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四年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，它的名字叫花花，他是第一只真正屬于我自己的小狗，我特別特別的喜歡它，只要回到家，我和它就形影不離，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。
他的鼻子像一顆黑豆，尾巴小小的，短短的.，搖擺起來(lái)可愛得不得了。它有著寶石般晶瑩透亮的眼睛，眼珠子滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，就像一個(gè)小偵探。
有一天，我在姥姥家的院子里放鞭炮，小花花趴在墻角上一邊看，一邊用它那前腿使勁地捂著自己的耳朵。鞭炮砰的一聲向，嚇得花花不停地發(fā)抖呢！每次給它洗澡的時(shí)候，他就搖頭擺尾的，把水都弄 到我臉上了。給它喂香腸的時(shí)候，它眼睛直盯著香腸，縱身一躍，就使勁咬住香腸不放，使勁一咬，香腸斷了。接著，我又把剩下的那半根香腸扔到了一塊木板上，它迅速地跑過(guò)去，把那一半也吃了。 于是我拿了一塊肉給它，它可真饞��！
第二天，我跟姥姥出門買糖，回家的路上，發(fā)現(xiàn)花花沒(méi)精打采的，我就問(wèn)它：“花花，你怎么了？”它沒(méi)有理我。我覺(jué)得他一定是被其他的小朋友欺負(fù)了。我的花花真是可憐呀！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細(xì)雨。
今年的第一場(chǎng)雨是毛毛細(xì)雨，它是那么的溫和，那么的可愛，就像撫摸著小孩子的臉頰，暖暖的，嫩嫩的。春雨它像美麗的銀絲，它像細(xì)小的花針，它更像農(nóng)民伯伯的辛勤留下的汗水。
春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，落到土地里，春雨滋潤(rùn)了土地，小草長(zhǎng)出了嫩芽。春雨落到桃樹上，桃花醒了，開的'很漂亮，很美麗。春雨落到了柳樹上，柳樹冒出了碧綠的嫩芽。春雨落到了杏樹，梨樹，梅樹上，大家都你不讓我，我不讓你的開滿了花。有紅色的，有白色的，有紫色的，可漂亮了。春雨落到桔子上，桔子換上了金黃色的新衣。
走在雨中，細(xì)雨不斷地打在頭發(fā)上，冰涼冰涼的，可舒適了。抬頭往上天空，細(xì)雨打在臉上，涼絲絲的，可舒服了。張開嘴巴，細(xì)雨落進(jìn)我的嘴巴，甜甜的，可好喝了。細(xì)雨打在窗戶上：“滴滴答答，滴滴答答，滴滴答答……”可好聽了。細(xì)雨打在房屋上，為房子清洗污泥，不一會(huì)兒房子變得像新一樣，可干凈了。
一年四季中，有各種各樣的雨。但是，我唯獨(dú)喜愛那春天里第一場(chǎng)情意綿綿的細(xì)雨……
四年級(jí)的作文300字 篇3
父母的愛都是偉大無(wú)比的。
記得在我8歲那一年，一個(gè)舞蹈表演后，肚子餓了，在奶奶家吃了一碗蛋炒飯，回家后我洗完臉就睡著了。就在當(dāng)天半夜三更，我吐了起來(lái)，爸爸、媽媽連忙坐起來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？寧寧，難受嗎？” 我有氣無(wú)力地回答道：“難……受�！� 爸爸立馬拿來(lái)一支溫度計(jì)，測(cè)量了一下，呀！39度！于是，爸爸急忙背著我上了車，媽媽跟在我后面，快速地來(lái)到第一醫(yī)院，媽媽扶著我坐在椅子上，爸爸跑去掛急診，好讓我早點(diǎn)看醫(yī)生，好得快一些。等醫(yī)生開好藥，就開始掛鹽水了，爸爸媽媽就一直摟著我，而我卻在他們懷里睡著，直到打完針。 還有，不管刮風(fēng)下雨，每天早晨都是爸爸送我去上學(xué)，每天換下來(lái)的衣服也是媽媽辛辛苦苦洗起來(lái)的……不過(guò)，父母也有一個(gè)小小的.愿望，就是等我們長(zhǎng)大后，有個(gè)好成就，讓他們這些心血沒(méi)有白費(fèi)。 父愛和母愛都是無(wú)私的，我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要懂得回報(bào)這份愛。
四年級(jí)的作文300字 篇4
昨天中午，爸爸回家吃飯時(shí)帶著一只可愛的小貓。爸爸一進(jìn)門，我就看見了爸爸手上抱著的小貓，接著我大聲喊起來(lái)：“哇，好可愛的小貓�。 卑职终f(shuō)：“這是我一個(gè)朋友送我的小貓，以后它就是咱們家的一員了，給它起個(gè)名字吧！”我想了想，開心地說(shuō)：“就叫它球球吧！”說(shuō)完，那只小貓開始喵喵大叫，就像聽懂了我說(shuō)的話似的。
球球長(zhǎng)著一身黑白相間的毛，一雙小小的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張小小的'嘴，它長(zhǎng)得可真可愛！
球球長(zhǎng)得不但可愛，性格也十分活潑。我用手去摸它，它的小爪子也來(lái)摸我，我把我的腳伸出去，他的小爪子就在我的拖鞋上撲棱了一大會(huì)兒。它的性格很活潑，但也十分調(diào)皮，我不理它的時(shí)候，它就開始咬我拖鞋，我不得不得和它玩一會(huì)兒。
晚上球球睡覺(jué)也不安穩(wěn)，昨天晚上我睡覺(jué)前把它抱到它的窩里去，可誰(shuí)知我回屋時(shí)，它又從窩里跑了出來(lái)，今天早上讓我和我媽好找了，我爬到沙發(fā)底下一看，原來(lái)這個(gè)小家伙正在沙發(fā)底下呼呼睡大覺(jué)呢！看它睡的正香，我又把它悄悄地抱回了窩。
我非常喜歡我這只可愛的小貓—球球。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的課余時(shí)間是精彩的，下棋可以增長(zhǎng)了智慧，提高了我的速度；讀書讓我的知識(shí)更多，提高了我的寫作水平，可我最多的是看看我的郵票。
每次我下課的第一件事就是打開我的“集郵本”歡迎它們新“朋友”每次我都被這些郵票所陶醉。那中間有著各色各樣來(lái)自各國(guó)的郵票，它們可是我最愛的東西了，就算是折了個(gè)角我都會(huì)心疼。你們看那張郵票太陽(yáng)只出來(lái)了一小半泰山上就已是很亮了，霧中包含著山，山中包含著霧，如果你看到了這郵票一定就會(huì)有身臨其境的'感覺(jué)。還有一張動(dòng)物的郵票，它把那只貓的動(dòng)作全都畫得活靈活現(xiàn)，貓額頭上有個(gè)淡淡的王字，一只爪子往上抬，好像毛茸茸的娃娃一樣把貓畫成了真的。
集郵給我?guī)?lái)了非常多快樂(lè)，一會(huì)兒到了泰山的山頂，一會(huì)兒在草地上放風(fēng)箏，一會(huì)兒又在海灘上玩耍直到上課鈴聲才把我的心喚回來(lái)。
你瞧，這就是我的課余時(shí)間——集郵！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我選擇誠(chéng)實(shí)，做人要誠(chéng)實(shí)，如果沒(méi)有信譽(yù)，別人不會(huì)信任你，不會(huì)和你交朋友。誠(chéng)實(shí)是一種品質(zhì)，一種良好的品質(zhì)，只要做到誠(chéng)實(shí)守信，你就是一個(gè)成功的人。
上記得二年級(jí)時(shí)，有一次期中測(cè)試，我很仔細(xì)地做題，一絲不茍。試卷發(fā)下來(lái)了，正中央有個(gè)大大的、紅紅的一百分，我很興奮，想著媽媽那張掛滿笑容的臉，就迫不及待地想回家。終于放學(xué)了，我比往常走得快了許多，回到家，我把那張?jiān)嚲砟贸鰜?lái)，放到了媽媽手里，得意洋洋地說(shuō)：“瞧，一百分�！眿寢屌氖止恼普f(shuō)：“很好，繼續(xù)努力！”說(shuō)著，就坐到書桌前邊看題邊簽意見：“呀！有一處小錯(cuò)誤，老師沒(méi)有看出來(lái)�！蔽疫B忙跑過(guò)去，“哪里！哪里！”媽媽用手指了指，我看了一下，果然有錯(cuò)誤，8÷3=2……2，我卻寫成了8÷3=2……1，真是粗心��！媽媽說(shuō)：“自己想想該怎么辦，是改了呢，還是圈起來(lái)呢？”我沉思了一會(huì)，心里猶豫著，改過(guò)來(lái)，還是圈起來(lái)呢？經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我還是決定讓媽媽給我圈了起來(lái)。
我選擇了誠(chéng)實(shí)，老師教導(dǎo)過(guò)我，做人要誠(chéng)實(shí)，只要誠(chéng)實(shí)，你就是成功的。雖然沒(méi)有了大大的'一百分，但我卻做到了誠(chéng)實(shí)守信，成為了一個(gè)成功的人。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我最熟悉的人——朱珂。
她現(xiàn)在在慶陽(yáng)市長(zhǎng)慶一小上四年級(jí)。以前，她和我一起上幼兒園，一起上小學(xué)一、二年級(jí)，天天一起玩耍，是我的朋友、同學(xué)。
她喜歡穿淺色衣服如：粉色、天藍(lán)色、淺綠色……她還喜歡梳麻花辮，她的.愛好是彈琴。
有一次，放學(xué)了，我和她一起到她們家去玩，走到半路我就想起媽媽還在家里等我吃飯呢！我就給她說(shuō)：“咱們回到家先給我媽媽打電話別讓她心急�！庇谑�，我們一起回家了。
她在我們班是三好學(xué)生，她常常得小紅花，給班里爭(zhēng)光。她還是我們的學(xué)習(xí)委員，平常愛幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。
有一次，我們班有一位同學(xué)不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題，我的好朋友就給那個(gè)同學(xué)去補(bǔ)課，對(duì)難題她就學(xué)著老師的樣子一遍一遍不厭其煩的講解著……那個(gè)小朋友進(jìn)步了激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，朱珂同學(xué)！”我的好朋友臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，她對(duì)我學(xué)習(xí)、生活中的幫助我卻一直也忘不了，她是我最熟悉，的同學(xué)、朋友！
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