四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
鄉(xiāng)下人家，雖然沒有城市那么繁華，沒有城市那么熱鬧�？墒�，鄉(xiāng)下有新鮮的空氣，自在的生活。難道不比城市好嗎？
鄉(xiāng)下人家，雖然不富裕，但他們能用自己的雙手裝扮室里屋外。他們往往會(huì)在房門前種幾株花，如：芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊�；蛘呤谴钜慌锛�，種種南瓜，種種絲瓜，讓那些瓜藤爬上屋檐�；ê凸想m然看起來不華麗，但這也是鄉(xiāng)下人家一道別有風(fēng)趣的裝飾，比城市里那高樓大廈前蹲著兩只石獅子，可愛多了！
把房前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴裝扮得這么有趣，當(dāng)然，也少不了屋后雞，鴨，鵝，鄉(xiāng)下人家照例都有養(yǎng)幾只。從他們的房前屋后走過，你可能會(huì)看見一只母雞，率領(lǐng)著一群“小可愛”，或瞧見一只聳著尾巴的大公雞，在寬闊的場地上大踏步的走來走去。
倘若在屋后有一條小河，在橋旁邊，在樹蔭下，你會(huì)見到一群可愛的`小鴨子，在水中嬉戲，不時(shí)地把頭砸扎下去覓食。即使你怎么對(duì)它吼叫，沖它潑“小水滴”，怎么嚇?biāo)�，它都不�?huì)吃驚，之所以它和鄉(xiāng)下人家非常友好。
鄉(xiāng)下人家不僅非常友好，也很熱情、辛勞！即使是一些不相識(shí)的人來到鄉(xiāng)下，他們也會(huì)準(zhǔn)備一桌香噴噴的飯菜，招待異鄉(xiāng)人。要是你是那位來游賞的人，你一定會(huì)覺得心里美滋滋的，充滿溫暖。
鄉(xiāng)下人家起早貪黑。早晨，帶著幾頭牛到田里去耕田。走過田里，你也許會(huì)看見一群小孩子在釣魚蝦，捉知了，他們和田園的風(fēng)景配合起來，真是生機(jī)勃勃，顯得那么活潑、可愛！
鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景！歡迎你隨時(shí)隨地地到鄉(xiāng)下游玩，我們會(huì)一最熱情的招款方式招待您，我們時(shí)時(shí)刻刻期盼你的到來。
四年級(jí)作文 篇2
冬爺爺把白色的寂寞送走了，我相約的春天又來了，她總是那么五彩繽紛，如同一幅栩栩如生的畫卷，為大地增添了無限的活力。
瞧！那一棵棵小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來，綠綠的、嫩嫩的，多像一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的小生命，田野里的油菜花競相開放了，金晃晃的，如同一片泛濫的海洋上灑下一層碎金似的，真是美不勝收！
遠(yuǎn)看，一排排柳樹在春風(fēng)的吹拂下，舒展開了碧綠的枝條，時(shí)而像是在跟人們打招呼問好，時(shí)而像穿著綠衣裳的姑娘在梳妝打扮，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”啊！
讓我們再看，路邊的野花也不甘示弱，在翠綠的草地上爭先恐后的綻放著，紅的、黃的、紫的……把大地點(diǎn)綴的多姿多彩，野花那誘人的的'清香還把小蜜蜂和蝴蝶迎來了，小蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)的在花叢中采蜜，一邊扇動(dòng)著黃色的小翅膀，一邊還唱著歌呢；而蝴蝶們兩兩雙對(duì)地在花叢中翩翩飛舞，像是在和野花比美呢！
“嘰嘰”……“喳喳”……原來是可愛的小燕子停留在高高的電線上，為潺潺的小溪在伴奏，小溪中的一群群調(diào)皮的小鴨子也在歡樂的游著，它們有的追逐嬉戲，有的撲水捉魚，玩得可開心了。那幾只白鵝邊游邊叫，似乎在高唱著一首春天的贊歌：“我和春天有個(gè)約會(huì)，春……”！
春天太美了，我喜歡你的綠草如茵，喜歡你的花團(tuán)錦簇，是你喚來了朝氣蓬勃的力量，是你用畫筆描繪了一個(gè)多彩的季節(jié)，待到明年我再與你相約吧。
四年級(jí)作文 篇3
在貴州的最后第三天，我們?nèi)チ酥包c(diǎn)：黃果樹大瀑布。
這天，艷陽高照，我們懷著十分期待的心情乘著大巴車到了黃果樹大瀑布的售票處。頂著烈日排了三個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，終于買到了那“寶”票。首先，我們乘坐電梯緩緩地往下走，這電梯非常高，足足有幾百步吧。此時(shí)，我驚嘆科技的進(jìn)步。如果沒這電梯，估計(jì)我們得走好久才能到瀑布。下了電梯，首先傳來的是流水的聲音，但卻沒看到傳說中的大瀑布。我們心急的往前跑，經(jīng)過幾分鐘，一簾又高又雄偉的瀑布終于展現(xiàn)在我們面前。真應(yīng)了唐朝著名詩人李白寫的“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”�？吹搅巳绱藟延^的瀑布，我覺得前面的等待都是值得的`。
大瀑布的水流洶涌無比，能濺出一丈多高的水花。此時(shí)，我想如果能在這里漂流，肯定很刺激。但，一定要選那種浮力特別強(qiáng)的船，不然肯定很危險(xiǎn)。因?yàn)槟菚r(shí)，瀑布肯定會(huì)跟你拼個(gè)你死我活。大瀑布非常高大，如果拿房子來比的話，估計(jì)也有兩三幢房子那么高吧。如果把這里的游客都疊在一起比高，不知誰會(huì)勝出！
這次黃果樹大瀑布一日游，又一次讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山，感嘆大自然的鬼斧神工。
四年級(jí)作文 篇4
這個(gè)有著旋律、動(dòng)聽的聲音來自于大自然。它是最樸實(shí)、特別的聲音，只要你用心傾聽那天籟之音。
溪流唱著歌：嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天，旁邊的'楓樹為汩汩的溪流伴舞，刷~刷”在空中翩翩起舞，突然間，一個(gè)聲音悄悄來到：嘩啦啦，嘩啦啦”雨來了，叮咚，叮咚”雨滴流入了小溪，另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過花甲的大樹老人身上。樹上郁悶的小鳥像一位羞澀的小女孩，低吟一聲。雨好像由遠(yuǎn)而進(jìn)，由進(jìn)及遠(yuǎn)。雨停了，一個(gè)女孩赤著腳丫在草地上走，腳下踩出了一個(gè)有旋律的聲音。風(fēng)吹拂著大自然，楓葉像孩子”一樣淘氣，齊刷刷的落了下來。小鳥像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長鳴起來。這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的聲音譜寫在了我的心里。在這大自然，我成為了演奏家”唯一的聽眾，這一串串音符、一個(gè)個(gè)聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石，我聽到了一個(gè)特有的聲音，撿起一片竹葉，我吹起了動(dòng)聽的《告別曲》，溪流對(duì)我說：有空常來�！彼查g，一片楓葉落在了手心里。
四年級(jí)作文 篇5
在我的成長中發(fā)生過很多有趣的事情，其中有一件事對(duì)我印象特別深。
我來給大家講一講吧。
那是一個(gè)天氣很晴朗的日子，我推著自行車去我爺爺家，讓我爺爺幫我扶著，學(xué)騎自行車。我學(xué)了一會(huì)兒，沒學(xué)會(huì)，心想是下的工夫不夠深，又學(xué)了一會(huì)兒還是沒學(xué)會(huì)�？纯词直恚菏c(diǎn)多了，肚子也餓了，回家吃飯吧。
下午，玩了一會(huì)，又想想：學(xué)騎自行車還沒學(xué)會(huì)，就又去爺爺家讓爺爺幫我扶著學(xué)騎自行車。爺爺耐心的.幫我扶了一趟又一趟，把他累的滿頭大汗。他沒有說什么還是給我扶著，我學(xué)了兩個(gè)小時(shí)，還是沒有學(xué)會(huì)。
我有點(diǎn)泄氣了。我說：“學(xué)習(xí)騎自行車太難了，不想學(xué)了。”爺爺勸我說：“不要泄氣，難道你沒聽說過半途而廢嗎？你如果半途而廢了，那么上午學(xué)這么長時(shí)間不就等于沒學(xué)嗎？”
我想想也是，就讓爺爺幫我扶又學(xué)了一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了。
晚上，我躺在床上想，做事情一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。古人不是有這樣一句話：失敗乃是成功之母。通過這件事情我懂得了許多道理，也讓我在以后的成長中會(huì)更努力，更堅(jiān)強(qiáng)。
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