四年級的作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
你們可能希望生活應(yīng)該是什么樣子，希望社會變得怎樣美好，我呢？希望不要有不守規(guī)則的現(xiàn)象發(fā)生。
有人可能認(rèn)為闖一下紅燈沒有什么大不了的，有人可能認(rèn)為在圖書館大聲喧嘩沒什么大不了的，有的人可能認(rèn)為在課間休息時追逐打鬧沒有什么，我知道這都是不守規(guī)則的表現(xiàn)，你們有沒想過闖紅燈可能會讓你走向死亡，在圖書館大聲喧嘩會影響別人，打擾別人學(xué)習(xí)，在課間休息時追逐，一不小心就有可能被別人撞倒，有可能骨折！
我給你們講個故事吧。老師說，她以前有個學(xué)生急著要上廁所，直接沖了進(jìn)去，就在這時，從里面也沖出來了一個同學(xué)，個子比較高的學(xué)生的牙齒正好撞到了矮個子同學(xué)的頭，高個子的學(xué)生牙齒流了一點血，小個子的同學(xué)當(dāng)時好象沒什么事，可是到了第二天，悲劇發(fā)生了，那個小個子的學(xué)生好像得了腦震蕩，他和家長要賠醫(yī)藥費。你看不守規(guī)則既害了自己，又害了別人。
我們生活中，瞎開汽車，不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象還地有發(fā)生，行個闖紅燈的'現(xiàn)象也時有發(fā)生，我們應(yīng)該正視這些現(xiàn)象，改變我們這些不守規(guī)則的習(xí)慣。
說實話，很多人各方面的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，我希望有朝一日能看見人們守規(guī)則的一面。
四年級的作文 篇2
一條清澈而明凈的小河，潺潺地流過外婆家。那里有我許多美好的回憶。
今天，我又來到了那令我向往的地方。光光的小腳丫踏在松柔溫暖的土壤上，心里是那么的舒暢，好像每躍一步，心臟就會跟著跳動一下。
輕輕穿過一片麥田，那條清澈的小河便流淌在了眼前�？匆娺@水，誰不喜愛？一塊塊像瑪瑙似的石頭錯落有致地鑲嵌在河底，一條條小魚、一只只小蝦——噓！千萬不要驚擾了它們。瞧，多可愛！白色的、銀色的，它們在水中翻動、暢游，讓人眼前豁然一亮。
顧不了那么多了，我“撲騰”一下跳入水中，只感覺河底的石頭細(xì)細(xì)地為我按摩，清清的河水滑過手指和腳趾的'空隙，讓人十分愜意。河底的小家伙們可調(diào)皮了，不停地在我身旁穿梭，時不時還會碰碰我的小腳丫。
累了，上了岸，不知不覺中就在樹蔭下睡著了。
“起來，采石頭了！”不知是誰吆喝了一聲，我即刻清醒了。采石頭，是我們的保留項目，地點就在河沿上。那里是一個堆石場，我們常常在鄂里找到化石……
太陽下山了，微風(fēng)拂過，一縷縷膏煙如同云梯直插云霄，我也滿載著歡樂而歸。
時間如同這潺潺的流水，細(xì)細(xì)的，卻永不停歇。忘不了這美好的回憶，因為那里有流淌在心中的那條河。
四年級的作文 篇3
聰聰哥哥：
你好！
我是你的表弟靈靈，很長時間沒和你聯(lián)系了。放假的時候，我想請你來我的家中做客。
我的家鄉(xiāng)在江蘇省南京市，這里風(fēng)景如畫，有許多名勝古跡：有莊嚴(yán)的中山陵、以奇石得名的雨花臺、熱鬧的夫子廟、五彩繽紛的梅花山……接下來，我就給你介紹幾個我最喜歡去的地方。
中山陵是孫中山先生的陵墓，不管是誰來到這里，都會肅然起敬。我最喜歡冬天下雪的時候來到這里，因為冬天的雪松更能體現(xiàn)出中山陵的莊嚴(yán)肅穆。雨花臺盛產(chǎn)雨花石，雨花石色彩絢麗，有的紅加黃、有的白加灰、有的藍(lán)加黃……雨花石里有奇妙的花紋，有的像龍一樣飛翔、有的像鮮花一樣怒放、有的像海濤一樣涌起，真是形態(tài)各異、各不相同。因為這里的雨花石最著名，所以人們叫它雨花臺。夫子廟的風(fēng)景也不差，看，每逢元宵節(jié)，人們歡歡喜喜、三三兩兩地來到夫子廟賞花燈，大人們有的拍照，有的買東西，有的觀賞夫子廟的風(fēng)景。再看小朋友們，坐在爸爸肩上，手拿冰糖葫蘆，多開心呀！夫子廟真是熱鬧非凡！
南京還有一個很有趣的風(fēng)俗，就是每年端午節(jié)，秦淮河上都要舉行賽龍舟。龍舟被人們打扮得漂漂亮亮，有的藍(lán)色、有的紅色、有的綠色……每一條龍舟船頭都坐著擊鼓手，打著有節(jié)奏的鼓點，給隊員們加油。龍舟上有許多選手，他們動作是那么的.整齊有力。每當(dāng)獲勝者產(chǎn)生之后，在河旁邊觀看的觀眾就會為他們歡呼、喝彩！
聽了這么多關(guān)于我家鄉(xiāng)的介紹，你一定心動了吧！那就到我的家鄉(xiāng)來吧！我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你的！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的表弟靈靈
時間
四年級的作文 篇4
清早，我猛地坐了起來，剛才的夢讓我出了一身冷汗。我睜開眼睛，看看我還能不能看到這美麗的世界。我努力回憶著剛才做的夢。
“我怎么變成盲童了？“我大聲的叫喊著。爸爸媽媽聽見了，跑過來安慰我：“怎么？你不記得了？去年、出了車禍，你就失明了……""不，這不可能！"父母還說完，我就叫了起來，我摸索著，想從床上走下來，走出這黑暗的世界。我四處亂摸，好一會兒我才碰到床的'邊緣，一不小心就滾了下來。我強(qiáng)忍住痛，向前爬行著�？墒俏�?guī)缀跏桥龅绞裁�，什么就裂開，而父母卻不知道到哪里去了。
我先是把媽媽最喜歡的花瓶碰壞，接著又碰散了書架，連續(xù)闖了兩次禍，我不敢再亂走了，我決定站起來走，發(fā)現(xiàn)站著走只會更加迷茫。最后我實在走不下去了。面對眼前黑暗的世界，我十分害怕。感覺四處都是墻。我坐了下來。心想這可怎么辦？我要上學(xué)，我要讀書，還要好好地孝敬爸爸媽媽，我還有好多好多事情要做。想到這，我情不自禁地哭了起來。
突然，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢，我才釋然了。不過，這個難得的夢卻時刻提醒著我，要珍惜眼前的一切，好好把握自己的人生。
四年級的作文 篇5
“滴滴答”淅淅瀝瀝的春雨給城市洗了個澡，送來了春娃娃。
小雨點兒像一根根繡花針，繡出藍(lán)藍(lán)的天空，繡出嫩嫩的草兒，繡出香香的花兒。還有春天的美景。孩子們不聽家長的勸告，約上朋友來到花園里玩耍，踩水坑、打水仗，有時真想滾進(jìn)水灘里，把衣褲弄得濕漉漉的，回家挨一頓罵，哈哈！
有時，撐著雨傘在小路上獨自徘徊獨自享受。深深地吸一口氣，似乎能感受到細(xì)碎、甜凈的春雨味道。雨點兒打在臉上，“啪”的一聲，總能感覺到臉上開出一朵小水花。聽！大自然帶來一場音樂會，鳥兒是歌唱家，雨點兒是樂隊，大自然是樂器2，閉上眼睛，仿佛眼前是一個大舞臺，舞臺有表演不完的`樂曲。
動物們也很享受這場春雨，鳥兒在雨中唱起了動聽的歌聲，青蛙們來伴奏，蚯蚓前來捧場，春風(fēng)真熱情，一直鼓掌加油！
“滴滴答！”淅淅瀝瀝的小雨給我們的城市洗了個澡，洗凈了冬天的寒冷，送來了春天的溫暖！
四年級的作文 篇6
我的學(xué)校----登封市書院河路小學(xué)，校園里有很多迷人的景色，如廣闊的塑膠操場，翠綠的竹林，美麗多彩的花壇，干凈漂亮又智慧的教學(xué)樓。
校園花壇的植物有很多種，有月季、冬青、景觀樹、迎春花等。春天月季花、景觀樹長出新葉，亭亭玉立，迎春花也綻放出嫩嫩的黃色的笑臉，一片生機(jī)勃勃的景象。
我們的學(xué)校里有兩棟教學(xué)樓，一棟階梯式大會議室，幾處活動室，多處圖書室，每天我們都在這優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，早晨，溫暖的陽光照著我們歡快的早讀，整個校園飄著朗朗的讀書聲，每天老師都帶著我們在這清新的校園里學(xué)習(xí)，全校的師生都奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的`學(xué)習(xí)著，吸收著智慧的結(jié)晶，課后學(xué)生們爭先恐后的跑進(jìn)操場，在陽光下沐浴使自己健康快樂的成長。
智慧校園里處處充滿著智慧，走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓，墻面上懸掛著名人名言，隨時激勵著同學(xué)們學(xué)習(xí)，各班老師在墻面上留下的書法展示，更讓我們學(xué)生受益匪淺，各班同學(xué)的優(yōu)秀社團(tuán)作品都在校園里一一展示，供大家參考學(xué)習(xí)，我們的校園無時無刻不在向我們傳遞著智慧。
我們在這樣的校園里學(xué)習(xí)，是多么令人快樂的事情�。∥抑孕牡母兄x我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師！
四年級的作文 篇7
每個人都有自己的課余愛好，我也不例外。你知道我的課余愛好是什么嗎？哈哈，告訴你吧！我的課余愛好是看書。
我每天都要看書，可想而知，我是一個見到書便愛不釋手的小書迷。好像看書已經(jīng)成為我生命當(dāng)中的'一部分。
有一天下午，爸爸回來了，手里拿著我夢寐以求的馬小跳系列叢書《超級市長》，我高興極了，就馬上鉆進(jìn)這片書海，使勁地“啃”了起來。我認(rèn)真地看著，一直到了要睡覺的時候，經(jīng)過媽媽再三催促，我只好乖乖地上床睡覺，我假裝睡覺，等媽媽走了以后，我不管三七二十一，迫不及待地翻開書，繼續(xù)往后看，突然，媽媽進(jìn)來了，“兆豐，半夜三更的，你看什么書呀！”說著，就把我的書拿走了。我不甘心地躺到床上，擔(dān)心著馬小跳的命運……
怎么樣，這就是我的課余愛好，我十分喜歡看書，書讓我在知識的海洋里遨游，讓我增長了許多知識，更讓我知道了生活的五彩斑斕。
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