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小學(xué)四年級作文

時間:2024-04-01 11:01:44 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  “鮑逸軒!站到褚宣寧的后面去!”隨著老師的命令,我們班的“四大天王”的其中一個站到我后面了。

  他是一個體積較肥的“大魔王”,有著散發(fā)著惡氣的眼睛,他那又大又白的鼻子里常常喘著粗氣,兩個個“神耳”,我們說什么他都聽得見,還有一個頂倆的大嘴巴。那表情讓我總覺得他要來打我。

  有一次我在跑步,又覺得他要打我,我一轉(zhuǎn)頭,果然!只見他抬起拳頭向我的臉打來。

  “。 彪S著一聲尖叫,他的`拳頭打中了我的鼻子,我的鼻子突然有兩條紅色的血流了出來。我抬起手,用手捂著我的鼻子,并向老師跑去。我突然被一只手拉住了,扭頭一看,原來是他來阻止我去告老師了。我一個拳頭飛了過去,他放開了我。我一路飛奔。沒過一會兒,鮑逸軒就被老師拖到了太陽下罰站,我心里暗自高興。

  但是有一次,我認(rèn)為他比我表現(xiàn)得還好。

  那一次,一個被我們吵怕了的老師來管我們午休,我們自然就會很吵。

  “安靜!不許說話!”班長盯著我們,一拍桌子大聲說。

  而班里還是吵吵鬧鬧的,我后面就有一群人“開會”使我不得安寧。我看了看我的同學(xué)鮑逸軒,他還在看書呢,看來他們還不如他呢。然后,我聽見了他們談到了一個游戲,還是我最喜歡的,我也不知道什么時候,我一起跟他們談了起來……相比較安靜看書的老鮑,我十分慚愧。

  看來每個人都有長處與短處,我們要學(xué)習(xí)別人的長處,發(fā)現(xiàn)自己的短處,這樣不僅可以把自己變得更好,還可以有更多的朋友。

小學(xué)四年級作文 篇2

  盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”的到來。這一天,我是多么的開心呀,活好像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶!傲弧保覀兏鱾年級精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。

  清晨,我踏著和煦的陽光,懷著愉悅的心情來到了學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)校門時,校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞臺!舞臺上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個舞臺裝扮得好像一個美麗的大花園!舞臺上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚(yáng),為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題!看見這么漂亮的舞臺,我就不由的想起今天自己也是個演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現(xiàn)給觀眾。

  活動開始了,首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員舉起右拳莊嚴(yán)地宣誓著,那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊員誕生了?粗麄儙硝r艷的紅領(lǐng)巾那么開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,別提心里有多美了。接著,又舉行了表彰大會,我被評為了優(yōu)秀少先隊員!我從廣播聽到這個好消息時,我感到無比的自豪。

  文藝展演活動開始了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農(nóng)”和“春曉”,她們在臺上又唱又跳,婀娜的舞姿,動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。

  終于到我們的節(jié)目了,我們一個個自信的步入舞臺,心情感到萬分的激動!在表演的`過程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優(yōu)美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節(jié)目的一大亮點(diǎn)!我們表演結(jié)束,全場傳來雷鳴般的掌聲!

  在活動結(jié)束時,我們方陣將一個個的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。

  這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬于自己的時光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!

小學(xué)四年級作文 篇3

  過年了,放鞭炮可是少不了的事情啊!你們大家一定在家會聽見噼里啪啦的鞭炮聲,在外面時有時特別響。我也老是聽見噼里啪啦的鞭炮聲,讓人心里癢癢的,我也想放鞭炮了所以我今天特意讓我爸爸教我怎么放。

  我先給大家介紹一下有關(guān)放鞭炮由來的事。古時候,有一個叫做“年”的兇猛怪物,每到春節(jié)前一天,便竄村串戶,殺人吃肉。有一年春節(jié)有兩個牧童一起在比賽年鞭子。年忽然聽見了噼里啪啦的鞭子的聲音,“年立刻跑走了。人們終于知道”年“怕的.東西是紅色和鞭子噼里啪啦的聲音。后來,人們把鞭炮響聲換成了爆竹,后天發(fā)展成了鞭炮,紅色換成了今日的燈籠。

  我們吃完中午飯后,我拿出裝在我大衣兜里的炮讓爸爸教給我怎么放鞭炮。爸爸猶豫地說:”好的!鞍职纸K于答應(yīng)了,我把爸爸拉出了家門口。爸爸說:”你拿什么東西點(diǎn)火呢?“我猶豫了一小會兒便對爸爸說:”就拿這些木棍吧,行嗎?“爸爸說:”那哪成!“算了等晚上再玩,先回去吧。

  到了晚上我們便跑出來,放小炮了。我拿這小炮和香飛跑到樓下。我左手拿炮右手拿香,只要我用香頭碰一下引線,看見小炮看見小炮前面引線有一小點(diǎn)火花你就立刻往外扔,過一小會聽見”啪“一聲,很好玩的噢!我還發(fā)明了一種玩法:埋地雷,更有趣了!

小學(xué)四年級作文 篇4

  一天,我坐在爸爸的轎車上,心想:以后的汽車是怎樣的呢?于是,我便開動腦筋想了想。

  汽車的外殼可以變化萬千,變成:粉色,藍(lán)色、紫色、黃色……進(jìn)入汽車內(nèi)會聞到一股清新的綠樹味,也可以選擇水果味中的幾百種,或花朵味中的幾百種。坐上椅子,你的前方會出現(xiàn)一個和電腦一樣大的`透明布:你可以玩游戲、聽音樂、讓椅子給你按摩,送飲料、冰淇淋、蛋糕……而且可以語音控制。假如沒“油”了,請你別擔(dān)心,這可不是一般的“油”:一、二氧化碳可以成為油;二、垃圾可以成為油;三、噪音可以成為油。而且排出的是氧氣。假如,你想到某一個同學(xué)或同事、親戚家玩、拜訪。請輸入他的姓名,性別,想到他的樣子,就可以了。如果發(fā)出紅色的燈光,說明這個時候去,他不在家。下車后,你可以按一下一個彩色按紐,這樣你的車就會變成一個玩具小汽車,你再說一下變成什么樣。然后可以把它拿到口袋里,放心吧,你是不會覺得重的。也可以讓它像個小保鏢一樣跟著你。

  希望,中國的科技越來越發(fā)達(dá)。我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。

小學(xué)四年級作文 篇5

  有一天,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己并不在家里,而在一個荒島上。

  我奇怪極了,我怎么會在這里?這是什么地方?

  突然,一個金發(fā)小精靈從我身旁的草叢里鉆了出來。她飛到我前面。

  “嗨,歡迎來到錯字荒島!”金發(fā)小精靈熱情地說。

  “為什么叫錯字荒島?我怎么會來到這里?”我奇怪地問。

  就在這時,金發(fā)小精靈念起咒語,把我?guī)У搅肆硪粋地方!斑@里就是錯字王國!”金發(fā)小精靈說完就不見了。

  我邊走邊看,只見這里到處都是錯字,周圍店鋪的店牌上有的寫著“每麗花瀑”,有的寫著“啃得嘰”,還有的'寫著“買當(dāng)勞”。。。。。。而且不止是這樣,連食品名稱都寫錯了:“鼠條”、“汗飽抱”、“渴樂”。。。。。。

  看到這里,我愣住了,這里的人怎么會寫這么多錯別字?這時,金發(fā)小精靈又冒了出來。

  “這就是為什么要叫“錯字荒島”的原因了!”金發(fā)小精靈對我說。

  “那為什么這里的人都寫錯別字?”我更奇怪了。

  “因為,山谷里有個老巫婆。她在這個王國上方用魔法下了一場笨笨雨。從此,這里的人就只會寫錯別字了!苯鸢l(fā)小精靈哭了起來。

  “那有什么辦法把這變回原樣呢?”我著急地問。

  “除非在這上方再下一場聰明雨。不過,沒人能辦到!苯鸢l(fā)小精靈失望地回答。

  “我可以!”我大聲對金發(fā)小精靈說。

  于是,我來到了小精靈的山洞,利用人們原本的智慧發(fā)明了聰明云朵。

  “你只要把云朵放在王國上方,念咒語就行!”我對金發(fā)小精靈說,并教了她咒語。

  小精靈成功了。錯字王國又變成了智慧王國。

  我也回到了家里。

小學(xué)四年級作文 篇6

  從小到大,我的童年都是一個樣子,除了下著滂沱大雨的荊棘小路,再也沒有其他美麗的風(fēng)景了。但是,我一直堅信:陽光總在風(fēng)雨后,走過這下著滂沱大雨的荊棘小路以后,一定會是布滿玫瑰的平坦大路。

  我一直記著在書上看見的那一句話,永遠(yuǎn)忘不了,因為是哪句話使我從此樂觀起來!敖(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能看見最美的彩虹!笔前。哌^困難,以后一切就都好了。

  在逆境中堅強(qiáng)地微笑,似乎成了支撐我的動力。我一直幻想能像臘月的梅花一般,盡管天寒地凍,卻綻放出美麗的'花朵。我堅信,我不是一顆枯黃的小草,我是一朵花,一朵開在寒冬臘月的梅花!

  8歲父母離婚,10歲母親再婚……一個又一個困難在我的身上安家……不過,我沒有落下晶瑩的淚珠,只是笑笑,把苦咽進(jìn)心里。

  8歲,9歲那兩年,媽媽;貋砜赐,噓寒問暖?墒牵瑡寢尣坏貌灰淮未蚊鎸Π职帜菄(yán)峻可怕的臉;可是,媽媽不得一次次提上行李和我說“再見”。

  望著媽媽離去的背影,小小的我總是淚流滿面地喊:“媽媽,不要走!不要走!媽媽,別走……”車上的媽媽回過頭來,望著哭成淚人的我,擠出了一絲虛假的笑容:“媽媽不能不走啊……”車開走了,我呆呆的望著,臉上留下來冰涼的液體,是……淚水。

  10歲的時候,我習(xí)慣了面對那背影,車一走,我這個大孩子就開開心心地去找人玩,或看書了。從10歲那年起,我?guī)缀踉僖矝]有落下一滴淚。我想:我終于學(xué)會堅強(qiáng),盡管有一種冷血的感覺!

  我想:二姑沒說錯,她說,這孩子抗急躁能力強(qiáng)!

  我想:我知道我會堅強(qiáng)了,那么明天的陽光一定很燦爛!

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