四年級的作文合集(10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
王虹同學(xué)：
看了你那不長的來信，我能想象的出你是多么孤單，我對你十分同情，愿我能幫你找出問題所在，我盡力而為吧！
本來，同學(xué)過生日是件值得慶賀的事，為何反而讓你和同學(xué)疏遠(yuǎn)了呢？
你在來信中寫到：可是，和爸爸媽媽一商量，他們認(rèn)為這樣做不好，堅決反對，你就沒有去成。首先，你要考慮爸爸媽媽，他們這樣做是想你專心致志的搞好學(xué)習(xí)，他們這樣做是為你好，而不是想害你。其次，你要考慮同學(xué)的心態(tài)，同學(xué)與你疏遠(yuǎn)的原因大概是因為你失約了，覺得你不重視他（她），他（她）便告訴其他同學(xué)，并因為氣憤把你說得很壞，這樣一傳十，十傳百，傳到了你那些好朋友耳中，才與你疏遠(yuǎn)的。你只要努力證明你沒參加生日聚會是有原因的，相信你的`同學(xué)，他（她）們只是一時被蒙在鼓里，而不是真的不通情達(dá)理的。同學(xué)之間真正的友誼是不會因為你沒去參加生日聚會這件芝麻大小的事斷送的。
以前我也遇到過這樣的事，一次，一位同學(xué)約我去海岸城吃飯，本來都約好了，可外婆來了次突然襲擊：她突然來了，叫我一起去吃飯，我便失約了。星期天一早，我就去那位同學(xué)家向她道歉，到完歉后，她還嘟著嘴巴，我便開玩笑的說：“看這嘴嘟的，都能掛七桶水了�！彼笮ζ饋�，之前的不高興早被她拋到了九霄云外。從此，我們的友誼更加牢固了。
王虹，我希望你振作起來，找回那份屬于你的真誠的友誼！
四年級的作文 篇2
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年就快過去了。在這一年中，發(fā)生過許多的事，有些事情隨著時間的推移，漸漸地被淡忘了，只有一件事至今仍然使我記憶猶新。
那是我在上小熒星表演班的時候，在放學(xué)回來的路上，我和媽媽一邊走，一邊開心地聊著天，走進(jìn)了地鐵站臺里，正在等地鐵的時候，我和媽媽看見了一位衣衫襤褸的老乞丐，正朝我們走過來，想要向我們乞討，只見他穿著破破爛爛的衣服，又臟又舊，滿臉皺紋，灰頭土臉的，顯得很狼狽。左手拿著一個掉了漆的小破碗兒，右手拄著一根不知從哪里撿來的下面已經(jīng)被燒黑的燒火棍兒，似乎隨時都可能折斷。每經(jīng)過一個路人的身邊，都會顫顫巍巍的抖抖小破碗兒里的幾個硬幣，有些路人一言不發(fā)，轉(zhuǎn)身躲開，而有些路人很不耐煩的掏出幾個硬幣，丟到了碗里，而硬幣卻調(diào)皮的在碗里又蹦又跳，最后，其中的一個硬幣”一躍而出”跳出了碗里，掉到了地上，似乎也在跟著主人一起嫌棄這個又臟又老的老乞丐，老乞丐只能費力的彎下腰，可憐巴巴的撿起來。
看到這樣的情景，我心里難過極了，心想：“這個老乞丐的年紀(jì)和我的.爺爺奶奶年紀(jì)差不多，我的爺爺奶奶在爸爸媽媽的照顧下，安度晚年，幸福地生活著，為什么這個老人卻在風(fēng)燭殘年之下過著乞討的生活呢？”實在是太可憐了。
就在這時，老乞丐已經(jīng)走到了我和媽媽的身邊，依然是抖動著他破舊的小碗兒，我看了看媽媽，小聲對媽媽說：“媽媽，我可以用我平時積攢下來的零用錢，幫助這個老爺爺嗎？您先借我伍元錢，可以嗎？”媽媽一下就明白了我的心意，掏出了五元錢給了我，我轉(zhuǎn)手小心翼翼的放到了小破碗里，那位老爺爺感激的看著我，不住的點頭，表示感謝！
望著老爺爺步履蹣跚的背影，我禁不住問媽媽：“為什么這個老人沒有人照顧，他沒有孩子嗎？”媽媽說：”也許是吧，也可能他的孩子不孝順，不想贍養(yǎng)老人�！�
我對媽媽說：“媽媽，我以后一定會好好學(xué)習(xí)，成為一個富翁，在好好照顧爸爸媽媽的同時，我還要建造一個超大型養(yǎng)老院，收留那些無家可歸的老人，讓他們安度晚年，幸福地生活。”
這件事雖然過去很久了，但我卻仍然記憶深刻，那次是我第一次幫忙大人，我永遠(yuǎn)不會忘記。
四年級的作文 篇3
雙休日，一個短暫的假期。在這短暫的假期中，人們各有各的安排：有的人愉快地玩耍，有的人則在辛苦而又忙碌地工作……而我這么頑皮的`孩子，當(dāng)然會玩得不亦樂乎了。
星期六，我們?nèi)胰ヅ狼逶瓷�。到了山腳下，我自信滿滿地說：”咱們快點爬上去吧�！巴ㄍ巾斢泻枚鄺l路，我選擇最陡直的一條。就這樣我們開始了通往山頂?shù)穆贸獭５搅死暇龓r，我們就在那兒休息一會。老君巖是一座巨大的石雕，你看它神態(tài)自若的坐在半山腰上，它雖然沒有瞳孔，但充滿智慧。參觀了老君巖后我們繼續(xù)往前走，山路越來越崎嶇，道路兩旁的景色也越來越美，兩旁的樹木高大挺拔，鮮花盛開。不知不覺中我們已經(jīng)來到天湖，天湖真美��！柳樹輕輕掠過湖面就像母親輕輕撫摸孩子的臉，平靜的湖面綠的就像一塊翡翠。兩邊的花兒姹紫嫣紅，有紅艷艷的玫瑰花，有粉紅色的桃花，有雪白的梨花……紅的似火，黃的賽金，藍(lán)的似天，白的如雪。引得蝴蝶和蜜蜂到處飛，真是一片生機勃勃的景象。
這個雙休日，我就像一只飛出籠子的小鳥，玩得不亦樂乎，大家在辛苦的同時，也要注意勞逸結(jié)合哦！
四年級的作文 篇4
夕陽隱隱，炫日紅光在天地間拂拭，映彩了白云，映紅了河水，卻映傷了它蒼老的心。
我站在窗前，回想著清晨靜謐的，柔和的光，正午熱烈的、奪目的光，反為遲暮的夕陽平添一樣莫名的情愫，。夕陽，在其生命的終止，依舊放出甚至更為絢爛的光，一絲悲愴，一絲感傷，卻豐富了其短如一日的生命，亦如那靈動的流星，稍縱即逝，卻絢彩一生。
它，為它光亮的靈魂平添了滄桑的，更令人回味的味道。
他，揮鞭東指，獨馬過隙，浪跡天涯，不是別人，正是清代文豪龔自珍，依稀記得那個多情的傍晚，夕陽告訴他動人的故事，讓他重新振奮，原遠(yuǎn)離官場的郁悶、失落一掃而空，發(fā)化了落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花的感概，寄托了對理想、信念的執(zhí)著追求，抒寫了他對獻(xiàn)身精神的再一次體悟，如今的他，不寂寞，有夕陽相伴，兩個滄桑的心交流，又迸濺出燦爛的星光，重新照亮了世界。
抓住生命的`精彩，綻開命運的鮮花，升華靈魂的光芒。
夕陽竭力放出自己所剩無幾的生命力，全然不顧自己的身體在天際中下墜，霎時間，天地間沒有了喧鬧，沒有了罪惡，萬物都為夕陽敬上了無上的敬意。最后一絲光芒也收斂了，天地頓時失色
一個人就好比一個太陽，仿佛一天一樣，有自己起步，中天與終結(jié)的時日。作為垂暮的靈魂，我們已無法再重塑青春，反之，我們更應(yīng)加緊步伐，為即將揮別的天地奉上新生的贊歌，將自己全部的才華傾注在這一片你所熱愛的土地。
四年級的作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在蘇北農(nóng)村——一個魚米之鄉(xiāng)。每年爸爸都會帶上我和表哥回老家小住幾日，這便成了我記憶中最美好的時光了。
不必說一望無際的田野，清澈的小河，裊裊炊煙和夜晚璀璨的星空；也不必說鴨子成群結(jié)隊的在河面上暢游，布谷鳥在田間歡快地歌唱，秋蟬在樹葉里長鳴，夜晚戶外納涼時看流星劃破夜空。就屋子四周的菜地和小池塘里就有無限的趣味。
菜地里長滿了各式各樣的蔬菜，每次爺爺奶奶一出門，菜地里就成了我和表哥“戰(zhàn)爭”的地方，我們模仿植物大戰(zhàn)僵尸的游戲相互廝殺，結(jié)果把菜地里的很多蔬菜都?xì)Я�，事情的后果就是我們被罰將所有的青椒全都吃光。
屋后的小池塘也是我們玩樂了的好去處，我們可以在池塘邊用小網(wǎng)兜撈螺螄、抓小魚，最有趣的就是釣龍蝦了。用一根竹竿，竿頭綁上線，線的.另一端系上從菜地里挖來的蚯蚓，把蚯蚓拋進(jìn)小池塘里，抓住竹竿的另一頭在池塘邊靜靜的等待，不一會兒，就會有幾只龍蝦上鉤，這時，將竹竿輕輕往上提，待龍蝦快浮出水面時，趕緊用一個小網(wǎng)兜將龍蝦撈上岸。
假期的時光總是很短暫，又要回到喧鬧的都市，再見了，我的田野；再見了，我的小河；再見了，我的小昆蟲們！我會將你們好好珍藏在我的心里，成為我童年最美好的回憶！
四年級的作文 篇6
我出生在寧波，算是一個地地道道的寧波人，但是我卻不會說寧波話。因為爸爸和媽媽一直喜歡用普通話交流，家里幾乎不講寧波話，誰讓爸爸不是寧波人呢？
等我上了小學(xué)，外婆就覺得寧波人是不能不學(xué)寧波話的，因為寧波話又親切又有味道。就這樣，開始了我好玩又有趣的'學(xué)寧波話經(jīng)歷。
記得有一次，外婆煮了一大盤的螃蟹，她熱情地招呼我們：“快吃吧，趁熱吃，這些螃蟹交關(guān)壯的（寧波話讀zhang）�！蔽衣犃艘院笥X得很奇怪：“為什么很臟呀，螃蟹難道沒有洗過嗎？”媽媽聽了以后就哈哈大笑起來，上氣不接下氣地說：“軒軒，那個外婆不是說“臟”，而是說“壯”，就是肥的意思，螃蟹很肥的了。”我這才恍然大悟。
這件事兒以后，我很喜歡用“zhang”這個寧波話了，時不時會冒出一句：“媽媽，你看那個人真zhang呀！”媽媽哭笑不得地糾正我，用“zhang”形容人是不禮貌的，一般會說“結(jié)棍”，“這人交關(guān)結(jié)棍”。然后我又喜歡上了“交關(guān)”這個詞，到處用，“交關(guān)好”，”交關(guān)多”，“交關(guān)美”我就覺得寧波話超級好玩�？次疫@么有興趣，外婆教了更多有趣的寧波話，什么很舊很舊叫“舊那那”，很直很直叫“筆筆直”，做人沒意思叫“淡勢勢”，還有滾燙滾燙叫“噠噠滾”……然后我就愛上了這種寧波話，并把它用到一些奇怪的地方，讓老媽和外婆又氣又笑。
聽了我的故事，你們也覺得寧波話很好玩吧，大家一起來學(xué)吧！
四年級的作文 篇7
我家養(yǎng)了一對可愛的珍珠鳥，作文 可愛的珍珠鳥。它們圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，紅紅的小嘴兒一張一合的，十分惹人喜愛。黑黑的尾巴上夾雜著珍珠似的白點兒，我想這就是珍珠鳥得名的原因吧。我給嘴旁有黃色斑點的'起名叫皮皮，另一只叫乖乖。
它們喜歡吃谷子，也喜歡吃菜葉。吃谷子時總是排隊吃，可吃菜葉時就不一樣了。我把菜葉丟進(jìn)去以后，它們很害怕，等它們確定沒有危險時，皮皮先試著吃了幾口，然后便大膽地吃起來。乖乖看皮皮吃的那么香，就飛過去和皮皮搶著吃。不一會兒，一大片菜葉就吃完了。
吃過東西，他們就開始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛，再把尾巴像扇子一樣張開扇扇，然后把肚子上的毛啄啄，再張開翅膀，用嘴從里到外把翅上的羽毛一根根梳理，用爪子撓撓頭，就梳理完畢。
看，它們又開始鋪巢了，小學(xué)五年級作文《作文 可愛的珍珠鳥》。一天，我看見枯草葉被皮皮叼進(jìn)了巢里，就摘了一大把干草放進(jìn)籠里，讓它叼。先開始叼的不熟練，總是叼不住。后來皮皮越叼越快，一兩天就把巢給鋪好了。
珍珠鳥睡覺很早，太陽一落山它們就睡覺了。有一天，我看到它們已經(jīng)睡覺了，便悄悄地走到籠前。雖然我腳步很輕，卻還是把它們驚醒了。皮皮和乖乖警覺地瞪大眼睛看著我。過了一會兒，也許感覺沒有危險了，就又瞇起眼睛睡著了。他們頭挨著頭，背靠著背，一副很愜意的樣子，可愛極了。
每天放學(xué)后，我總要逗逗它們，我愛珍珠鳥，它們給我?guī)砹藷o限的樂趣！
四年級的作文 篇8
雛鷹的理想是投入藍(lán)天的懷抱，于是它努力著，終有一天它會實現(xiàn)理想；樹的理想是長成參天棟梁，于是它努力著，終有一天它會實現(xiàn)理想。
車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過：人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。而我的理想是當(dāng)一名漫畫家，用畫筆描繪五彩繽紛的世界，創(chuàng)造屬于自己的空間。
從小我就喜歡漫畫，每個星期都要買上幾本，家里的漫畫已經(jīng)堆積如山，都有100本了呢！每天都會翻幾遍漫畫，把精彩的片段臨摹下來。我很羨慕那些畫漫畫的人，能用自己的雙手，畫出那么美的圖案。所以我更是愛上了畫畫，每天時不時地畫上幾幅，便成了我的.家常便飯。每當(dāng)我在街上看到精美的圖畫時，我就會拿出本子，認(rèn)真地畫下那一幅幅畫，放進(jìn)收藏夾里，像寶貝一樣保存下來。
但是，理想和現(xiàn)實還是有差距的�？粗鴰酌椎牟瀹�，再瞧瞧手里的畫，真的是天壤之別��！不過沒關(guān)系，人嘛，總是要一步一步來的。從幼兒園的圓圈，到現(xiàn)在的漫畫，我已經(jīng)進(jìn)步了好多。所以這點困難是擋不住我的，我可是有著和打不死的小強一樣的精神。
雖然離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我不會放棄，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，我一定會成功的！
四年級的作文 篇9
我有一個白色的復(fù)讀機。這個復(fù)讀機是媽媽給我買的。我這個復(fù)讀機和傳統(tǒng)的復(fù)讀機不一樣。它的外形小巧精致，跟電視機遙控器差不多大小。它的右側(cè)是開關(guān)鍵和音量控制鍵。它的正面面板上有一個灰底黑字的顯示屏，大約3、5厘米寬，4厘米長。這個顯示屏可以顯示文件的相關(guān)數(shù)據(jù)。顯示屏下方有幾個按鍵，分別是復(fù)讀鍵、斷句鍵、換曲鍵、連續(xù)播放鍵、快退鍵、快進(jìn)鍵。有了這些按鍵，選曲便成為一件很輕松的事情。
這種復(fù)讀機用處很大，用它可以聽英語，聽中文故事，還可以聽音樂。
復(fù)讀機的體形很小，攜帶方便。放進(jìn)衣服的口袋或者掛在脖子上，隨時隨地就能收聽。刷牙時可以聽英語，吃飯時可以聽音樂，散步時可以聽故事……它使我能充分利用碎片時間學(xué)習(xí)知識。
這種復(fù)讀機體形雖小，音量卻很大。復(fù)讀機的`外放音量一共有15級，4、5級音量很適合在房間收聽。要是在公共場所我們需要開7、8級音量。音量放到最大時，它也不會發(fā)出嘈雜聲，這是很難得的。
這種復(fù)讀機的操作非常簡單。它的“傻瓜式”操作界面一目了然。它采用彈射下拉式菜單，通過上下翻動文件名選曲目。只要知道曲目放在哪個文件夾，很快就能找到它。而一般的復(fù)讀機看不到所需曲目在什么位置，要靠估計去尋找，非常浪費時間。
我的這個復(fù)讀機體形小、音量大、操作簡單，是我學(xué)習(xí)的好幫手。我會好好愛惜它，利用它。
四年級的作文 篇10
名字，一個神圣而又普通的詞。它既是一個代號又是一個傳承一個家族代代歷史的紀(jì)念。而我今天也來介紹一下我的名字吧！
本人大名姓姜名弈，有大名自然也有小名，不過說出來大家別笑——丁丁。古人都講字號我很驕傲地說本人字號全無。不過現(xiàn)在本人的大小名已出，那就講講其中的奧妙吧！
姓是祖?zhèn)鞯�，而名就不一樣了，對于我來說這時刻是一個謎團(tuán)。許多人都問過我為什么我的名是‘弈’而不是‘奕’，也因為這個害我好幾次獲獎，上面寫著‘奕’，蜜汁尷尬。雖然如此我還是特意憑自身情況講了個故事：
在很久很久以前，在我還是孩提時，父母曾準(zhǔn)備了許多物品放在床上讓我亂抓，就這樣取名字，而我在床上亂滾一通，順手取走爸爸昨日與朋友下棋時散落的棋子，就這樣我的名字里就有了這個‘弈’。其實我也不確定，部分是從父母那聽來的。
接下來就是小名了，大家可能頗為耳熟，在數(shù)學(xué)書上或是《丁丁歷險記》中，不過巧了，我的'名字就是從后者中取的，此套書也是我身中第一套書籍。好了，小名就介紹這么多吧。
介紹到這我的名字的傳奇也接近尾章了，再透露一個事情，這可是實打?qū)嵉模种小摹硎酒遛�，而我正好也愛好下棋，水平也不低呢！是不是也暗示我智商特別高呢？
名字可真神奇呢！
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