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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-24 10:00:39 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  去年夏天,姑姑給我買會(huì)了兩只小兔子,雪白雪白的,好看極了。

  我平時(shí)一放學(xué)就拿著新鮮的菜葉給它吃,它們被我為的可胖了,跑起來(lái)一溜煙就不見了,它的兩只耳朵,有一張三瓣嘴,四條短粗的小腿,一條毛茸茸的尾巴像有人把一條長(zhǎng)棉花揉成了一個(gè)小團(tuán),一雙紅紅的眼睛像得了紅眼病。

  有一天下午,我發(fā)現(xiàn)有一只小兔子的肚子鼓鼓的.,我連忙抱著她去問(wèn)很了解兔子的奶奶,奶奶笑著告訴我,說(shuō)是它懷上了小兔子,我高興極了,我想,我們家又要多出幾只小兔子了!我在它身上用紅墨水做了個(gè)記號(hào),這樣我一回家就可以認(rèn)出它了,還有,我照顧她比照顧其他兔子認(rèn)真多了,沒(méi)幾天,它就生下了兩只小兔子。

  小兔子一天天長(zhǎng)大了,我給他們起了個(gè)名字,分別叫平平、安安,代表著它們可以平安,健康,沒(méi)想到這個(gè)名字真管用,在它們長(zhǎng)大的過(guò)程中沒(méi)有受到疾病的襲擊,而其他的小兔子也都健康的成長(zhǎng)著。

  但是好景不長(zhǎng),媽媽為了不讓小兔子影響我的學(xué)習(xí),就咬緊牙關(guān),把小兔子送到了我的小姨家,從此,我們家就沒(méi)養(yǎng)過(guò)什么小動(dòng)物,兔子雖然走了,但我和它們一起嬉戲游戲的那一段美好時(shí)光,我永遠(yuǎn)都忘不了。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,跟許多的人交往過(guò)。不過(guò),譚盼才是能跟我彼此知心交心的朋友。在我的生活中,她經(jīng)常給予我關(guān)愛,給予我溫暖。

  有一次,我遇到了一件傷心的事情,自己無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我告訴了譚盼。只見她可愛地眨了下眼睛,把一只手輕輕地搭在了我的肩上,心平氣和地說(shuō):“別怕,勇敢些,沒(méi)事的!苯又蛄嗣蜃,眼睛里閃出一道堅(jiān)定的光芒,并且握緊了我的手!翱墒恰蔽业椭^,有些不自信!坝形以冢視(huì)幫助你的,放心吧!”她對(duì)我笑了,笑得那么燦爛,那么親切!“嗯。”雖然有些沉默,但心中卻立刻激起一把燃燒的火,心里暖暖的;氐郊液,我獨(dú)自一個(gè)人在房間里,淚珠在眼睛里不停地打轉(zhuǎn),像一串珍珠似的落了下來(lái)。真是不可思議!我被我自己的.舉動(dòng)感染了,問(wèn)自己是為什么。那是———友情的力量!

  譚盼,一個(gè)親切的名字,在我腦海中久久浮現(xiàn)。此后,我們便時(shí)刻互相照顧,患難與共,親同姐妹。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  秋天來(lái)了!大雁嘎嘎嘎地叫著,排成“人”字形從我們頭頂飛過(guò)。我家屋檐下住了一個(gè)春夏的小燕子也飛回老家去了。這一切告訴我們秋天來(lái)了。可不是,一陣金風(fēng)吹來(lái),我家的小院也換上了一件外衣。你看,秋風(fēng)把小院左邊葡萄架上的葡萄吹紫了,一串串又大又圓的葡萄像一串串紫色的水晶球,美極了。這時(shí)我就會(huì)纏著爺爺給我摘下一串解饞。小院右邊柿子樹上長(zhǎng)滿了沉甸甸的柿子。這些紅得透亮的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。秋風(fēng)吹過(guò),一個(gè)個(gè)“小紅燈籠”輕輕搖動(dòng)起來(lái),好像跳起了動(dòng)人的舞蹈。最有特色的要數(shù)院子前面的.菊花了,一盆盆菊花爭(zhēng)艷斗麗,有的潔白如玉,有的粉紅如霞,還有的黃色如金,大大小小,五彩繽紛,我走上前去,俯下身子聞了聞,好一股芬芳的清香,使人神情氣爽。我家的小院里到處有美麗的秋色。

  我愛秋天,更愛秋天的小院。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  雖然成長(zhǎng)中有許多快樂(lè),但也會(huì)遇到一些不快的事情,給我?guī)?lái)許多煩惱。

  作為一名小學(xué)生,我每天都在學(xué)習(xí)中度過(guò)。學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的部分,自然我在學(xué)習(xí)中的煩惱是最多的。一個(gè)星期中,我有五天在學(xué)校上課。每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí),經(jīng)常也有不明白的地方,比如閱讀題目中,理解含義深刻的句子,根據(jù)提示回答閱讀問(wèn)題。每當(dāng)那時(shí),我就會(huì)去問(wèn)老師。雖然老師講時(shí),我能聽懂一些,但是叫我自己獨(dú)立做,還有一些問(wèn)題始終想不明白。

  除了學(xué)習(xí)中的煩惱,我在生活中也有一些煩惱的事情。幾個(gè)星期前,爺爺說(shuō),帶我我去博庫(kù)看書,可是到現(xiàn)在都還沒(méi)有去過(guò)。因?yàn)闋敔斢性S多事情,所以沒(méi)有時(shí)間去。媽媽也有好幾次答應(yīng)我,帶我一起出去玩,可是因?yàn)楣ぷ髅,沒(méi)有時(shí)間和我一起出去過(guò)。大人們總是有自己的事情要忙,答應(yīng)我的'事情很難做到。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我有許多的煩惱,但是這些都是我成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  瞧!她走過(guò)來(lái)了,她漂亮極了。沒(méi)錯(cuò),就是她,她叫夏雨詩(shī)。你可別看她瘦瘦的,她可是在本屆貴陽(yáng)市環(huán)西小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在四( )班里參賽最多的女孩呢!

  你去問(wèn)她:“你參這么多比賽,沒(méi)有壓力嗎?”她會(huì)說(shuō):“有壓力才有動(dòng)力嘛!”雖然她這次比賽單人的比賽項(xiàng)目沒(méi)有一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),可她說(shuō):“沒(méi)事,只要班級(jí)得獎(jiǎng),我得不得獎(jiǎng)都無(wú)所謂!泵看温犓f(shuō)這一句話時(shí),都覺(jué)得她的'心理素質(zhì)特好,因?yàn)閯e人自己看到自己沒(méi)有得獎(jiǎng)時(shí),都會(huì)責(zé)怪這給責(zé)怪那個(gè)的?伤齾s沒(méi)有這樣,所以我說(shuō)她的心理素質(zhì)好。

  而且她還是我的知音呢!每當(dāng)我有傷心事時(shí),她總會(huì)安慰我,想辦法讓我高興起來(lái)。比如說(shuō):“老師交代的事我沒(méi)有完成時(shí)!彼龝(huì)說(shuō):“沒(méi)事,下會(huì)記住!我們?nèi)ネ姘,你就?huì)忘記的!

  她一到星期 。 特忙,她要學(xué)書法。繪畫。英語(yǔ),可累啦!想要邀請(qǐng)她去玩,門兒都沒(méi)有。為何?沒(méi)有時(shí)間!看來(lái),她的媽媽想要把她培育成天才!可憐了她,為了將來(lái)好,現(xiàn)在苦一下吧!

  這就是我的好朋友“夏雨詩(shī)”,我可喜歡她了。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引你我走向黎明。幼年時(shí)期,我們像天上的彩虹,地上的花朵,五彩繽紛。而我們現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,也漸 漸有了自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名教師。每每看到新聞上,一個(gè)又一個(gè)教師為了自己的`學(xué)生,而犧牲。袁文婷,一名二年級(jí)教師。有一天,她正在給孩子們上課,突然,教室一陣搖晃,學(xué)生們都被下傻了,袁教師驚呼:“地震了,快跑啊!倍鴮W(xué)生們都一動(dòng)不動(dòng)的坐在原位,教師趕忙抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生往外跑,當(dāng)教師正要把其他學(xué)生救下時(shí),樓板掉了下來(lái)。當(dāng)人們找到她時(shí),她的身下還有幾名被袁教師救下的孩子,而袁教師永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。還有許許多多的教師。

  所以,我便更加堅(jiān)定了我的理想。要當(dāng)就當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,為了這個(gè)理想,我要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),日后好把知識(shí)傳授給需要的人。我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜的聽他們傾訴,開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。生活好比旅行,理想是旅行的航線,失去航線,只好停止前進(jìn)。有了理想等于有了奮斗目標(biāo),總有一天——我的未來(lái)不是夢(mèng)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  今天,我和奶奶去參觀濰坊文物展覽,我特別高興。

  這次展覽會(huì)分為民俗文物和民間藝術(shù)兩部分。我最感興趣的是展柜里的那些老虎:一種是布藝?yán)匣,一種是泥捏老虎,這兩種我都喜歡。

  布藝?yán)匣⒋蟮拇蠹s有枕頭那么長(zhǎng),小的只有火柴盒那么大。一只只老虎全身金燦燦的,兩只眼鏡黑黑的、大大的,就像兩顆黑寶石一樣,閃閃發(fā)光,張著紅紅的.大嘴巴,像要吃人似的。但是我覺(jué)得很可愛,真是虎虎生威。透過(guò)玻璃往里面看,我發(fā)現(xiàn)這一群老虎全都是手工制作的,用針線一針一針縫起來(lái)的,做得特別精細(xì)。

  泥捏的老虎更有意思。身體分為兩部分,用像布一樣的東西,從腰連結(jié)起來(lái)。奶奶說(shuō):很多年以前,集市上就賣這樣的老虎,用兩只手用力一碰一拉,就會(huì)發(fā)去;5慕新,可好玩了。聽了我奶奶的話,我真想親自去玩一玩。

  看著這些老虎,我很感動(dòng)。我覺(jué)得我們?yōu)H坊人真了不起。我們?yōu)H坊的民間藝術(shù)還有很多很多呢。有空你來(lái)看一看吧!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  今年秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山后,整個(gè)村子好像都被它淹沒(méi)了。村里的男女老少都到地里收玉米。

  我們一家人也到屋后去收玉米。早晨的太陽(yáng)把大樹染成了金黃色,好像玉米也長(zhǎng)到樹上去了。爸爸站在樹前收玉米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像他站在樹上一樣。他把玉米捆在一起,遞給媽媽。我呢,就張開小手站在樹下,隨時(shí)準(zhǔn)備著接住要想逃走的玉米棒子。

  小鳥歡快地叫著,似乎在說(shuō),整個(gè)秋天都不會(huì)餓肚子了,而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒,多愜意。

  屋檐下,小貓的主人出去收玉米了?匆姶蠹叶荚诿Γ∝堄X(jué)得在家里很無(wú)聊,于是就跑到墳米地來(lái)幫主人捉老鼠。

  在另一個(gè)屋檐下,大姐姐正帶著小哥哥晾曬玉米種呢!姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的.遞給小哥哥,小哥哥把優(yōu)質(zhì)玉米堆放到屋檐上,暖暖的太陽(yáng)會(huì)把玉米晾干,為明年的播種作好準(zhǔn)備。

  啊,秋天,收獲的季節(jié),給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和希望。

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