四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
剛剛放暑假，我就報(bào)名參加了慈溪市少工委組織的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。
7月10號(hào)，我?guī)е鴰追趾闷�，幾分期盼隨營(yíng)赴寧波東海少年軍校，進(jìn)入了五天的軍訓(xùn)。
我開(kāi)始覺(jué)得軍訓(xùn)不過(guò)是練站軍姿、轉(zhuǎn)法、踏步、齊步走和立定等一連串的動(dòng)作，太簡(jiǎn)單了，但真正訓(xùn)練起來(lái)，我就知道不是那么一回事兒了。在炎炎夏日下，我們一個(gè)個(gè)挺胸，抬頭，正肩，雙腳叉開(kāi)60度，步步到位。沒(méi)有教官的命令和批準(zhǔn)，我們是決不能動(dòng)一下的。一遍又一遍的“稍息”、“立正”、“向右看齊”令我們女生暗自叫苦，如此重復(fù)的單調(diào)動(dòng)作要練上八、九遍，那些希望時(shí)間慢一點(diǎn)，好多玩一會(huì)兒的男女生們都在祈禱時(shí)間快快流逝，盼望著訓(xùn)練趕緊結(jié)束。打手旗也是訓(xùn)練、考核中的一項(xiàng)。開(kāi)始，教官讓我們練熟“愛(ài)文習(xí)武、保衛(wèi)祖國(guó)”八個(gè)字的拼音字母，我原以為打手旗是件很簡(jiǎn)單的事，但當(dāng)教官帶我們反復(fù)訓(xùn)練時(shí)，我才感到太難了，錯(cuò)綜復(fù)雜的動(dòng)作，火辣辣的陽(yáng)光，讓我累得渾身像散了架。
艱苦的`軍訓(xùn)整整陪伴了我5天。在這5天里，我付出了許多汗水，但是換來(lái)的卻是快樂(lè)的心情和豐碩的成果。雖然生活略顯單調(diào)沉悶，但我學(xué)到的知識(shí)，卻令我受益匪淺。在軍訓(xùn)的5天里，我真正懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。令我收獲最大的是自理、自律的能力得以提高，以及在軍訓(xùn)中磨練出的強(qiáng)悍意志和毅力。這次在我進(jìn)入嶄新的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活前的軍訓(xùn)具有非凡的意義。我一定要把從這次軍訓(xùn)中磨練出的意志力帶到即將到來(lái)的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力，才能成為生活和學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，展翅藍(lán)天的雄鷹！
四年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)半途而廢的人。比如爸爸給我報(bào)了一個(gè)午托班，我上幾天就吵著不想上，讓退錢(qián)了。但是這個(gè)吉他已經(jīng)在我心中就是我的敵人。為什么呢？因?yàn)槲疑霞n是在周六十點(diǎn)左右，明明是周一到周五是學(xué)習(xí)的時(shí)候，為什么吉他課占用了我玩兒的'時(shí)間，真后悔我當(dāng)時(shí)抱吉他是怎么想的！
上一星期，我在吉他課上哭了，原因是我沒(méi)有寫(xiě)其他作業(yè)被老師吵了一頓。以前就沒(méi)有在課上哭過(guò)，因?yàn)橐郧暗淖鳂I(yè)，都是動(dòng)手彈練就行了，這次讓動(dòng)手寫(xiě)啊，我平時(shí)在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)都?jí)蚶哿耍芰苋斩际切菹⑷�。�?yīng)該讓我們小學(xué)生放松放松的。在我哭的時(shí)候我心里想著，剩下的幾節(jié)課說(shuō)啥也不去。不管老師怎么說(shuō)我都不理他，因?yàn)槲也幌雽?xiě)作業(yè)，這個(gè)作業(yè)是可以不寫(xiě)的，因?yàn)樗o我講樂(lè)理知識(shí)，所以我就必須寫(xiě)了。我在哭的時(shí)候根本沒(méi)有把老師講的話聽(tīng)進(jìn)去，而且我還有乒乓球班，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，這幾樣班都把我玩兒的時(shí)間占用了。我還剩三節(jié)就結(jié)束了，別看還剩三節(jié)，但一節(jié)課是一個(gè)星期三節(jié)課都二十一天了。我要在堅(jiān)持二十一天才可以結(jié)束！如果可以退錢(qián)的話，我二話不說(shuō)就會(huì)在要上課的那一天要求退錢(qián)的。
我不想學(xué)吉他了，如果現(xiàn)在是學(xué)吉他的最后一天，那我就少一個(gè)難題了！
四年級(jí)作文 篇3
自從家里的電視安裝上機(jī)頂盒之后，就有了一場(chǎng)場(chǎng)惡戰(zhàn)。
第一局；我VS媽媽
裝上機(jī)頂盒之后，我以第一時(shí)間拿到遙控器，稱(chēng)霸“天下”。電視是我的了，心里有說(shuō)不出的喜悅。我坐在床上休閑地看著卡酷電視臺(tái)�？上Ш镁安婚L(zhǎng)留��！老媽煮完飯就沖進(jìn)了房間，她喜歡看的'泡沫劇又開(kāi)始了，每一集都不落下。她叫我交出遙控器，可我偏不當(dāng)這是一回事。這下老媽可生氣了，臉色從晴轉(zhuǎn)陰，拿出兵器譜上排名第一的絕世兵器——“鞭子”閃亮出場(chǎng)。嘿嘿！再不識(shí)相我就要屁股開(kāi)花了。我只好舉手投降，悲劇啊！
第二局；我ＶＳ爸爸
因?yàn)樵跇窍峦嫣昧�，所以等我上樓電視已�?jīng)被老爸占領(lǐng)了，如果按常規(guī)出牌，準(zhǔn)沒(méi)戲。對(duì)，來(lái)個(gè)“調(diào)虎離山”，我信心十足。
“爺爺叫你下去做事情�！蔽夜室庋b出一副著急的樣子對(duì)老爸說(shuō)。
“什么事？”爸爸眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)電視。
“不知道�！�
我以為請(qǐng)出了爺爺?shù)氖ブ迹职忠欢〞?huì)下樓去，不料，他卻發(fā)出“河?xùn)|獅吼”功詢(xún)問(wèn)，爺爺不知道我詭計(jì)，回答沒(méi)事。老爸知道我耍小心眼臭罵了我一頓。我噘著嘴沮喪地坐在床邊。
一計(jì)不成，再生一計(jì)——“偷”。我漫不經(jīng)心地靠近老爸，偷偷地抓住遙控器，老爸看到入神，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)我的小動(dòng)作，“得逞了，撤！”我揣著“戰(zhàn)利品”溜到房間里看書(shū)，悄悄地注視著老爸的一舉一動(dòng)。不一會(huì)兒爸爸看煩了這一臺(tái)，想換臺(tái)，可沒(méi)有遙控器，他只好關(guān)電視睡覺(jué)了，一會(huì)兒房間里傳來(lái)呼嚕聲。我享受著電視節(jié)目的樂(lè)趣，心情十分愉悅。
哦，下一場(chǎng)惡戰(zhàn)不知道什么時(shí)候開(kāi)始。
四年級(jí)作文 篇4
“嘭——啪——”爆竹響了，新年來(lái)了！ 清晨，爸爸媽媽帶著我們一起去祭祀祖先。山路真難走，坑坑洼洼、崎嶇不平的泥濘小路，還不時(shí)有“攔路虎”出來(lái)絆腳——山路雜草叢生，枯枝蔓延，葉片上花瓣上掛著珍珠似的露水，晶瑩剔透。在太奶奶的.墳上放炮仗上香，磕了三個(gè)頭后，我們就回家了。
爸爸開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。乖乖，好家伙！你瞧這春聯(lián)，“人之和天長(zhǎng)地久，居之安山明水秀”，“年年得意展鴻圖，事事順心創(chuàng)大業(yè)”……我和爸爸拿著雙面膠和對(duì)聯(lián)，我把雙面膠往上一貼，爸爸把對(duì)聯(lián)往墻上一粘，就大功告成了。就這樣，貼了一張又一張，終于完成了這項(xiàng)艱難“使命”。接著，我和爸爸就上街買(mǎi)東西了。我們買(mǎi)了蔬菜和水果，還買(mǎi)了一些拜年需要用的禮品。到了晚上，全家人坐在一起吃年夜飯，我們吃得不亦樂(lè)乎，有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了！這時(shí)候，爺爺奶奶、爸爸媽媽都拿出了嶄新的紅包給我們，而我們也送上了最吉祥的話語(yǔ)。吃完飯后，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上看壓軸大戲——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們一直看到半夜12點(diǎn)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這叫守歲。接著，我們?nèi)胰撕腿珖?guó)人民一起倒數(shù)五個(gè)數(shù)：“五、四、三、二、一，喔！過(guò)年嘍！”兄弟姐妹們歡欣鼓舞，迎接新的一年！
四年級(jí)作文 篇5
人的衣服有顏色，房子有顏色，汽車(chē)有顏色，花草樹(shù)木都有顏色，情感也有顏色。你一定會(huì)問(wèn)：“情感只在臉上看得見(jiàn)，也摸不著，怎么還會(huì)有顏色呢？不過(guò)，情感只是看不見(jiàn)它有顏色，其實(shí)顏色多著呢！讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。
幸福是紅色的，因?yàn)樾腋Ｊ且活w溫暖的紅心，熱呼呼的、
暖洋洋的。只有在家庭和睦，陌生人幫助一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人等最美好的情況下，就會(huì)感到幸福。
悲傷是黑色的，悲傷是在極不高興的情況下才會(huì)產(chǎn)生，可能會(huì)哭。黑色代表的是不好的意思，悲傷可不是件好事，它會(huì)對(duì)人的身體造成一定的影響，所以悲傷是黑色的。
感動(dòng)是橙色的'，感動(dòng)跟悲傷可不一樣，悲傷是在很不高興的情況下產(chǎn)生的，而感動(dòng)則是因?yàn)橐患虑檎饖^人心而來(lái)的，它們有個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是——都會(huì)哭。但是悲傷容易哭出來(lái)一些，我有時(shí)候和媽媽看電視上和報(bào)紙上的感人的新聞事跡，就忍不住淚如雨下。這下你知道為什么感動(dòng)是橙色的了吧？
現(xiàn)在你一定知道情感到底有沒(méi)有顏色了吧？還有好多情感都有自己的顏色哦！讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧。
四年級(jí)作文 篇6
放學(xué)后，我總是和一個(gè)同學(xué)一起回家，那個(gè)同學(xué)還有一個(gè)妹妹，在讀一年級(jí)，我們?nèi)齻�(gè)人就一起回家。因?yàn)槿硕�，我們放學(xué)后總是有一兩個(gè)人拖堂，所以放學(xué)后10到15分鐘我們才能走出校園，在路上又經(jīng)常玩，所以我回到家的時(shí)候一般是5點(diǎn)半。
有一天，我們下課都很早，我們很早就走出了校門(mén)。到了我同學(xué)的大院，我們看見(jiàn)了一棵椰子樹(shù)，樹(shù)上不停地掉下花朵，花朵很小，是指甲的`三分之一大。這時(shí)，我的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲，我們用手接花，看誰(shuí)接得多！”
我想：反正今天放學(xué)很早，玩一會(huì)不要緊吧！于是我和她們玩了起來(lái)，我同學(xué)的妹妹不會(huì)接，所以她去踢樹(shù)，我和同學(xué)一起接。我發(fā)現(xiàn)：這些花一掉到手上就彈起來(lái)，掉到地上。玩久了，我發(fā)現(xiàn)了竅門(mén)，雙手去接，手掌外圍彎一點(diǎn)，這樣它就不會(huì)彈出來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我怕玩太久了回去被媽媽罵，我就說(shuō)了聲再見(jiàn)就回家了。
雖然玩的時(shí)間很短，但讓我很難忘。
四年級(jí)作文 篇7
很久以前，有一種美麗的小鳥(niǎo)，它的名字叫八絲鳥(niǎo)，身上有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、白八種顏色的彩條。人人見(jiàn)了它都會(huì)贊嘆道：“�。“私z鳥(niǎo)真美呀！”
八絲鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)有這么多人夸她漂亮，心想：聽(tīng)說(shuō)從這里向東飛有一片大森林，那里的鳥(niǎo)兒們正在舉行“最美麗的鳥(niǎo)小姐”的評(píng)選活動(dòng)，我一定要趕去參加！
這一天，八絲鳥(niǎo)終于飛到了賽場(chǎng)。
賽場(chǎng)上各種各樣的鳥(niǎo)兒都非常漂亮，它們有的能歌、有的善舞，比賽一場(chǎng)接一場(chǎng)緊張的進(jìn)行著。經(jīng)過(guò)八輪緊張的比賽，八絲鳥(niǎo)終于從眾鳥(niǎo)中脫穎而出，得到了冠軍的'殊榮。
八絲鳥(niǎo)想讓所有人知道它是選美冠軍，它撲了撲翅膀飛到房檐上，覺(jué)得還不夠高，又飛到房脊上，��！煙囪最高，于是，八絲鳥(niǎo)飛到煙囪上。大聲叫：“我的羽毛是最美的，我的歌聲是最嘹亮的！”
畫(huà)眉鳥(niǎo)勸它：“八絲鳥(niǎo)，你別到煙囪上去啊，你的羽毛都被熏黑了，快下來(lái)！”可驕傲的八絲鳥(niǎo)哪里聽(tīng)得進(jìn)去？它對(duì)著畫(huà)眉大叫到：“滾開(kāi)！你一定是不想讓我成名，我才不聽(tīng)你的！”
從此之后，再也沒(méi)人勸它了。
時(shí)間長(zhǎng)了，八絲鳥(niǎo)的羽毛被熏黑了，嗓子也喊啞了，于是八絲鳥(niǎo)的名字從人群中漸漸地消失了，因?yàn)樗頌鹾�，又總是哇哇地叫，從此以后，大家就叫它“烏鴉”了。
四年級(jí)作文 篇8
大家好，我叫潘坤鵬，今天我來(lái)介紹我的學(xué)�！敖鹕承W(xué)”。
我的學(xué)校在鄭州市金水區(qū)沙口路，走到我們學(xué)校寬闊的大門(mén)面前，大門(mén)的兩邊有帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的的大隊(duì)委員。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，眼前有筆直的水泥小路，左邊有綠油油的草坪，好看極了。
走過(guò)寬闊的大門(mén)，我們還有一扇小門(mén)。透過(guò)小門(mén)就能看到我們最?lèi)?ài)的地方——操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)的四個(gè)角落都有一個(gè)籃球架。操場(chǎng)的周?chē)加兴苣z跑道。下課了，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩捉迷藏，還有的在教室里看書(shū)，還有的在教室里寫(xiě)作業(yè)。
我們每周都有隆重的升旗儀式。瞧，旗手邁著整齊的步伐向升旗臺(tái)走來(lái)。轉(zhuǎn)眼的升旗儀式就要開(kāi)始了，五星紅旗隨著國(guó)歌與旭日一起升起。
塑膠跑道的周?chē)行ｉL(zhǎng)種下的玫瑰花。北面是我們莊嚴(yán)的教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的周?chē)际腔▔�，花壇里的花五顏六色，非常好看�?/p>
進(jìn)入教學(xué)樓就是我們汲取知識(shí)的世界。我們的`教室寬敞明亮，老師不辭辛苦的為我們講解知識(shí)。語(yǔ)文課讓我們感受到漢字的神奇，數(shù)學(xué)課我們被數(shù)字的奧秘深深吸引，信息課讓我們感受到科技的力量多么強(qiáng)大，音樂(lè)課我們陶醉在優(yōu)美的旋律里。
謝謝爸爸媽媽對(duì)我的撫養(yǎng)和學(xué)校的培養(yǎng)，我一定努力成為國(guó)家的棟梁之才。
四年級(jí)作文 篇9
春暖花開(kāi)的日子到了，小草變綠了，花兒開(kāi)放了，樹(shù)兒也發(fā)芽了，天氣晴朗舒適，是運(yùn)動(dòng)玩耍的好時(shí)機(jī)，明明做完作業(yè)到小區(qū)的空地上跳繩。
明明跳繩可熟練了，只聽(tīng)到跳的時(shí)候發(fā)出的“呼呼”聲。忽然，一聲輕輕的.“咔嚓”聲代替了“呼呼”聲，繩子不再飛舞，明明停了下來(lái)，定睛一看，“��！”明明張大嘴巴發(fā)出了一聲驚叫，原來(lái)繩子甩到了一旁的一刻小樹(shù)，小樹(shù)折了一下，歪了，耷拉下了腦袋，再?lài)?yán)重一點(diǎn)就徹底斷了！“這可怎么辦？怎么辦呢？”明明一邊自言自語(yǔ)，一邊抓耳撓腮想辦法�！坝辛�！”明明猛然想到了一個(gè)辦法，趕緊回家找了一把掃帚和一根繩子，把掃帚柄拆下來(lái)就是一根又長(zhǎng)又直的棍子，把小樹(shù)扶正后用掃帚柄緊貼著小樹(shù)綁好，小樹(shù)又站直了，抬起了頭。
明明看著小樹(shù)很欣慰，為自己想出補(bǔ)救方法感到高興，他對(duì)小樹(shù)輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，你要快快好起來(lái)，健康長(zhǎng)高，我會(huì)每天來(lái)看你的。”說(shuō)著，他滿懷期待，高興地回家了。
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