實(shí)用的四年級(jí)作文優(yōu)選(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
10月20日早晨，天朗氣清、秋高氣爽，我們四（4）班一行人在家長(zhǎng)和幾位老師的組織下，邁著輕盈的步伐來(lái)到了胡源鄉(xiāng)洪家村進(jìn)行親子野炊活動(dòng)。
一輛大巴和幾輛小轎車浩浩蕩蕩地來(lái)到了洪家村前面的小溪，小溪四周有許多小石子和較大的石塊，當(dāng)人走起來(lái)時(shí)，并定會(huì)歪歪扭扭，寸步難行，但這么點(diǎn)兒小問(wèn)題，還是不能攪了大家伙兒的好興致。大家井然有序地?cái)[放著廚房用品鍋碗瓢盆，柴鹽醬醋，水果飲料應(yīng)有盡有。
我們小朋友更是無(wú)憂無(wú)慮了，一下車就你追我趕，互相嬉戲打鬧，臉上洋溢著孩子們自由自在，無(wú)拘無(wú)束，天真爛漫的童真。小孩子在嬉戲玩鬧，而大人么，則是為我們所有人做一頓豐富的美味佳肴。有的在搬石塊，搭石灶，有的在幫忙撿柴、遞菜，還有的洗碗洗菜，做自己力所能及的事情。
不一會(huì)兒我們?cè)诒M地主之誼——洪磊爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到了番薯地里挖番薯�？吹揭粋�(gè)個(gè)似娃娃頭番薯露出了地面，你爭(zhēng)我奪，還拼命在松軟的泥土里翻起來(lái)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著微笑，沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中。
最引人注目的莫過(guò)于爸爸媽媽們，個(gè)個(gè)大顯身手，頗有一股大將的風(fēng)范。他們都把自己的拿手絕活亮給大家看：紅燒筍干酸菜魚、紅燒包頭魚、紅燒肉、紅燒牛肉，特別是汪陸俊爸爸的酸菜魚、我媽媽的半成品紅燒肉、俞瑞涵媽媽的鮮蟹炒年糕等色香味齊全，再加上新鮮爽口的蔬菜，這簡(jiǎn)直就是五星級(jí)酒店的大廚師燒的芳香撲鼻，令人一看就“口水流下三千尺”。道道菜鮮美無(wú)比，廚藝一流的好像只有你想不到的，沒(méi)有他們做不到。
到了十二點(diǎn)左右，隨著一聲“開飯了”，大家站的站，坐得坐，喝飲料的、飲酒的、吃菜的、吃飯的，這些場(chǎng)景，在鄉(xiāng)村小溪旁形成了一道亮麗的風(fēng)景線。歡聲笑語(yǔ)聲響徹了整個(gè)山坳。
將近一點(diǎn)半左右，我們結(jié)束了午餐，坐著大巴車來(lái)到了桐廬荻浦觀賞花海。一路上，一陣陣動(dòng)聽的歌聲纏繞大巴車，也縈繞在每個(gè)人的'耳邊。“走，走，走走走，我們小手拉大手……”這美好時(shí)光，多么的令人羨慕��！
花海里的花朵兒色彩斑斕，有紅色的，有黃色的，有紫色的，有紫白相間的，還有爭(zhēng)奇斗艷的向日葵。他們開的是那么姹紫嫣紅、欣欣向榮。一陣風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)，這些花朵兒就像一個(gè)個(gè)小仙子、小精靈一樣，婀娜多姿地隨風(fēng)舞動(dòng)。在花海中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿地的鮮花兒就散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，令人心曠神怡，流連忘返。
下午三點(diǎn)，大家都依依不舍地離開了花海，也戀戀不舍得離開了歡聚的美好時(shí)光。這一天將會(huì)成為我們四（4）班唯一的童年回憶！
四年級(jí)作文 篇2
“到了沒(méi)有呀，怎么要這么久？”
“快了，快了！”
我們蒙蒙亮就出發(fā)，左彎右拐，坐了將近兩個(gè)小時(shí)的車，等待已久的我不禁嘟嚷起來(lái)。
“到了！”
哇噻！這里真是風(fēng)景怡人、空氣清新呀！我大口大口的呼吸著新鮮空氣，真舒服啊！
首先進(jìn)入財(cái)神殿，大人們忙著燒香，我們挨個(gè)挨個(gè)的拜著各佛像。祈禱我們?nèi)疑眢w健康！平平安安！
走出財(cái)神殿，我們坐上了南岳山專用車，開始往山上走。進(jìn)入第一座寺廟，我就看到了南岳山的山神，也就是人們火神祝融，山神威武雄壯、身材魁梧、身前有龍頭，身后有龍尾。
進(jìn)入第二個(gè)寺廟，我剛準(zhǔn)備踩過(guò)門檻，卻被媽媽拉了一下：“進(jìn)入佛殿不能踩門檻，要直接跨過(guò)去，最好男生跨左腳，女生跨右腳�！�
在這里我看見了盤古，盤古周圍有雷公、雨神、風(fēng)神、電母。我覺得風(fēng)神最為奇怪，尖尖的嘴巴向下彎，三個(gè)鳥一樣的腳趾頭站在石頭上，背上還有一對(duì)翅膀。
越往上越陡，哇！要坐索道了耶！坐在索道里，抬頭，一片朦朧的山峰呈現(xiàn)在眼前；低頭，一個(gè)個(gè)人小得像只螞蟻。一下就到了目的地。
原來(lái)索道也沒(méi)到山頂�。∥覀冇珠_始爬山，有的'坐人力轎子，有的走一會(huì)停一會(huì)兒，有的拿著登山桿。我一直爬啊爬，不一會(huì)兒，我們就登上了祝融峰，在山頂還拍照留念。
下山就輕松多了，一路滔滔往下跑，當(dāng)然也得控制速度，不然剎不住車就會(huì)摔跤。
打道回府，我依依不舍地離開了風(fēng)景迷人的南岳衡山，心想下次來(lái)挑戰(zhàn)全程爬山拜佛！
四年級(jí)作文 篇3
我們的學(xué)校賣小文瀾，可謂天下第一美！啥？你說(shuō)自己的學(xué)校最美？別睜眼說(shuō)瞎話了，咱拿實(shí)力說(shuō)話！廢話少說(shuō)，跟我來(lái)看看我們的校園吧！
一踏進(jìn)校門，往右看，是一個(gè)佇立在校門口的莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。上面掛著三面旗：國(guó)旗、校旗和明星中隊(duì)的隊(duì)旗。它們?cè)诎肟崭吒叩仫h揚(yáng)，告訴每個(gè)路過(guò)的人，不管是路人甲路人乙路人丙……讓他們都知道：這里是賣魚橋小學(xué)文瀾校區(qū)！
升旗臺(tái)后面就是中心花園了。走過(guò)去，第一個(gè)吸引你視線的肯定是那塊“三字經(jīng)石”。這塊石頭呈方形，立在噴泉之中，噴泉的水把它沖淋得比琉璃還要剔透，比玉石還要光滑，比鉆石還要奪目。上面刻滿三字經(jīng)，望著它仿佛耳邊已經(jīng)回蕩著“人之初性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”的朗朗書聲。
繼續(xù)往右走，是噴泉水匯成的池塘。每當(dāng)?shù)搅讼奶�，池中邊蓮花朵朵，荷葉層層。魚群躲在蓮下嬉戲、玩耍，不時(shí)用尾巴濺起些星星點(diǎn)點(diǎn)的水花。還時(shí)常瞪著那大大的魚眼，向上面看著的同學(xué)們問(wèn)道：“嘿！伙計(jì)。你下不下來(lái)玩呀？”這時(shí)你低頭看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)水中倒映著七根彩虹色的管子，這就是七彩映路，紅色代表文學(xué)，橙色代表音樂(lè)，黃色代表數(shù)學(xué)，總之，每種不同顏色的管子各展示一種學(xué)生的自由發(fā)展智能。怎么樣？你們可沒(méi)有吧？再向前走，就來(lái)到一條林蔭小路。路旁有梅花、松樹、香樟、桂花……鳥語(yǔ)花香，讓你深深沉醉其中，幾乎忘了時(shí)間還在一分一秒地流逝。
走出中心花園，面前就是一幢幢莊嚴(yán)氣派的教學(xué)樓。有成百上千的學(xué)生在里面學(xué)習(xí)與玩樂(lè)。正是這些教學(xué)樓，提供每位同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。歡快的'樂(lè)園，寧?kù)o的書房，以及寬敞的教室。上課的時(shí)候，常能聽見從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的悠長(zhǎng)的讀書聲。
往右走，還有一個(gè)操場(chǎng)，是我們最寬闊的游樂(lè)區(qū)。什么？你說(shuō)我們?cè)谶@兒玩老鷹捉小雞？nonono，我們可不玩介么幼稚又無(wú)聊的游戲。我們做體操，踢足球，打籃球，接力傳棒……，所以上體育課和大課間時(shí)，操場(chǎng)上時(shí)常閃動(dòng)著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)著的歡樂(lè)的身影和徹響耳際的久久回蕩著的笑聲。
怎么樣，被我們學(xué)校的美折服了吧！記得唐代詩(shī)人白居易曾寫過(guò)一首詩(shī)叫“憶江南，”我也想在此寫一首詩(shī)“憶校園校園美，最美是賣小。日出喜氣滿文瀾，花兒朵朵醉黃鸝。能不憶校園？”
四年級(jí)作文 篇4
這個(gè)暑假我們?cè)诮ǖ拢チ诵掳步l(fā)電廠。我們一進(jìn)到發(fā)電廠，就看見在新安江的中間，豎起了一座雄偉筆挺的大壩，把江水切成了兩半。
我們沿著軌道向大壩走，軌道原本是用來(lái)運(yùn)輸?shù)��？粗L(zhǎng)長(zhǎng)的軌道，我想難道我們要一直沿著它走下去？天氣悶熱，我可真想直接跳進(jìn)旁邊的新安江里去痛快一場(chǎng)。新安江的水非常綠，如果讓水停止流動(dòng)的話，就像一塊玉，碧綠溫潤(rùn)。在這玉上還有幾只白鷺在飛翔，讓我想起了一行白鷺上青天，那景色可真是美極了。
我正想著，突然一股寒氣向我撲來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)我們到了發(fā)電廠的入口。發(fā)電廠里也開空調(diào)嗎？我猜溫度肯定打得很低。可媽媽卻說(shuō)沒(méi)有空調(diào)，大壩里面就像山洞，冬暖夏涼，如果在這里工作肯定很舒服。
走進(jìn)里面，一位阿姨給我們介紹了怎么用水來(lái)發(fā)電。水先從高處沖下來(lái)，使渦輪轉(zhuǎn)動(dòng)，然后帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，這樣就可以發(fā)電了。這不是和我在科學(xué)色拉醬里做的`手搖發(fā)電機(jī)一個(gè)道理么？阿姨說(shuō)最開始發(fā)電機(jī)供應(yīng)的是浙江、江蘇、安徽和上海，現(xiàn)在呢，大家的用電量增加了，這個(gè)發(fā)電廠就用來(lái)做調(diào)配了。要生產(chǎn)多少電都是按計(jì)劃有規(guī)定的，不能浪費(fèi)一點(diǎn)電。
看完了發(fā)電設(shè)備，我們又到大壩頂上去參觀。上面有兩個(gè)巨大的裝備，用來(lái)拉動(dòng)大壩的閘門，當(dāng)閘門打開的時(shí)候，水就會(huì)奔騰而下，就可以去發(fā)電啦。阿姨告訴我們，大壩的東邊是新安江，西邊是千島湖，我很驚奇地發(fā)現(xiàn)，千島湖要比新安江高出一個(gè)大壩。下來(lái)以后，再抬起頭看大壩的時(shí)候，我想那上面竟然有個(gè)千島湖呢！
在水電站博物館，我看到了大壩是怎么建造起來(lái)的。我還是想不通，這么大的大壩是怎么被勞動(dòng)人民克服所有困難造出來(lái)的。誰(shuí)說(shuō)愚公不能移山呢？
四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)非常愛美的媽媽，她的眼睛不大也不小，挺好看的。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，她的個(gè)子不高也不矮。
媽媽愛美，老嚷嚷要減肥，但是我覺得媽媽的身材非常的苗條，媽媽還是嚷嚷著要減肥。媽媽特別愛打扮。你瞧，媽媽有一個(gè)好大的化妝包，里面放了大大小小的'瓶子和一些化妝品。每次出門媽媽都要精心的打扮自己。抹油、撲粉、涂胭脂、畫眉毛和睫毛，還有涂口紅�；陫y后，媽媽又要發(fā)愁今天穿什么衣服?打開柜子自言自語(yǔ)到，穿什么好呢?要不然就會(huì)問(wèn)：“兒子我穿什么好看�！蔽艺f(shuō)：“媽媽穿什么都好看�！迸�，對(duì)了媽媽不喜歡我問(wèn)她的年齡，媽媽總說(shuō)：“自己永遠(yuǎn)二十三歲。”
每次和媽媽逛商場(chǎng)，總有人說(shuō)這位媽媽真年輕，漂亮，就有這么大的帥哥兒子了。這是媽媽就會(huì)露出燦爛的笑容，我的心里也甜滋滋的。
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