是需要我們時不時地抱一抱的。世界華人首富李嘉誠在回憶父親時寫道：“最難忘的是父親的擁抱。我至今還清楚地記得，穩(wěn)健而富有涵養(yǎng)的父親，與我親密接觸時，常常會忍不住緊緊擁抱我，并把我舉得很高……父親把他滿腔的愛心都傾注在我身上，并把我培養(yǎng)成了一個自信的'、有主見的人�！边@個真實的事例又一次告訴我們：擁抱會對孩子產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。擁抱孩子，孩子會感到幸福、也會感到安全，增強了親子之間的溝通，也恰當?shù)乇磉_了愛意，真是三全其美。
家長朋友，愛孩子就恰當?shù)乇磉_出來吧，用恰當?shù)恼Z言、用恰當?shù)膭幼�，去幸福一家人、和諧一家人吧！。
四年級作文 篇2
去年一個陽光明媚的上午，我收到了一只墨綠色的漂亮小烏龜。
這只小烏龜很膽小，但又很高傲。它不管是在臥室睡覺，在客廳游泳，在浴室洗澡還是在陽臺曬太陽，都顯得非常高傲，抬著頭，好像下面全部都是它的仆人。而且，每當有人走過，它都是瞟了一眼，對人有種看不起的感覺，就連喂食也被它看成理所當然的啦。但是，只要你去碰一下它，它馬上就會把頭，四肢和那又尖又細又短的小尾巴縮進殼中，以為一種致命的危險馬上就要來啦。直到等它認為沒危險，才伸出腦袋來。
它高興的.時候可比誰都溫柔可親，推開自己家中的小門慢騰騰地爬出來趴在你的鞋子上曬太陽，沿著你那“高聳入云”的褲腿爬上爬下，或是在你寫作的時候，翻過來，用背在稿紙上打轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，變成一個陀螺把稿紙鉆出一個小洞來。它若是不高興啊，任憑誰說多少好話，它也只顯示出一種沉默的狀態(tài)。
這是一只既高傲又膽小的烏龜，我一直記著我們以前發(fā)生的趣事。
四年級作文 篇3
月色朦朧，籠罩著夜半的天。秒針不厭其煩地敲過一分一秒，而我卻已有些煩躁。或許上了初中負擔重了，或許是上一次考試沒考好心里難過，反正就是有那么一點點的不愉快，放下筆望著窗外的夜景，情不自禁地想起了自己的過往……
“奶奶，快來看。文雯學會算術(shù)了。”……“文雯好聰明哦，已經(jīng)會背那么多唐詩了�！本瓦@樣在未讀書之前我的兩位哥哥就已經(jīng)教給我了好多好多的知識，聽了哥哥對我的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。于是我當時最大的理想就是讓世界上的每個人都開開心心的網(wǎng) ，可現(xiàn)在看來卻是無稽之談。 想起這些，我竟然一個人坐在那里呵呵地傻笑，可是心里真的好懷念那個時候，那個時候大家總是在一起說說笑笑�！拔啮�，遇到難題了？”爸爸的一句話立刻將我拉回了現(xiàn)實，“恩，沒有。只是休息了一下�！苯又謩庸P寫了起來，可是幾秒鈡后心思卻又飄了出去。
現(xiàn)在是3月和當初一樣，是陽光明媚的日子。店里的風箏已經(jīng)在銷售了，而現(xiàn)在的我們已無暇去顧及，我們的15歲是用來奮斗的�？墒钱敵醯奈覀冎皇且蝗汉⒆��！巴瑢W們，明天我們要去放風箏哦�！甭犃死蠋熯@句話，嘰嘰喳喳的討論，亦或歡呼雀躍的聲音在教室里蕩漾開來。那天晚上我開心地一夜沒睡。第二天，大家在老師的`帶領(lǐng)下拉著風箏奔跑著，風箏順著風徐徐上升。就這樣在空中飄揚，而我們則在下面牽著線，忽然會覺得風箏就是我的夢想，而我選擇了放飛夢想。風箏的存在使單調(diào)的天空多了一些色彩，風箏的存在使我們的笑靨更加美麗，風箏的存在也為我們的童年錦上添花。
四年級作文 篇4
童年的事情是最有趣的，也是最不能忘記的。第一次見到橡皮泥我還吃了一口呢。
哈哈，說來可笑。那是一個炎熱的夏天，剛剛放了暑假，我在家里玩兒，媽媽從外面回來，說是買了許多好東西放在廚房里。我才不管什么好東西呢，口渴的要命。心想：先吃一塊雪糕再說。于是走到廚房，躡手躡腳的不敢出聲。因為媽媽說過：夏天不得吃過多的雪糕。我從貓眼里一看，里面沒人。哈哈，可以吃個痛快了。我打開門，快步走向冰箱，拿了一塊雪糕，邊吃便把門關(guān)好。真舒服，吃著雪糕，看著媽媽買的東西。那是什么？一盒彩色的東西，像是糖。嘿嘿！我最愛吃糖了。媽媽好長時間不讓吃了，說是怕把牙齒吃壞了。今天真好，我有點找不到北了。三兩口吃完雪糕，趕緊拿了一塊綠色的“糖”塞進嘴里。“糖”軟軟的，有點怪味，這是什么味兒？正當我百思不得其解時，媽媽找來了，看到這情景，笑得前仰后合，一面讓我趕快吐出“糖”來，一面說：“這你也要吃，傻孩子，你知道這是什么？”我迷惑不解地問：“那是什么？”媽媽止住笑：“這是橡皮泥，做手工用的'�！薄跋鹌つ嗍鞘裁矗渴怯蛦�？怪不得有那種味兒�！蔽宜坪趺靼琢耍吲d地說。媽媽搖了搖頭：“橡皮泥是玩兒的東西，不能吃的。以后一定注意，聽話�！眿寢層峙牧伺奈业念^說：“自己拿塊雪糕吃吧，不準吃橡皮泥了”。哈哈，又賺了一塊雪糕吃，我高興地笑了。
童年趣事在我的故事寶盒里還有很多，想聽嗎？以后常聯(lián)系。再見！拜拜！
四年級作文 篇5
“我們的豆飯熟啦！”“好美味��！”“啊，我們的豆飯燒焦啦！”一聲聲歡呼聲和尖一叫一聲，伴隨著一陣陣豆飯的清香味和焦味，飄蕩在長樂農(nóng)場學農(nóng)基地。學農(nóng)活動的最后一項活動——燒大灶，做豆飯正在熱火朝天地進行著。
教練剛剛講完燒大灶的方法，我們便開啟了“瘋狂模一式”，迫不及待地奔向了各自的灶臺。
洗鍋、淘米、加水、放入香腸和蠶豆，所有的準備活動都已做好，接下來就是生火燒飯啦！教練往灶膛里添了一把松針，用打火機幫我們點著火。火苗越竄越高，一眨眼功夫就熊熊燃一燒起來。
卓杭見火勢越來越大，就往灶膛里加了一塊木板。誰知木板不但沒有燃一燒，反而把火勢壓小了許多。卓杭見勢不妙，連忙摘下帽子，對著灶口不停地扇起來，可是無濟于事。他又蹲下一身一子，鼓著腮幫子，對著灶口使勁吹氣，灶膛里飄滿了煙灰，火苗卻熄滅了。
大家都緊緊盯著卓杭，指責他是“罪魁禍首”。卓杭板著臉，聳著肩，雙手向前伸，就像一個僵一尸一似的。大家又好笑又好氣。
正在這時，我們的救兵張老師走過來了。他從褲袋里拿出打火機，幫我們重新點著了松針，然后小心翼翼地添加了一些樹枝。張老師邊添柴火邊告訴我們：“心急吃不了熱豆腐，點著火后，要先添加細枝條增大火勢，等火勢穩(wěn)定了才能添加大塊的柴火�！蔽覀兟犃�，不住地點頭。枝條越燒越旺，還 發(fā)出了噼里啪啦的響聲。聽到這響聲，我懸著的心終于放了下來，心想：這下應(yīng)該沒事了。
接下來的'工作，就有條不紊了。大家分工合作，有的添加柴火，有的準備碗碟，還 有的去當“間諜”看其他小組的進展。
過了不久，從隔壁的灶臺里飄出了陣陣香味，原來他們的豆飯已經(jīng)燒熟了，看著他們吃得津津有味的樣子，我們饞得直流口水。我小心翼翼地打開鍋蓋，偷偷往里面看了一眼——呀，還 早著呢，鍋里的水還 沒有干�？磥淼美^續(xù)流著口水等待啦。
又過了五六分鐘，我們的大鍋里也飄出了誘人的香味。“熟啦!熟啦！”我們興奮地哇哇大叫。我打開鍋蓋，香味更濃了。白白的米飯，綠綠的豌豆，紅紅的火腿腸，搭配在一起真是好看。我們爭先恐后地盛好飯，開始狼吞虎咽起來。嫩一嫩的豌豆，香香的火腿腸，還 有那糯糯的米飯，真好吃��！我吃了滿滿一碗呢！
品嘗著自己親手燒的豌豆飯，我體會到了勞動的快樂。
四年級作文 篇6
一天，上帝對下面的臣子說，好久沒有到人間走走了，自己非常想念人間的青山綠水，想念塵世間人們的善良。幾番準備后，上帝帶上一個隨從，就迫不及待地出發(fā)了。
來到了人間后，上帝看到的是光禿禿的荒山，烏黑的河流，天上籠罩著厚厚的黑云，以及為金錢而奔走的人們，上帝驚呆了。他問身邊的隨從：“我們是不是走錯地方了？”他的隨從回答說“上帝，我們沒走錯，這就是人間，就是你最想來的人間��！”上帝憤怒地說：“你胡說，你撒謊，這哪里是人間，人間怎么會是這個樣子？”隨從解釋說“上帝，你上次走了之后，人類就開始變得無知和貪婪，他們過度地砍伐森林、采礦、向空氣中大量排放工業(yè)廢氣、向大海傾倒工業(yè)污水，地球這個美麗星球的環(huán)境被破壞，到處搞得烏煙瘴氣，陸地和海洋里的動物和魚類已無法生存，大量地死亡了�！�
上帝聽了之后，一怒之下，讓地球時光倒流，變回了幾億年前的樣子，地球又恢復了往日的平靜。上帝臨走時，對動物們說：“你們還有什么愿望需要我?guī)湍銈儗崿F(xiàn)？”動物們不約而同地指著猴子說：“把它干掉！”上帝奇怪地問：“為什么呢？”動物們說：“因為猴子是人類的祖先，幾億年后又會進化成人類，那地球有一天將再一次遭到極大的破壞”！
這個搞笑的`童話故事告訴我們，人類在這個星球上是最不受歡迎的生物，但對我們有很大的啟示，并告誡我們?nèi)祟愐欢ㄒ鰪姯h(huán)保意識，保護好地球環(huán)境，讓我們都擁有清新的空氣，蔚藍的大海，碧綠的森林，人類和動物只有和睦相處，才能共同生活在這個美麗的星球上。否則，環(huán)境被破壞后，有一天，童話將會變成現(xiàn)實，人類真的會被逐出這個星球。
四年級作文 篇7
我家樓下有一對雙胞胎貴妃雞，它們分別叫作“大鵬”和“小鵬”，可愛極了！
大鵬和小鵬都穿著一條黑白“舞裙”，讓你難以辨認。它們的頭上都有一個紅冠，就像一頂“小紅帽”。它們穿著一雙紅色的“鞋子”，走起路來可神氣了！
你可別看它們倆姐妹是雞，要是你不給它們準備好一日三餐，它們可是要“大發(fā)雷霆”的'。你瞧，就因為沒有按時為它們準備晚飯，它們就耍起了“牛脾氣”，又跑得無影無蹤了。這時，只要端上一盆麥、一盆水、加上一些水果放在地上，它們肯定又會高高興興地跑來享受美餐了。只見大鵬搶先來到食物邊，像鞠躬似的把頭一抬一低，就一口水一口麥的吃了起來。在大鵬享受期間，小鵬卻在一旁靜靜等待著。看到這里，我的心中有一種說不出的滋味。在人類的生活中，這種謙讓已經(jīng)是極為少見了，每個人都是爭先恐后的，真是人不如雞啊！
大鵬小鵬吃飽了，就散起步來。它們先抖抖羽毛，細心“梳妝”一下，然后伸長脖子，抬起頭，慢悠悠的向前方的草地走去，有事它們還會跑回來啄啄你的褲腳，仿佛在邀請你和它們一起散步呢！
不知不覺到了黑夜，星星在天上眨著眼睛。在這般寧靜的黑夜里，大鵬和小鵬正并排向家走去。
四年級作文 篇8
有一天，河里的水滴正在閑聊。一滴大水滴驕傲地對水滴們：“你們看，我多強壯！不像你們瘦弱枯小�！毙∷蝹兤财沧煺f：“尊敬的大水滴先生，閉上您的香嘴吧。如果不愿與我為伍的話，請您去其它地方顯示自己的才能吧！”大水滴說：“多謝！”他神氣活現(xiàn)地飄走了。
大水滴飄呀飄，忽然發(fā)現(xiàn)一棵快要渴死了的小草。大水滴關(guān)心地問：“喂，小草妹妹，你是不是很渴呀？”小草有氣無力地說：“是啊……你快救救我吧……”大水滴就鉆進小草的根下去了�？墒菦]過多久，大水滴就快要被太陽公公曬蒸發(fā)了，大水滴只好無可奈何地飄走了。
大水滴飄呀飄，突然又碰見了一只船。大水滴奇怪地問：“船爺爺，您怎么不到湖里去呀？”船爺爺說：“我身下的水干了，走不動了。你能幫幫我媽？”大水滴說：“好吧！”于是大水滴鉆到船下，使出吃奶的勁兒，抬了半天，弄得精疲力盡，船卻紋絲不動。大水滴慚愧地說：“船爺爺，真不好意思。您等著，我去叫我的伙伴們�！�
大水滴飄呀飄，又飄到了河里。她向伙伴們道歉說：“伙伴們，對不起，我知道自己錯了，不應(yīng)該自以為是�！彼蝹兌急硎驹敢庠徦�。于是大水滴就把小草與船爺爺?shù)?事情告訴了大家，便邀大家一起去幫助小草和船爺爺了。他們來到小草身邊，水滴兄弟們齊心協(xié)力滋潤著小草。小草感激地說：“謝謝你們救了我！”他們又來到船爺爺?shù)纳磉�，小伙伴們一起努力，齊聲喊道：“一、二、三，加油！……”終于把船爺爺托起來了，送到了湖里……
大水滴徹底明白了一個道理：一個人的力量是微不足道的，團結(jié)的力量是無與倫比的。
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