四年級(jí)優(yōu)秀作文必備[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　仰望星空，看星光燦爛，墨色的天空中，點(diǎn)綴著一顆顆閃亮而耀眼的星星；仰望星空，看流星華麗地滑落天際，留下一道美麗的弧線，我們?cè)谛闹心�默地許下心愿；仰望星空，繁星的光彩照耀著我們前行的路；仰望星空，讓我們?nèi)プ瞿穷w最閃亮最耀眼的星星吧！仰望星空，望夜中美景。夜晚，當(dāng)你抬頭仰望星空，漆黑的夜如猙獰的面孔，讓人由內(nèi)而外的感到恐懼。然而，只有那幾顆閃爍的星星，靜靜地守著屬于它們的一片漆黑的夜，為這孤獨(dú)而又清涼的夜帶來(lái)幾絲明亮溫暖的光。漫步在這星空下，我們似乎忘記了恐懼，只記得有無(wú)窮的美填滿了心房。

　　仰望星空，去做那顆最閃亮耀眼的星星。在這漫天的星空中，不是每顆星星都能發(fā)出光芒，不是每顆星星都能那么耀眼，不是每顆星星都能成為夜幕下的啟明星。人們常說(shuō)‘’是金子總會(huì)發(fā)光‘’這句話我并不贊同，我覺(jué)得只有你自己去努力，你才能發(fā)出耀眼的光芒，如果你不去努力，那么你依然只能埋沒(méi)在荒無(wú)人煙的地底層，依然只能發(fā)光給自己看，依然不會(huì)讓別人發(fā)現(xiàn)你那耀眼的`光芒。

　　我們是炎黃子孫，是青春的象征，是祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該用自己的熱血去拼搏去努力，去做那顆最閃亮最耀眼的星星。夜間美景，會(huì)讓我們不由自主地去仰望星空。在這夜空之下，我們共同許下諾言，要用自己那熱血的青春去譜寫(xiě)出最美最動(dòng)人的文章。讓我們一起去仰望星空，一起去發(fā)現(xiàn)星空的美。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　秋天，是我最喜歡的季節(jié)，它不同于其它三季，它有自己的韻味。

　　春天，群芳吐艷，確實(shí)很美，卻似乎少了點(diǎn)什么。夏天，酷暑難當(dāng)，燥熱的天氣讓人心情煩躁。冬天，大雪紛飛，誰(shuí)也不愿意出門(mén)。

　　秋天的天空高高的、藍(lán)藍(lán)的，潔白的'云朵在天空中飄來(lái)飄去，再加上南燕的雁陣，組成了一幅美麗的圖畫(huà)。樹(shù)林里，楓葉的葉子全變紅了，從遠(yuǎn)處望去，就像一團(tuán)團(tuán)火焰，燒的十分旺盛。遠(yuǎn)望田野，滿眼都是金黃色的，雖然有點(diǎn)兒荒涼，但是田野里收玉米的人們的歡笑聲，似乎讓田野有了新的生機(jī) 。

　　更重要的是，菊花選在秋天開(kāi)花，就說(shuō)明了他不向困難低頭，迎難而上。這就是秋韻，就像詩(shī)人元稹吟誦：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�

　　秋天還有一種花也深受人們喜愛(ài)—桂花。秋天，必會(huì)有大批人賞桂。那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，十里飄香的芬芳，多么迷人。站在樹(shù)下洗個(gè)桂花雨，香味比涂了香水還強(qiáng)。

　　秋天唱響了豐收之歌。許多果實(shí)成熟了，人們來(lái)到了果園，果農(nóng)送上了清涼的水果。紅蘋(píng)果，黃橘子，大家一飽口服�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”田野里，麥子沉甸甸的，高粱紅彤彤的，老農(nóng)笑了。

　　秋天有五顏六色的景，還讓人感受到豐收的喜悅，它的韻律很獨(dú)特。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　嗨！告訴大家一個(gè)好消息，今天我要品嘗“長(zhǎng)生果’，大家知道長(zhǎng)生果是什么嗎？哈哈，它就是花生。

　　花生的用途很多，可以榨油，可以做菜，可以當(dāng)零食，也可以直接吃……。。生吃花生可以補(bǔ)血，養(yǎng)胃。

　　我拿起一顆，仔仔細(xì)細(xì)的瞧了瞧，它兩頭有點(diǎn)鼓，中間細(xì)，好像一個(gè)小毛毛蟲(chóng)，又好像一顆毛豆…。。身上還粘有黃土。好像剛剛離開(kāi)土地媽媽的`懷抱，它的外殼成淺黃色，凹凸不平’并且有一條條網(wǎng)狀的紋理。用手摸感覺(jué)很粗糙。

　　我輕輕的撥開(kāi)它的外套，只見(jiàn)兩顆寶石一樣的紅色珠子出現(xiàn)在我眼前。像兩個(gè)小寶寶躺在媽媽的肚子里酣然入睡一樣。它的表皮上也好似我們?nèi)说拿��?xì)血管，讓我愛(ài)不釋手，又有點(diǎn)垂涎三尺了，于是我拿起一顆輕輕地放在嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼，開(kāi)始有點(diǎn)微微泛苦，后來(lái)又有一絲絲的回甜，最后變成粉末粘在我的牙上，讓我滿口生津，回味無(wú)窮。這種感覺(jué)簡(jiǎn)直美極了。

　　有一句廣告詞說(shuō)的很好，‘在看我，還在看我，在看我就把你吃掉'。哈哈，不吃了，留著以后在吃吧。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　今天上午，我們班舉行了一場(chǎng)扳手腕大賽。

　　首先上場(chǎng)的是雷經(jīng)典和楊金同學(xué)。只見(jiàn)他們邁著沉著的.步伐，大步向前，坐上了椅子。他們先擼起袖子，目光堅(jiān)定地注視對(duì)方，仿佛想要在氣勢(shì)上壓倒對(duì)手。

　　“3！2！1！”隨著老師的一聲令下，比賽正式開(kāi)始！小雷同學(xué)咬緊了牙根，漲紅了臉，使盡了吃奶的力氣。但是，因?yàn)樾±淄瑢W(xué)身材瘦小，所以有點(diǎn)顯得力不從心，小雷同學(xué)漸漸地處于劣勢(shì)，眼看就要被楊金同學(xué)扳倒了！就在這時(shí)，小雷同學(xué)爆發(fā)了！“啊——！”小雷大吼一聲，楊金同學(xué)似乎被嚇到了，身體怔了一下，小雷趁對(duì)手大意之時(shí)，咬緊牙關(guān)，努力調(diào)整自己，扳回了均勢(shì)。“雷經(jīng)典！加油！雷經(jīng)典！加油！”比賽進(jìn)入了白熱化！全部都在為小雷同學(xué)吶喊。老師也加入了我們吶喊的陣營(yíng)。就這樣，他二人你來(lái)我往，持續(xù)了好幾個(gè)回合……

　　第二對(duì)上場(chǎng)，是兩位重量級(jí)選手——卓戰(zhàn)和韓承男同學(xué)。隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始！只見(jiàn)小卓子同學(xué)緊鎖眉頭，眼睛快擠成了一條縫，嘴巴張的能裝下一個(gè)大蘋(píng)果；小韓同學(xué)也不甘示弱，他嘴唇緊抿，手臂微微顫抖。這兩人真是棋逢對(duì)手、勢(shì)均力敵啊！就在此時(shí)，一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“這里是芳草園小學(xué)五（2）班扳手腕大賽直播現(xiàn)場(chǎng)！”哦，原來(lái)是梁一可拿著一支筆在作怪！“撲哧！”小卓子同學(xué)似乎被梁一可逗笑了，這時(shí)，小韓同學(xué)趁對(duì)手不注意，“啪！”小韓同學(xué)贏了！

　　這真是一場(chǎng)激烈而又有趣的比賽，在比賽中每個(gè)人都收獲了友誼。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　汽車(chē)，現(xiàn)在日常的代步工具。但隨著汽車(chē)的日益增加，它帶給人們的危害也越來(lái)越大。你們知道嗎？我國(guó)因?yàn)⒑篑{車(chē)或疲勞駕車(chē)導(dǎo)致的交通事故而死亡的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于十萬(wàn)人，而汽車(chē)的排氣管所排出的尾氣不僅污染了環(huán)境和空氣，還危害了人們的身體健康。

　　想到這，我不禁倒吸了一口冷氣。我突發(fā)奇想，自己設(shè)計(jì)一款汽車(chē)。

　　我要制作一輛這樣的`汽車(chē)，在汽車(chē)的行李箱里裝上一個(gè)光板，是用來(lái)吸收太陽(yáng)能的，你肯定會(huì)問(wèn)：如果下雨、陰天怎么辦？那就不是沒(méi)有陽(yáng)光了嗎？它怎么行駛呢？哈，這就不用擔(dān)心了，別看這個(gè)光板不大，可它能吸收近兩萬(wàn)噸的光能呢。而排氣管排出的不是污染環(huán)境的尾氣了。因此，人們更不用擔(dān)心健康問(wèn)題了。

　　如果你灑后或疲勞駕車(chē)，它會(huì)發(fā)出一股熱體，把你熏醒。萬(wàn)一碰到緊急情況，車(chē)子有可能與其它車(chē)相碰時(shí)，只要按一下快閃的鍵，它就會(huì)飛快地閃開(kāi)，就算來(lái)不及按，它也會(huì)自動(dòng)遠(yuǎn)離的。這樣的話，就大大減少了各種交通事故。

　　我的車(chē)不僅能在路上行走，也能在天上飛，還能象魚(yú)兒一樣在海里游。如果發(fā)生了地震，它還有強(qiáng)大的防震功能，坐在里面，一點(diǎn)也不用擔(dān)心。

　　雖說(shuō)只是一個(gè)夢(mèng)想，但隨著科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，或許，這樣的夢(mèng)真的會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)呢！

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