四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，人民也越來(lái)越富有，大家的生活也越來(lái)越奢侈，東西用不到一、兩天就丟棄，在學(xué)�？偸强吹揭淮忠淮倪z失物品找不到主人，要是大家肯愛(ài)惜物品，就不會(huì)浪費(fèi)這些東西了。
在餐廳，總是看到客人把沒(méi)吃完的飯、菜、肉拿去丟掉，如果能加以利用這些東西的話，也能把它們變成環(huán)保的有機(jī)肥料，更有效的廢物再利用，上班時(shí)，不需要開(kāi)車(chē)，可以乘坐公交車(chē)或騎車(chē)代步，這樣不但可以節(jié)省昂貴的油錢(qián)，也能鍛練自己的體力，使身體保持健康，更可以減少二氧化碳的排量，真是一舉三得呀！
在家中，總是看到電、水費(fèi)的支出越來(lái)越多，原來(lái)是沒(méi)有隨手關(guān)掉家中的電燈，在現(xiàn)在，隨手關(guān)燈已經(jīng)成了環(huán)保常用的言語(yǔ)了，在平常，如果把洗米、洗菜的水拿去澆花，也可以替自己節(jié)省一筆支出。
大家如果能節(jié)約不浪費(fèi)，并且將丟棄的物品廢物再利用，養(yǎng)成隨手關(guān)電的`習(xí)慣，也能夠共同擁有一個(gè)美好的地球，相反的，如果大家不斷的浪費(fèi)物品，總有一天地球上的資源一定會(huì)枯竭，因此，讓我們一起來(lái)營(yíng)造個(gè)美麗的地球吧！
四年級(jí)的作文 篇2
九月的忙碌過(guò)后，迎來(lái)了國(guó)慶長(zhǎng)假。
很享受假期的感覺(jué)，輕松、愜意、安然。沒(méi)有安排遠(yuǎn)游，是因?yàn)橄虢o自己一個(gè)寧?kù)o、安適的假期，盡情享受一下隨心所欲的生活。
這種平靜如水，不被打擾的日子，一直是我想要的生活。
我們逛街去
長(zhǎng)假第一天，和老公兒子狂逛一天，收獲頗豐。即便是腰酸腿疼，依然覺(jué)得輕松。
老公先帶我到“特百惠生活館”。我們?cè)馐窍朐谶@里買(mǎi)一些特百惠微波專(zhuān)用、冷藏專(zhuān)用容器，沒(méi)想到一到這里，眼界大開(kāi)，令熱愛(ài)生活的我寸步難移，我們?cè)谶@里足足呆了一個(gè)上午。
走進(jìn)這家不大的店，首先吸引我的是烤魚(yú)的香味。心里正納悶著呢，這里怎么還做菜呢？好客的服務(wù)員走過(guò)來(lái)，熱情地為我們介紹特百惠產(chǎn)品的不同用途和使用方法……慢慢地我了解到，這里，不僅是“特百惠”產(chǎn)品的'專(zhuān)賣(mài)店，更為會(huì)員免費(fèi)提供各種家居服務(wù)，如：教你用微波爐制作“一分鐘無(wú)油煎蛋”、“無(wú)油小發(fā)糕”，還有“微波燉雞翅”、“微波燒魚(yú)”等。當(dāng)然，最吸引我的，還是這里教你做“葡萄酒”、“山楂酒”、“蘋(píng)果醋”、“檸檬醋”、“蜜汁黃桃”……看我們這么有耐心地了解各種食譜，“健康顧問(wèn)”也就不厭其煩地給我們一一介紹。我們嘗了“山楂酒”、“檸檬醋”，還有現(xiàn)做的“無(wú)油煎蛋”，買(mǎi)了“冷藏七件套”、“微波四件套”，和“健康顧問(wèn)”聊了許多家居新觀念，最后，留下聯(lián)系方式，意猶未盡地離開(kāi)這里。我向老公宣布：我一定還會(huì)來(lái)這里，我要學(xué)會(huì)做“山楂酒”、“蘋(píng)果醋”、“微波魚(yú)”……，老公使勁兒點(diǎn)頭：支持！支持！絕對(duì)支持！……
下午，我們接著逛，給爸媽買(mǎi)吃的，給兒子買(mǎi)鞋，給老公買(mǎi)襯衣、外罩，給我買(mǎi)手機(jī)，完了，又?jǐn)D在人堆里用購(gòu)物小票換獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)券……滿(mǎn)載而歸，回到家竟是晚上九點(diǎn)了。盤(pán)點(diǎn)過(guò)“戰(zhàn)利品”，吃飯，睡覺(jué)！
訂生日蛋糕
我的奶奶，兒子的太姥姥九十二歲了，每年的國(guó)慶假期我們?nèi)叶家獔F(tuán)聚，為她老人家祝壽，今年當(dāng)然也不例外。由于前陣子她老人家身體不是太好，所以今年我們?nèi)∠说斤埖陸c祝的計(jì)劃，決定就在家里熱鬧熱鬧。今天下午，我和兒子為老人家去訂祝壽蛋糕。我們精心地選擇了松鶴延年，有壽桃、壽婆的那種大蛋糕，希望老人家能健康長(zhǎng)壽，活到一百歲。
看望毛毛姐姐
朋友的女兒——毛毛姐姐生病了，早就和兒子商量著要去探望，可因?yàn)榍皫兹諆鹤右獏⒓雨?duì)會(huì)比賽，我工作超忙碌，就只好推遲到假期了。
到朋友家里，不巧毛毛休息了，就和朋友聊聊天。見(jiàn)到了朋友五歲的小侄女兒，活潑可愛(ài)，極富表演天賦，給我們背誦英語(yǔ)兒歌，表演舞蹈……真的很開(kāi)心！
祝毛毛早日康復(fù)！
藍(lán)天、白云、秋陽(yáng)和小狗
這兩天天氣極好，每次外出，我都要忍不住向兒子發(fā)出贊嘆：看！藍(lán)天、白云，多美的天空！還有明媚而不刺眼的秋陽(yáng)，還有在秋陽(yáng)籠罩下的草地里舒舒服服睡覺(jué)的小狗哈哈，還有坐在院子里悠閑聊天的小區(qū)里的人們，還有晾曬在秋陽(yáng)中的花花綠綠的被子，還有悅耳的秋蟲(chóng)的叫聲……
多美的秋日的畫(huà)卷，雖看不到金色的田野，雖聞不到瓜果飄香，但這一幅畫(huà)卷中，卻有實(shí)實(shí)在在的和諧、幸福與安詳……
我喜歡這寧?kù)o中樸實(shí)的美麗，這和諧中溫馨的感覺(jué)。
什么是“忙”？就是“心已亡”；什么是“盲”？就是“眼睛什么都看不到了”；什么是“自在”，就是“知道自己在”。匆匆的生活里，我們需要停下來(lái)，感受平靜之中的美麗，感受心的存在。
美國(guó)土著人有個(gè)習(xí)慣，每逢外出旅行，走兩天，就要停下來(lái)休整一段時(shí)間。用他們的話說(shuō)就是，走得太急了，怕自己的靈魂跟不上來(lái)，所以要“等一等自己的靈魂”。
假日里，就讓我們停下來(lái)，學(xué)一學(xué)美國(guó)的土著人，“等一等自己的靈魂”，感受自己的存在。
四年級(jí)的作文 篇3
（一）靈感
靈感這東西可真是奇妙
它來(lái)時(shí)
筆吐著字，一小會(huì)兒
就有了一篇好作文。
它揮揮手跑了
鋼筆愣著，大半天
硬是擠不出一個(gè)字
（二）洋娃娃
我的洋娃娃可是個(gè)
嬌氣的公主
她的.辮子散了
便撅著嘴
嗚嗚地哭了起來(lái)
我?guī)退艳p子扎好
她又嘟起嘴
給了我一連串的飛吻。
媽媽的話：雙休日，老師給孩子布置寫(xiě)一首小詩(shī)，卓卓可真是犯了難了。我建議她可以先從仿寫(xiě)開(kāi)始，可小姑娘不干，非堅(jiān)持要原創(chuàng)的。磨了老半天，還是無(wú)從下筆。于是感慨“靈感這東西可真是奇妙……”（第一首小詩(shī)）。后來(lái)，在她玩洋娃娃時(shí)，“靈感”忽現(xiàn)，第二首小詩(shī)“出爐”。雖說(shuō)簡(jiǎn)單，倒也有趣。
四年級(jí)的作文 篇4
星期五，我們學(xué)校組織到金山秋游，這是我進(jìn)入小學(xué)的第一次秋游，一大早，爸爸媽媽還沒(méi)有喊我，我就自己醒來(lái)了，吃完早飯后，我來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們一起集中坐包車(chē)去金山公園。
到了公園大門(mén)口，岳宇軒媽媽給我們找了一個(gè)導(dǎo)游，為我們介紹金山。進(jìn)了金山，導(dǎo)游一路上給我們講了水漫金山的故事，帶我們參觀了白龍洞，江天禪寺，大雄寶殿。在白龍洞，講了白娘子和小青青的.故事，旁邊還有她們兩個(gè)人的石像;在大雄寶殿，給我們介紹了四大金剛;在江天禪寺的后面，有一面鏡子，在鏡子里可以看見(jiàn)山和寶塔。游覽結(jié)束，我們就找了塊空地坐下來(lái)野餐，同學(xué)們都把東西拿出來(lái)給大家吃，這個(gè)時(shí)候，周瑞杰媽媽特地趕來(lái)，為我們大家拍了很多照片，我們還拍了集體照，大家爭(zhēng)先恐后的在鏡頭前擺著各種姿勢(shì)。我們還玩了千變?nèi)f化的游戲。
老師說(shuō)：“集合了!”。我們迅速的收拾東西，整好隊(duì)，排隊(duì)往大門(mén)口走。在大門(mén)口，我們又分小組拍照。愉快的秋游活動(dòng)結(jié)束了，我們大家玩得都很高興!
四年級(jí)的作文 篇5
一天早晨，我起得很早。拉開(kāi)窗簾，天還是灰蒙蒙的。
雖然現(xiàn)在還很早，可是霧已經(jīng)很濃了。小區(qū)里白茫茫的。低頭看樓底的花園，看不著原來(lái)的五彩繽紛，只有和白色濃霧交雜在一起的碧綠。
我睡眼朦朧地走下樓去，總算看得清楚些了：白霧在茂盛的，沉睡的草叢之間，透過(guò)葉與葉，枝與枝之間的縫隙，，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢蠕動(dòng)。草叢一點(diǎn)兒沒(méi)發(fā)覺(jué)，還在昏昏沉沉地打呼嚕；白霧悠然自得地飄向一邊那嬌小迷人的桃花姑娘。它們已經(jīng)蘇醒了，微笑著舒展腰姿，打了個(gè)小小的哈欠，才一瓣一瓣地穿上淺紅外套。白霧在桃花上快速朝前飄動(dòng)，仿佛一個(gè)驕傲的公主正快步走著紅地毯；白霧一層層繞上松柏頂端，松柏的葉子有節(jié)奏地沙沙響，時(shí)而快，時(shí)而慢，像是個(gè)負(fù)責(zé)的士兵，隨時(shí)都在提防著什么。調(diào)皮的白霧總趁松柏不注意，嗖地竄上它的脖子，用力一勒，又飄飄悠悠地飛向遠(yuǎn)處，神不知，鬼不覺(jué)地再去捉弄下一個(gè)。
花園的霧淡了，馬路的霧則濃了。大街像被泡在牛奶里，朦朦朧朧，昏昏沉沉。路上正行駛的大巴士和小汽車(chē)，也不再敢橫沖直撞，在濃濃的牛奶中有條不紊，規(guī)規(guī)矩矩地行駛。大路一邊的`小店鋪，還沒(méi)開(kāi)門(mén)。霧氣悄悄地沖了過(guò)來(lái)，把一條街的小店都一條縫不留地裹了起來(lái)，一個(gè)個(gè)就像呆在厚實(shí)的棉花球里，模模糊糊，看不清楚。
早晨的霧像個(gè)有趣的孩子，見(jiàn)證了早晨的美。
四年級(jí)的作文 篇6
名為“日本”的存在終于從我腦海中的二次元區(qū)跳入了三次元區(qū)。
到了日本，最先給我的驚喜是宿舍，住在異國(guó)的學(xué)校公寓里，我真正體驗(yàn)了一把留學(xué)生的感覺(jué)；然后是歡迎會(huì)過(guò)后的晚宴，豐盛、熱鬧、歡樂(lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍記得那晚在桌旁和幾個(gè)男孩一起，聽(tīng)到了熟悉的日語(yǔ)歌時(shí)的驚喜；再后來(lái)，在早大中學(xué)交流的幾天里，那種更自由的學(xué)習(xí)方式也讓我享受不已。
到了日本，迪斯尼樂(lè)園是我們這群人極為期待的一個(gè)地方。初入迪斯尼，看著四周童話式的建筑，看著隊(duì)長(zhǎng)手上的氫氣球在一旁不安分地晃來(lái)晃去，那感覺(jué)就好像一腳踏入了未知世界般，心中好奇而又有些慌亂�！侗┢婢墶返闹黝}游行，女皇、安娜公主、耍萌的`雪寶，場(chǎng)景真實(shí)又玄幻，令人懷疑自己的存在；“小小世界”的小小漂流，好像有一種奇異的魔力，能夠喚起每個(gè)人的童心�？吹交ㄜ�(chē)上的Elsa，聽(tīng)到Let It Go的歌聲響起，那一刻我知道，這就是魔法與夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方；聽(tīng)著彼此的心聲，聊著袋子里的紀(jì)念品，那一刻我知道，每個(gè)女孩都有一顆少女心。
箱根很美，溫泉中煮出的雞蛋很香；清水寺很靜，那里的抹茶冰激凌很甜；皇居前碎石鋪就的地面會(huì)沙沙地響；心齋橋的太鼓達(dá)人只會(huì)放繆斯團(tuán)體的歌；在三鷹市立動(dòng)畫(huà)美術(shù)館的放映室里要保持安靜；在海賊船的甲板上站久了就一定會(huì)感冒。
好像做了一個(gè)很長(zhǎng)又很短的夢(mèng)，開(kāi)始于全家便利店外扭蛋機(jī)旁一群人毫無(wú)形象的一陣狂笑，結(jié)束于機(jī)場(chǎng)免稅店服務(wù)員把一盒又一盒深藍(lán)色的白色戀人薄餅擺上貨架的忙碌身影。
一年前我在芬蘭，現(xiàn)在的我經(jīng)常懷疑那段經(jīng)歷的真實(shí)性；現(xiàn)在我又回到北京，一年后也許會(huì)在考場(chǎng)上看到關(guān)于日本的地理題時(shí)悵然若失。夢(mèng)境總是蒙著一層薄霧，隨著時(shí)間推移慢慢加深加重，最終成為一片混沌的白。
回憶只是太美。晚宴上那幾個(gè)日本男孩拍著手唱著“嵐”組合的歌，那樣純粹的笑顏，也不知我能否在某一夜的好夢(mèng)中得以再次見(jiàn)到。
梧桐昨夜西風(fēng)急，淡月朧明。好夢(mèng)頻驚，何處高樓雁一聲？
四年級(jí)的作文 篇7
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是你成功的第一步。有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的方向，拼搏的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，才能活得精彩，有滋有味；有了夢(mèng)想，生活才會(huì)變得充實(shí)而快樂(lè)，笑口常開(kāi)。
你有夢(mèng)想嗎？我有哦！我的夢(mèng)想是考上29中這所我認(rèn)為很理想的初中。三、四年級(jí)時(shí)我還沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想，到了五年級(jí)我才開(kāi)始有了這個(gè)夢(mèng)想，我知道小升初是第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我定下這個(gè)夢(mèng)想后，就開(kāi)始努力朝我的夢(mèng)想靠近。我覺(jué)得奧數(shù)是一個(gè)絆腳石，決定專(zhuān)門(mén)攻破奧數(shù)。媽媽聽(tīng)了非常高興，立馬幫我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。一開(kāi)始我還覺(jué)得不是太難，到了后面就跟不上了。每天晚上都在做老師給我們的`奧數(shù)題有時(shí)候11點(diǎn)多了還不肯睡覺(jué)，一直說(shuō)：“最后一題！”因?yàn)槲也环�，題目是死的，我是活的，我連題目都斗不過(guò)。那時(shí)我也很想一頭栽在床上，美美的睡上一覺(jué)。但為了我的夢(mèng)想，我拼了！有一次我正在吃飯，突然想到了一道奧數(shù)，趕緊丟下碗，跑到書(shū)桌旁把想到的都寫(xiě)了下來(lái)，呀！是錯(cuò)的！我又想可能是這樣……5、10、20分鐘都過(guò)去了，我還沒(méi)做出來(lái)，我仍沒(méi)有放棄，端著碗一邊吃一邊想，想到了就寫(xiě)。就這樣半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于做出來(lái)了。我非常高興，感覺(jué)想我的目標(biāo)又近了一步。
我始終記得杜魯門(mén)·卡波特的一句名言：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。所以我堅(jiān)持每天攻破奧數(shù)，希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇8
說(shuō)到“愛(ài)”這個(gè)字，大家可能都明白它的意思，可愛(ài)真正明白它的意思，卻很難，大家別看它只不過(guò)是兩個(gè)中國(guó)漢字，它本身卻包含著很大的學(xué)問(wèn)，我現(xiàn)在就給大家說(shuō)一說(shuō)我對(duì)它的理解吧！
有一次，我和伙伴玩，正當(dāng)我們玩的高興時(shí)，一塊石頭把我絆倒了，衣服爛了倒沒(méi)事，可把我的兩顆大門(mén)牙給磕掉了，當(dāng)時(shí)痛的我哇哇直哭，那時(shí)候的我，也是最無(wú)助的我，媽媽回老家看戲去了，是姑姑一直照顧我，當(dāng)時(shí)，姑姑上班去了，伙伴們看了，一個(gè)個(gè)跑的比兔子還快，都怕把責(zé)任推到他們身上，姑姑回來(lái)了，她看到我，一個(gè)人坐在地上，便把我抱回了家，她當(dāng)時(shí)著急的像熱鍋上的螞蟻，馬上把我送到附近的一個(gè)小診所去看，醫(yī)生看了我的病況，馬上目瞪口呆，像我這樣的病情，他還是第一次見(jiàn)，便給我開(kāi)了一些消炎的.藥，讓我過(guò)了今夜，明天去大醫(yī)院檢查。
早上，姑姑很早就起來(lái)給我做早餐，吃了飯后，我們打車(chē)去檢查，醫(yī)生說(shuō)：“需要把上面的肉割開(kāi)，再打些麻藥和讓牙快點(diǎn)生長(zhǎng)的藥，手術(shù)后，姑姑每天無(wú)微不至的照顧我，事后，我非常感動(dòng)，姑姑為了我，每天付出了很多，他對(duì)我如同對(duì)他的親生兒子一樣，我覺(jué)得愛(ài)就是這樣，不求回報(bào)的幫助別人，不管她和你是什么關(guān)系，因?yàn)�，在�?ài)的世界里，不分你和我。
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