四年級優(yōu)秀作文

時間：2024-04-01 13:56:53 四年級我要投稿

四年級優(yōu)秀作文8篇[集合]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級優(yōu)秀作文8篇[集合]

四年級優(yōu)秀作文篇1

　　過年的'時候，我們一起去姥姥家，中午大家紛紛坐到椅子上期待著舅媽的飯菜，一會菜好了大家舉杯祝新年快樂。姨姥姥提意今年是馬年，我們每人都說一句帶馬字的成語。姥爺歲數(shù)最大，姥爺說我開個頭，“一馬當先，”姥姥接著說“馬到成功，”姨姥爺說“萬馬奔騰，”姨姥姥說“牛馬成群”。我們大家紛紛舉杯說起：兵強馬壯，高頭大馬，寶馬香車，金馬玉棠，走馬觀花，招兵買馬，天馬行空、、、、、、最后到我“千軍萬馬”，大家都夸我總結的好，大氣。我們在歡聲笑語中馬年萬事如意，心想事成，馬上成功。

四年級優(yōu)秀作文篇2

　　春天來了，立春是春天到來的標志，真正的新年伊始。自從立春，太陽越發(fā)殷勤，把白天越拉越長，長得像溫柔的鞭子，高懸在我的頭上，催促著我在新的歲月里更加不息，想偷懶都不敢。北方的春天比南方姍姍來遲，然而她卻有著獨特的魅力，清麗脫俗，又不乏柔情。剛開始，春天似乎像一個鄉(xiāng)下小姑娘，羞羞答答伴隨著扭扭捏捏，后來慢慢就變得大膽，暮春時節(jié)熱烈甚至狂野起來。

　　一年之計在于春，春天是生發(fā)的季節(jié)，是萬物萌芽生長的季節(jié)。走在春天里，空氣里散發(fā)著泥土解凍的氣味，放眼望去，一切都在蠢蠢欲動，都在迎接著春天的洗禮，都在努力的續(xù)寫著生命新的輝煌。走在春天里，站在春風里，面對“野火燒不盡，春風吹又生”的世間萬物，我們總會生發(fā)出猶如草兒般旺盛的生命力。草兒尚且力爭三分春色，為人一世豈能無望？

　　走在春天里，呼吸著透著泥土氣息的新鮮空氣，沐浴著明媚的陽光，感覺就是一個字：“輕”！——心情是輕松的、身體是輕盈的、腳步是輕捷的。春天似乎就是輕松、輕盈，輕捷的代名詞。走在微風拂面的春天里，人們不得不放下心中的不快和沉重，因為春天容不下不快和沉重，春天接納的是蓬勃向上的東西。走在春天里，你的心情也會不一樣的。

　　走在春天里，望著萌生的萬物，品味生命里曾經(jīng)有過的酸甜苦辣和煩惱憂愁，覺得一切都是過眼煙云，都是自己背負的。春去春又來，花開花又落，日出月落，學會放下就是幸福，學會放下就是平安，學會放下就是快樂，學會放下才能承擔。如果有太多地放不下，有太多的割舍不斷，背負著一個又一個的重負漫步人生，生命將會多么的不堪重負，多么的不快樂——！滄海桑田，時過境遷，不變的是時間，百年浮華轉瞬間。走在春天里，向前看，過去的已經(jīng)過去，即將到來的也許是美好。春天是美好的，春天是和煦的，春天是明媚的，合著春天的腳步一起行動，生命永遠是年輕旺盛的。

　　春暖花開，春意盎然，春風浩蕩，春天的氣息彌漫于世界的每個角落。春天來了，閑暇之余，或者忙里抽閑，找出更多的時間漫步戶外，呼吸春的'氣息，體驗春的輕盈，感受春的力量，即使有萬般心結，在春的面前，也會逐漸化解。春天是生長的季節(jié)，春天也是快樂的開始。讓我們與春天同行，向快樂出發(fā)，在春天里唱響人生的又一次號角。

　　路旁已有草兒零星的綠色點綴，柳樹已經(jīng)吐出嫩芽，經(jīng)歷了一冬寒風洗禮的楊樹，那挺拔的枝干已透出幾絲綠意，顯得滋潤許多。春天來了，還有什么放不下，還有什么舍不得。走在春天里，一切都能舍得，一切都能放下。

　　我認為春天是化腐朽生新芽的季節(jié)，所謂舊貌換新顏，當人們都脫去了厚厚的棉衣?lián)Q上春裝的心情就會感覺不一樣，內心里所有的灰暗和陰霾都會逐漸的淡去。不管我們曾經(jīng)經(jīng)歷過什么，不管我們曾經(jīng)有過多少不愉快，只要走出去，只要走在春天里，當沐浴在和煦的春風里時，糾結在心頭的一切都會隨風煙消云散。在春天里，只有努力，似乎一切皆有希望，一切皆有可能，一切都會實現(xiàn)。走在春天里，就是走在希望里，走在夢想里，走在成功里！

四年級優(yōu)秀作文篇3

　　啊！今天的空氣真新鮮，哎！要是沒有期中考試就好了。我還沒準備好呢！

　　走進教室，我問同學：“你們都準沒準備好考試了嗎？”其中一個人說：“哈哈，我早就準備好了，我很有自信哦！”連我們班成績最差的同學都準備好了，而我……

　　同學們都來齊了，開始考語文。我緊張極了，迅速地從頭到尾掃了一眼，哈哈，還好，都是老師領我們做過的題，這才心里輕松了不少。

　　嗯？“梅花的秉性”老師之前讓我們畫過，是上一句，還是下一句呢？兩種答案，在我的腦子里糾結，哎，要是考前復習一下之前的.考卷就好了。

　　呃！“自語式獨白描寫”，老師上課讓我們畫過，是一處，還是兩處呢？要是復習一下語文書就好了。

　　終于考完了，輕松了好多，但我又擔心會不會錯，有兩處答案我是模糊的，雖然老師講過，這就是不復習的結果。

　　過了幾天，語文分出來了，我考了93分，那兩道題果然錯了！真不該錯，要是稍微復習一下，也不能錯啊。

　　我以后一定要做好考前復習。

四年級優(yōu)秀作文篇4

　　前年暑假我和媽媽乘飛機到西安旅游。這是我有生以來第一次坐飛機。

　　那天，我們早早起了床，乘大巴來到杭州蕭山國際機場。走進候機廳，嗨！里面寬敞極了！一排排椅子整整齊齊地擺放著。一會兒，窗外傳來一陣轟鳴聲，我連忙趴在玻璃窗門上往外看，只見一架龐大的客機徐徐降落在跑道上了。我興奮極了：原來這就是飛機呀！我第一次這么近距離看見飛機能不開心嗎？飛機好大��！翅膀寬寬的，上面還有一盞盞五顏六色的燈，機身很長，比矯健的雄鷹大上萬倍……

　　終于輪到我們登機了，經(jīng)過安檢我們做上了飛機。在空姐的指引下，我和媽媽找到了座位。坐下后我立刻系上安全帶，不一會兒，飛機起飛了。飛機先在跑道上滑行，慢慢地速度越來越快，一下子沖上了天空，我的心突然往下一沉，嚇得我閉上了眼睛。（后來才知道這就是失重現(xiàn)象）“快看！”有人在大叫。我趕緊睜開眼睛望窗外望“真美啊！”我情不自禁的'說。一朵朵白云從飛機身旁飛過，一條條公路就像一個個火柴盒，一輛輛汽車就像一只只螞蟻。地上的一切都變小了，因為我們離地面太高了。

　　正當我目不暇接的一會看這，一會看那是，耳邊響起了空姐悅耳動聽的聲音，怎么才一會兒工夫就到西安了？果然，剛才的馬路，房子，汽車越來越大，越來越清晰地展現(xiàn)在眼前。漸漸地變成了遼闊的田野，寬闊的公路，高大的房子。這時我的耳朵也有些發(fā)脹，發(fā)痛，耳邊只聽見飛機降落的轟鳴聲，連媽媽在旁邊說什么也全然不知。

　　當我們下了飛機，走出機場時，我仿佛還置身于遼闊的天空中在騰云駕霧�；仡^遠望那機場上的各種形狀大小不一的飛機，忍不住贊嘆：科學家真了不起�。�

四年級優(yōu)秀作文篇5

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。

　　春天來了，我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由于種子太多，我把一些種子放進一個只有幾滴水的瓶子里，想過幾天另找一塊土地播種。過了五天，當我再次打開瓶子時，不由地驚呆了，��！哪些沾滿泥土的'鳳仙花種子，居然變成了一棵棵小花苗！那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力��！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有空氣，沒有陽光的瓶子里不屈向上茁壯生長。

　　一天，我在花園里除草，除了草，我往地上一看，土松了地上有許多小蟲，像螞蟻，甲殼蟲、毛毛蟲這些小蟲數(shù)不勝數(shù)，它們東躲西藏，都在搬家避難。嘿！誰叫你們把家安在這兒。我心里想著，隨手抓了一只甲殼蟲，正準備用石頭把它壓死，突然，不知怎的，我拿著石頭的手在半空中停住了，雖然我以前經(jīng)常玩這種游戲，但這次我不忍心殺害它，因為它也是一條生命��！

　　我們應該不懈努力，不應該為自己的困境和絕境而惋惜，應該像鳳仙花種子和小蟲子哪樣堅持斗爭，才能成功。

四年級優(yōu)秀作文篇6

　　春天來了，春天來了。萬物復蘇的場景終于來了。

　　大地回春，鳥語花香，植物都蘇醒過來了。一場春雨過后，鮮嫩的筍芽首先探出頭來，它在泥土里浮現(xiàn)著春天是多么美麗。它鉆出頭來后。春天的天空真是如此的湛藍，山谷里都是綠樹紅花。于是，小草也被驚醒了，它趁人不注意，悄無聲息的鉆出頭來，深深地呼吸了一口新鮮空氣，它說層林盡染的山谷，加上山巒起伏的大山，真是完美的`組合，這種風景真的是狂幻想也幻想不到的。柳樹聽見小草在說這美麗的春天，自己與不由自主的被驚醒了，睜開了雙眼。忽然，一只溫柔又溫暖的手輕輕撫摩了一下自己的頭發(fā)，好柔軟��！柳樹不禁感嘆道原來是春姑娘撫摩自己的頭發(fā)呀，可惜的是春姑娘走的太快了，一下子就悄無聲息的不見了。迎春花，不知什么時候突然覺醒了，它話顯得十分的多。它那黃燦燦地花瓣被春風姑娘得風洋溢出了甜香的笑容。這位報春使者說：大家別再睡了，春天來了！快點兒來看呀！玉蘭花也急忙地不甘落后地探出頭來，它看到的是一幅連綿不斷的畫卷，它常常憧憬春天的美麗。沒想到玉蘭花也含笑一現(xiàn)了。小松鼠聞到了這股香味也不由自主地一蹦一跳的走出洞穴.

　　一年之計在于春,一日之計在于晨,大家一定要在春天里好好學習,天天向上!

四年級優(yōu)秀作文篇7

　　今天真有意義。因為馬上就要去勞動教育基地了。

　　坐著大班車不一會兒就到了目的地。好熟悉呀，是我和媽媽經(jīng)常路過的地方。我們排著整齊的隊伍進到了教學基地。室內的各種物品很吸引我們的眼球，我好奇地看看這兒看看哪兒，怎么看也看不夠。

　　張老師向同學們宣布教學基地的各種要求：不能大聲說話、不能亂動東西等等，否則就要扣分了。在黃老師的帶領下我們井然有序的進了一間教室，一看教室就知道是美術教室，里面有各種各樣的展覽品�？粗粗业氖志陀悬c不受控制了，能不能摸一摸呀？馬上想到老師的囑咐……。只能盡情的欣賞了。看完后，黃老師教我們做手工——扶郎花。他的制作程序是這樣的：拓花瓣、剪花瓣……，他的.程序可多了。我們認真的按照黃老師的要求去做，不一會兒就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、兩朵。。。。。做好了五朵扶郎花。請老師一一檢查。老師夸我做的又快又好。老師給了我一個“桃心”并讓我把班級姓名寫在上面。黃老師把我們寫好的桃心貼在展覽板上，供大家欣賞，也是對我的鼓勵。老師把活動手冊發(fā)給了我們，它可以記錄我們的每次活動，好開心呀。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴……下課的鈴聲響了。伴隨著鈴聲我們到了動物標本展覽室。其中有老虎、千鶴、猴子、小鳥和老鷹，它們個個活靈活現(xiàn)真可愛。

　　午飯后，觀看各類科普視頻。有自然現(xiàn)象，有科學知識，有趣極了。最難忘的就是龍卷風的整個過程——它很是壯觀；它的威力很大；也給人類帶來很多災難。這也是人類目前無法克服的難題。這難道不是留給我們將來的作業(yè)嗎？

　　按照老師的安排，我們做手工，看標本，盡情地觀看，盡情地玩。不知不覺的快樂的一天就過去了，我看到了很多東西也學到了不少知識并且將我的手工作為禮物送給了媽媽。我期待下一次的到來。