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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-22 09:51:44 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)作文合集(5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)作文合集(5篇)

四年級(jí)作文 篇1

  記得那次,我放學(xué)走回家,當(dāng)時(shí)天氣陰陰沉沉的,看樣子要下雨。

  就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一聲讓人頭皮發(fā)麻的摩擦聲,我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)三輪車(chē)和一個(gè)汽車(chē)撞在一起了。

  汽車(chē)的車(chē)主是個(gè)五大三粗的人,只見(jiàn)他下車(chē)罵道:“敢撞我的車(chē)子?還有沒(méi)有長(zhǎng)眼啊,真是不知道天高地厚!”三輪車(chē)車(chē)夫小聲的嘀咕:“我撞你的車(chē)?你都沒(méi)用打轉(zhuǎn)向燈,誰(shuí)知道你要轉(zhuǎn)啊!蹦莻(gè)不講理的人楞了一下:“好好好,那我不多說(shuō)了,修車(chē)錢(qián)不多200!”這回我也來(lái)氣了:哼,明明是你撞了別人,還讓別人給錢(qián),真沒(méi)教養(yǎng),不講理!旁邊圍觀的人也紛紛議論:“這人不講道理!缺德”“還讓給錢(qián)。太客氣了!避(chē)主不理會(huì)別人的`態(tài)度,甚至還嚇唬他們:你們?cè)俑疫@樣說(shuō)我,小心我告你們。三輪車(chē)車(chē)夫是個(gè)好心軟弱的人,他說(shuō)道:“車(chē)主說(shuō)得也對(duì),如果我不騎那么快,應(yīng)該不會(huì)撞上。”說(shuō)完他從口袋里掏錢(qián),他收入不多,沒(méi)有面值大的鈔票,車(chē)主一點(diǎn)兒也不同情,還說(shuō):“快點(diǎn)兒,慢死了!”錢(qián)到手,車(chē)主拿著錢(qián),二話不說(shuō)就走了,三路車(chē)夫也推著車(chē)走了。

  回家中,我看看品德書(shū)上的“文明社會(huì)”這四個(gè)字,不禁搖了搖頭……

四年級(jí)作文 篇2

  這個(gè)星期三,我被倒霉鬼徹徹底底的附身了!

  早上我興高采烈的走向座位,一邊幻想著今天又會(huì)發(fā)生什么開(kāi)心的事,一邊慢慢坐了下來(lái)。突然我的屁股感覺(jué)涼颼颼的,一種不祥的預(yù)感,直接沖上了我的心頭。我小心翼翼地站起來(lái),往座位上一看,我的媽呀!椅子上竟然有一大灘水!我緊張的摸了一下校裙,啊!濕了!我感覺(jué)一直從腳涼到了頭。那一刻,我僵尸一樣站在那里,不知所措的看著那一灘水。我有那么一點(diǎn)兒想哭,但想想哭也沒(méi)有用啊?我只好默默的收拾好了椅子,呆呆的坐了下來(lái)。從早上起就這么倒霉,這一天會(huì)好嗎?我表示懷疑……

  懷疑正確了!那天一上午都在下雨,還刮著風(fēng)。最不幸的是風(fēng)往我這邊吹!而我又正對(duì)窗口,雨就一直往我身上吹,一開(kāi)始下小雨,沒(méi)關(guān)系,濕點(diǎn)兒就濕點(diǎn)兒,沒(méi)大事兒?捎暝较略酱,風(fēng)越吹越猛,雨點(diǎn)不停地往我這邊跳,先是桌子,再是三角尺,筆袋……最后連桌子上的數(shù)學(xué)書(shū)和椅子上的'書(shū)包都濕了!不過(guò)幸好書(shū)包是塑料的,不然曬干得多久呀!可數(shù)學(xué)書(shū)就慘了,上面全是雨點(diǎn),完全沒(méi)法寫(xiě)字,一寫(xiě)就沁色,一寫(xiě)就沁色了,最后只能用鉛筆寫(xiě)!

  下一節(jié)課是音樂(lè)課,吸取了數(shù)學(xué)課上的教訓(xùn),我一點(diǎn)不敢疏忽,上課前就把窗戶關(guān)了。音樂(lè)老師不同意,堅(jiān)持說(shuō):“誰(shuí)關(guān)的窗戶,打開(kāi)透透氣嘛!”“不行啊,要漏雨進(jìn)來(lái)的!”我急忙說(shuō)道!坝暌呀(jīng)小了,怕什么?”“哦,好吧!本瓦@樣,我心不甘情不愿的打開(kāi)了窗戶?蓻](méi)想到的是,一上課,雨又大起來(lái)了,嗚嗚嗚,老師啊,你知道嗎?我?guī)缀醭闪艘恢宦錅u!

  希望下周不要那么倒霉,加油!

四年級(jí)作文 篇3

  我初次見(jiàn)到笛子是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,看著哥哥姐姐、弟弟妹妹吹出一首首動(dòng)人的曲子,聽(tīng)得我都入了迷,我只能托著下巴聽(tīng)著。搞不懂里面的一些高深的音樂(lè)含義和風(fēng)格。

  雖然我第一次拿起笛子時(shí)已經(jīng)三年級(jí)了,但我想我應(yīng)該對(duì)音樂(lè)有一定的認(rèn)識(shí)了。我一開(kāi)始不當(dāng)一回事,以隨隨便便的態(tài)度跟著老師學(xué)吹笛子。當(dāng)時(shí)我只會(huì)亂吹,所以吹得很不好聽(tīng),總也吹不出那種清脆、甜潤(rùn)、悅耳的.聲音。而且吹著吹著我還感覺(jué)頭暈,就想打退堂鼓了。但媽媽說(shuō),做一件事情要么不做,做了就一定要堅(jiān)持下去。

  后來(lái)的幾個(gè)月里,我聽(tīng)宋老師吹了幾次笛子,那真是一種美的享受。宋老師說(shuō),他從9歲就開(kāi)始學(xué)吹笛子了,而且每天由爸爸帶著,花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間坐車(chē)去縣城找老師求學(xué),來(lái)回就要四個(gè)小時(shí)啦,聽(tīng)得我很驚訝。宋老師說(shuō)他每天都練習(xí)很長(zhǎng)的時(shí)間,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。他說(shuō),要學(xué)好一樣?xùn)|西,你首先得熱愛(ài)它,才能學(xué)好。我逐漸明白笛子中的道理,所以越吹越好聽(tīng),宋老師也不時(shí)表?yè)P(yáng)我:“有點(diǎn)意思!笨墒,我覺(jué)得自己還有一條很長(zhǎng)的路要走。

  有時(shí)候,媽媽會(huì)說(shuō)我練習(xí)不夠,吹得不好聽(tīng)、不流暢,她說(shuō):“你聽(tīng)宋老師吹得多好聽(tīng)啊,什么時(shí)候你能吹出他的十分之一水平來(lái)。俊蔽揖袜街,說(shuō):“宋老師可是練了二十年多啊,我才練多久。俊彪m然我的吹奏笛子的水平還不高,但我相信,只要我自己努力,一定能把笛子吹好。

四年級(jí)作文 篇4

  我家不遠(yuǎn)的地方有一條小溪,溪底的巖石下藏著螃蟹。一天,放學(xué)比較早,我和同學(xué)們?nèi)バ∠襟π贰P∠乃芮,可以看?jiàn)溪底鋪滿的卵石。我掀開(kāi)一塊大卵石,只見(jiàn)一窩大大小小的螃蟹,慌慌張張地橫著身子向四周逃走?墒牵前藯l腿支撐的黑褐色的“鐵甲”,顯得有些呆笨。我伸出雙手,捉住了其中最大的一只,不料這只螃蟹揮動(dòng)著大鉗子,狠狠地夾了一下我的手掌。我忍著痛,連忙把它扔進(jìn)帶來(lái)的一個(gè)空罐頭筒里。不一會(huì)兒,又捉了三四只;氐郊依,我把它們放進(jìn)一個(gè)圓圓的玻璃缸中,每天放學(xué)總要觀察好幾回。

  螃蟹很好斗。它們?cè)诓AЦ桌,舞著大鉗子,在水里一忽兒上,一忽兒下,威風(fēng)凜凜。那神氣,不像是關(guān)在缸中的“俘虜”,倒像是凱旋的將軍。它們仿佛不甘寂寞,兩只螃蟹竟然打起架來(lái)。在“開(kāi)戰(zhàn)”前,它們鼓著圓眼珠兒,惡狠狠地逼向?qū)Ψ健R慌錾,就用鉗子夾,八只腳亂踢亂蹬,那扇小門(mén)似的`嘴里吐出一串串白泡沫,一進(jìn)一退,一上一下,斗得挺兇。那只大一點(diǎn)兒的螃蟹,用自己的鉗子和背甲頂著另一只螃蟹。被頂翻的那只螃蟹肚皮朝天,幾只腳在上面亂“抓”,無(wú)力地舞動(dòng)著大鉗子,好不容易才翻過(guò)身來(lái),又向那只大螃蟹撲過(guò)去。我越看越覺(jué)得有趣,心想:難道它們也在學(xué)“打擂比武”么?剛才還斗得挺兇,一會(huì)兒又息戈言和了。它們各自悠閑自得地爬來(lái)爬去,誰(shuí)也不碰誰(shuí)。有時(shí)候,它們竟會(huì)一只爬到另一只背上,一層層疊起來(lái),就好像在玩“疊羅漢”的游戲。更有趣的是那爬在最上面的一只螃蟹,一邊用腳撐住下邊螃蟹的背甲,一邊鉤住玻璃缸的邊沿?礃幼樱窍胩幼吣。我用鉛筆一撥,“羅漢”翻了,它們又散開(kāi)了……

  一天傍晚,我發(fā)現(xiàn)缸里少了兩只螃蟹,趕緊四下尋找。只見(jiàn)一只躲在桌下,一只已經(jīng)爬到墻角。我抓回了這兩個(gè)“逃兵”,扔進(jìn)玻璃缸里,蓋上了一個(gè)紙差蓋,才放心地去干劉的事。螃蟹這家伙,不僅好斗,還有點(diǎn)兒“狡猾”呢。

四年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)做飯一流的神廚老爸,他可不比電視上的神廚小福貴遜色。有了神廚老爸,我和媽媽可有口福啦!

  “噔噔噔”,廚房里又傳來(lái)熟悉的聲音,原來(lái)老爸開(kāi)始燒菜了。只見(jiàn)他左手壓著菜,右手握著刀,嫻熟地上下擺動(dòng)著。不一會(huì)兒,菜呀,肉呀,都整整齊齊地排列在盤(pán)子中。

  該大顯身手了,老爸把活蹦亂跳的蝦放進(jìn)滾燙的油鍋里,蝦燙得上躥下跳。老爸毫不留情地翻炒著,油水時(shí)不時(shí)地濺出鍋外,火苗一下子竄進(jìn)了鍋里,老爸不慌不忙地拿起鍋蓋一蓋。不過(guò)五分鐘,一盤(pán)鮮嫩可口的“油燜蝦”出鍋了。

  “嘩嘩嘩”“咚咚咚”“嗞嗞嗞”,在美妙的炒菜交響曲中,一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的菜“閃亮登場(chǎng)”了,有香噴噴的土豆絲、金燦燦的紅燒魚(yú)、誘人的可樂(lè)雞翅、清爽可口的黃瓜……真讓人垂涎欲滴!我連忙夾起一塊魚(yú)肉,那鮮嫩的汁水沖擊我的每一個(gè)細(xì)胞,太美味了!神廚老爸果然名不虛傳!

  在老爸的`美味誘惑下,我和老媽都變成了“饞貓”。知道為什么老爸做的菜特別好吃嗎?告訴你吧,因?yàn)樗麩牟思恿艘晃短貏e的調(diào)料——愛(ài)!

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