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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-02 08:14:48 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  我坐在椅子上捧著那本《一百個(gè)感人故事》,專心致志地看著,當(dāng)看到某一地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)的那一頁(yè)時(shí),心里十分著急,不由自主地想:假如我是一滴水,就會(huì)讓干旱的地方重新布滿原來(lái)的生機(jī)。

  假如我是一滴水,我會(huì)通過(guò)河流找到大海伯伯,讓他把海水送到干旱的地方,以解救它們的燃眉之急。通過(guò)我的不懈努力,讓干旱的地方重新變的生機(jī)勃勃。

  假如我是一滴水,我會(huì)奮不顧身的跳進(jìn)小河里,將那些還有一絲生命的魚(yú)蝦們救活,以此來(lái)拯救那些小河里鮮活的生命。

  假如我是一滴水,我會(huì)澆灌那些即將干枯的.花草,讓他們快快的長(zhǎng)大,不再因?yàn)楦煽荻劳。讓芬芳的花香充滿整個(gè)世界。

  假如我是一滴水,我會(huì)化成無(wú)數(shù)顆小水珠,飛到災(zāi)區(qū)每個(gè)人的杯子里,讓他們喝到香甜可口的泉水,不再因?yàn)闆](méi)有水喝而感到憂傷。

  假如我是一滴水,我會(huì)飛到太陽(yáng)公公那里,請(qǐng)求它不要暴曬人們,給予人類更多的溫暖和光明。再求它讓烏云姐姐下一場(chǎng)大雨來(lái)澆灌莊稼,而我卻被太陽(yáng)公公曬的變成了潔白的云朵,但我也無(wú)悔,因?yàn)槲业睦硐刖褪菫槿祟愖鲐暙I(xiàn)。

  假如我是一滴水,我要給人類做出貢獻(xiàn),做世界的小英雄,做同類心中的偶像,讓世界變的更加美好,讓我們期待下一個(gè)未來(lái)的世界吧!

  雖然我不是真正的水滴,但我堅(jiān)信,即使有什么災(zāi)難,我們也不會(huì)害怕,因?yàn)槲覀兪菆?jiān)強(qiáng)的、團(tuán)結(jié)的、勇敢的。我堅(jiān)信,我們一定會(huì)創(chuàng)造美好的未來(lái)。

四年級(jí)作文 篇2

  晚飯過(guò)后,太陽(yáng)已經(jīng)走到了西邊了,快從西邊的山上落下了,月亮就要開(kāi)始“值夜班了”。

  日落了!西邊天上出現(xiàn)一朵朵五彩繽紛的云霞。

  那云霞開(kāi)始是鮮艷的.大紅,漸漸地變成了橙紅色了,接著太陽(yáng)又落下了一點(diǎn),云霞的顏色漸漸變淺了,變成了梅紅色,接著變成了粉色,太陽(yáng)只剩半個(gè)好像很害羞的臉了,紅通通的。

  田地里的小麥好像在對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,明天見(jiàn)!謝謝您給了我一天的陽(yáng)光!”

  地上的花草也好像在對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,再見(jiàn)!”

  太陽(yáng)漸漸的落下了山坡,云霞的顏色也漸漸變淡。過(guò)了兩三分鐘天上沒(méi)了一絲光彩,這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落下了山坡。

  日落真美呀!

四年級(jí)作文 篇3

  一天放學(xué)回家,太陽(yáng)還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門口,認(rèn)真的做起作業(yè)。

  不知不覺(jué)中,我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái),我拿了塊餅干,大口大口地吃起來(lái)。無(wú)意間,我看見(jiàn)一群小螞蟻正在我腳下排成一隊(duì)。原來(lái),小螞蟻正在搬運(yùn)我掉了一地的餅干渣。

  我索性放了下手頭的作業(yè),認(rèn)真地觀察起來(lái)。只見(jiàn)一只個(gè)頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動(dòng)不動(dòng),好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來(lái)繞去,后來(lái),那只個(gè)頭較小的螞蟻爬了下來(lái),站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊(duì),一只個(gè)頭較大的`小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致,就像步兵一樣。

  我在一旁為小螞蟻加油打氣,數(shù)著口令:“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步,到了一個(gè)螞蟻洞里。

  看來(lái),團(tuán)結(jié)這次不僅在人類中使用,在自然界的事物中也存在。

四年級(jí)作文 篇4

  四季,是一首溫柔的歌,是一曲瘋狂的舞蹈,是一句豐收的悄悄話,還是一張潔白的紙。

  春天,花兒姐姐展開(kāi)了笑臉,小草弟弟探出了腦袋,,在風(fēng)中搖晃。這時(shí),大樹(shù)叔叔被春風(fēng)阿姨脫去守護(hù)了他一年的舊棉衣,換上了還有大自然味道,長(zhǎng)滿芽苞的新衣裳。潔白的雪花融化了,雪水匯成了一條條小溪,淙淙地流著。和煦的陽(yáng)光把蝴蝶照的.更美了。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,人們懷著高興的心情摸小溪里游來(lái)游去的魚(yú)兒、游泳,一個(gè)個(gè)忘了回家,只有沒(méi)有脫殼的蟬只有“知了、知了”的沒(méi)完沒(méi)了。這時(shí)百花展開(kāi)了笑臉。突然夏雨來(lái)了,風(fēng)吼著可怕的歌,閃電織出雪白的線,雷公公敲著響亮的鼓,把雨給請(qǐng)來(lái)了。

  秋天,大地?fù)Q上了黃色的毛衣,也把樹(shù)木和小草扮成黃色的小丑。農(nóng)民喜洋洋的摘下杮子、蘋(píng)果、棗等水果和糧食。有的農(nóng)民去賣,有的享受。這時(shí),花園里的菊花開(kāi)了,紅的似火,白的似雪,五顏六色真像一張張笑臉。

  冬天,雪花漫天飛舞,給莊稼鋪上一層厚厚的被子,給樹(shù)木披上銀裝,給小溪一層雪白的衣裳。梅花散出迷人的芳香。蔬菜大棚里的黃瓜、西紅柿鮮嫩可口。來(lái)一塊散發(fā)著陣陣香味的白吉饃會(huì)讓你感到很溫暖喲。

  四季是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。

四年級(jí)作文 篇5

  春天的青青草原一派生機(jī),草芽從土里鉆出來(lái),一根挨著一根比著勁往上長(zhǎng)。這一天羊村的`美羊羊要過(guò)生日,由于大家都怕灰太狼,所以就在美羊羊家里舉行。

  一大早喜羊羊、村長(zhǎng)、沸羊羊、懶羊羊、等羊一起給美羊羊慶賀生日。它們?cè)诿姥蜓蚣依锍渡崭琛贰⑻、都很高興。不知不覺(jué)到了中午,大家肚子都餓了,它們停止了嬉鬧,對(duì)美羊羊說(shuō):“美羊羊大家都餓了你準(zhǔn)備弄什么給我們吃啊?”現(xiàn)在還不能回答,馬上就來(lái)了。不久美羊羊問(wèn)羊村有多少只羊?沸羊羊說(shuō),咱們不知道來(lái)數(shù)一數(shù)吧,說(shuō)著沸羊羊便數(shù)起來(lái)了:1、2、3、4、5、6、7

  喜羊羊說(shuō):不對(duì),中間有幾只沒(méi)數(shù)到,沸羊羊好久都沒(méi)數(shù)清。喜羊羊說(shuō):“我想到了,你們每9只羊站成一排,站成了9排還多了三只羊,后來(lái)它們也站進(jìn)去了,正好不多不少又站成了一排”。美羊羊說(shuō):“正好我家有10個(gè)西瓜幼教,每排一個(gè)西瓜,那怎么分呢?”喜羊羊說(shuō)我來(lái)分吧,先把每個(gè)西瓜分三份,再把每份分三份。這樣不就行了嗎;村長(zhǎng)說(shuō):還是喜羊羊聰明。”

  大家開(kāi)開(kāi)心心的吃起了西瓜。美羊羊過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。

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